建邺英语家教刘老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:和蔼可亲,教学有方。喜欢孩子,负责有耐心。英语口语好。
教员简历:本人是女家教,具有较强的业务能力,多次一对一辅导学生,均取得令家长及学生满意的效果。本人能短时间把握学生英语学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局。乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态,塑造学生求真求善求美的心灵世界。我坚信:学生的英语高分=家长的密切配合+学生的切实
六合语文家教余老师
认证 大学生
主教科目:语文 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:六合 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育,热爱学生,教学有创造性,对学生的自我成长希望能助一臂之力。
教员简历:18年毕业于师范类专业,从大学至今一直在做小学、初中全科一对一家教、辅导班作业辅导,有着丰富的家教经验,并且有着自己独特的辅导方法,能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法,有重点的辅导,能够让您的孩子在付出很少的努力却获得巨大的进步!他哪里有不会的题目可以及时问我,我保证举一反三,对此类型的题目进行归纳总结。有自己独特的教学方法,针对不同
玄武全科家教严老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:可教初中及以下全科,有家教经历,孩子英语提升明显
教员简历:南京本地人,初高中均在二十九中,现就读于南京林业大学,曾获全国大学生英语竞赛c类特等奖态度温和,循循善诱,善于引导并和孩子沟通,与家长协作,曾帮助初一女生适应初中节奏,成绩从班级末尾进入中游,辅导多科目,为孩子答疑解惑,补足孩子不足四六级已过,四级647分熟悉南京本地教学内容,目前大三,空余时间较多,可随时联系在大学曾获两年校优秀共青团员、优
栖霞全科家教徐老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学耐心,教学的方式也比较多样,容易学生的学习理解。
教员简历:我是南京中医药大学的一名学生,在上学期的成绩也考的不错,目前也在努力考取教师资格证,对于教学有这浓厚的兴趣。在校期间我也参加过类似于教学的志愿活动,教学的是在一个指定的地方,每周日或者周六有空的时候去。对于学生一对一教学,去了也有12周。虽然学生都是一些年纪尚小的,比较顽皮的学生,但是我还是会耐心教学,对于学生的错误会细心指出然后给出正确的
栖霞英语家教苏老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:理性,对学生较严格,擅长英语,初高中数学也较理想,善于引导学生学习。
教员简历:我是南京师范大学的一名大一学生,现在在外国语学院就读外国语言文学类专业,上学期综合成绩在专业排名前10%。在教学方面我经验较丰富,有过帮助数名学员在数学和英语上提分的实例。由于目前专业原因,我对英语更为熟悉,不过在初高中数学方面我也有一定涉猎,在高中获得了江苏省数学竞赛省级二等奖的荣誉。我对江苏高考的试卷结构、题型、考点都较熟悉,有自己的一套
浦口全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人和蔼,有亲和力,工作负责,态度端正。
教员简历:本人本科毕业于常熟理工学院,环境艺术设计专业,工作过一年半,任职是美术教师和文化课兼职工作,在工作中,善于与学生沟通,发散孩子思维,这对于孩子成长很有帮助。现在已经被南京信息工程大学录取研究生,国画专业,绘画中各种类型都有接触,比较擅长于素描,水粉,彩铅,插画,国画,板绘。文化课中,语文,数学教学都没有问题,有过教学经验,善于和孩子交流,
栖霞英语家教汪老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,亲和力强,性格温和,做事稳重有责任心
教员简历:2019年6月研究生毕业于中国药科大学,正在准备考博本科就读于哈尔滨医科大学药学专业,多次获得国家奖学金,后来保送至中国药科大学主攻药物分析专业。在研究生期间完成自己的科研任务的同时也多次参加社会实践,锻炼了自己与人沟通和交流的能力。喜欢旅游,有耐心,细心,热爱英语,大学期间参加过英语竞赛,也参加过布莱恩疯狂英语集训营,英语口语水平较好,平时也
浦口全科家教焦老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,喜欢小孩子,能和小朋友成为好朋友
