南京秦淮全科本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过带学生的经历，有一定经验，也有自己的教学方法

教员简历：我叫马兆慧，今年20岁，籍贯盐城，高中就读于高级中学，现是南京艺术学院大二学生，艺术设计学专业，大一时带过2年级和四年级的学生，有一定上课经验。虽然就读于艺术学院，但是文化成绩还是可以的。对于教育儿童也有一定自己的方法，能够与孩子愉快相处，与家长及时沟通交流。能够解决孩子在学习中遇到的困难，并且帮助学生养成良好的学习习惯。

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对理科类比较有感觉，高中生物数学物理比较好，

教员简历：姓名张宇琛，今年大二，就读于南京信息工程大学电子与信息工程大学，理科方面比较突出，高中时候数学物理生物比较好，参加了2017年江苏高考，理科成绩比较好，物生在高考中取得了双A的成绩，之前虽然没有做过家教方面的工作，但是高中时经常教班里同学学习物理生物数学等理科类学科，也说的是有些经验，然后现在希望可以利用课余空闲时间对自己有一份锻炼体验一下不同

玄武全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，有工作经验，喜欢教师这个职业，面对问题能坚持不懈换多种方法解决问题

教员简历：　本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于南京林业大学。　　我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择

秦淮全科家教温老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大学刚毕业，在南京实习，欲找一份家教兼职，曾有一对一家教经验，在校表现优异，荣获两次国家级励志奖学金，省级三好学生一次，校级三好学生1次。

教员简历：本人大学刚毕业，在南京实习，欲找一份家教兼职，曾有一对一家教经验，在校表现优异，荣获两次国家级励志奖学金，省级三好学生一次，校级三好学生1次。本人大学刚毕业，在南京实习，欲找一份家教兼职，曾有一对一家教经验，在校表现优异，荣获两次国家级励志奖学金，省级三好学生一次，校级三好学生1次。本人大学刚毕业，在南京实习，欲找一份家教兼职，曾有一对一家

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：勤工俭学乐于助人有过家教经验带过补课班及家教任务

教员简历：在高中结束以后的三个月内带了补课班一个半月和一对一家教高中阶段成绩优异在学校没排名前5名偶尔掉落前十但只是在少数在高考是正常发挥2018全国一卷625分现考入南京理工大学经济学专业。高中阶段担任班长