教员简历:我是南京工业大学工业工程专业,大二的女生,领过多次奖学金。本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,很乐意与人沟通交流。家里有在念小学五年级的弟弟,寒暑假期间会辅导弟弟的功课。也很喜欢小孩子,能和小朋友成为很好的伙伴。在校期间,积极主动学习专业相关技能,而课余时间相对充裕,希望可以胜任这份家教工作,自力更生,减轻自
栖霞全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗、易于和小朋友沟通,教学有方法
教员简历:我是一名南京财经大学劳动经济学在读研究生,兼职做家教老师。考取了四六级、计算机等级、初中数学、高中数学教师资格证。本科就读于安庆师范大学,在本科期间做过五六年级一对一全科辅导,学生的成绩都有所提升,尤其是数学有明显的进步,从原来的60多分提升到80多分;周末也带初中数学的班课,成绩也有明显的提升;同时在2019.4—2019.6月做过考研机构的招生顾问以
玄武英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有责任心,耐心肯吃苦,热情活泼,善于沟通,对教育感兴趣,希望能够尽自己的力量帮助更多的人。
教员简历:现就读于南京理工大学,研究生二年级,专业电子与通信工程。在校期间成绩优异,多次获得校一二三等奖学金,参加过学校学生会学生工作,做过辅导员助理,在社团中担任过部长,擅长摄影绘画书法,参加过希望之星英语风采大赛市区大学组二等奖,CET4534分CET-6473分,本科期间有做过家教,带过小学二年级数学,四五六年级英语,辅导学生完成作业,能够耐心指导学生,帮助
玄武全科家教倪老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是在读研究生,有家教经验,善于根据学员特点指定提升课程
教员简历:高考江苏省小高考4A,本科毕业于江苏师范大学,目前在读研究生,就读于南京林业大学风景园林学专业,(专业全国前三),在校期间获得奖学金等各类荣誉,可以辅导小学全科,初中英语,擅长英语与语文教学,可以根据学生特点制定课程。擅长聆听学生想法,纠正错误观点,培养学习技巧。平时每天晚上空闲时间较为固定,家住南京本地,可以长期进行辅导。支持1对1或者1对多
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人热情开朗,善于交际,容易接受适应新的环境。
教员简历:现就读南京财经大学营销与物流管理学院市场营销专业大三。高中参加模拟联合国活动,并担任学校模联社团社长。大学为辩论队队员,校轮滑社副社长。这些活动让我结实了许多志同道合的好友并有着好的表达能力与逻辑思维能力。初三开始利用闲暇时间兼职并且有多种职业兼职经验。大一也兼职过轮滑教练,对孩子有足够的耐心。大一至大二的暑假参与新青年支教团至贵州支教,
鼓楼全科家教吕老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:工作积极认真,细心负责,对小孩子很有耐心,有丰富家教经验
教员简历:我是南京林业大学一名本科生,大学至今一直在做小学全科家教,辅导班晚托班作业辅导。有丰富的家教经验,并且有自己的独特辅导方式,能够根据不同孩子不同的情况制定不同的辅导方法,有重点的辅导,成果显著。擅长小学英语,数学,语文,可以进行全科辅导。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生
玄武英语家教薛老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:大学毕业有相关工作经验,对小孩要求比较高,工作严谨,有耐心,喜欢教师这个行业,擅长英语语文。
教员简历:17年大学毕业,人力资源专业毕业。大学暑假做过相关托管机构教师工作,也做过私人家教,擅长和小孩子沟通,工作态度严谨,对孩子要求比较高。比较喜欢小女孩,擅长沟通,有耐心,对于孩子学校作业的进度擅长把握,发现他们问题能够解决。带过的班级有9个孩子左右,有特别淘气有个性,会和其他教师协助带,用奖品鼓励也会额外布置作业惩罚和提升,对于学习中等但是要求
栖霞全科家教杜老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:南信大大四学生,擅长理科,可以教导小学中学内容。
教员简历:杜时雨,男,98年出生,今23岁,南京人,现就读于南京信息工程大学,是该校大四学生,班级中担任班长的职责。本人较为活泼开朗,喜欢与人交流,能够与人轻松相处,共同语言很多,思维比较敏捷,善于教导,并使别人理解。教学方面从小擅长理科的学习,对理科的理解比班里其他同学要好。理科方面成绩较为优异,也希望把自己的学习方法与别人分享。高考选科为物理生物,
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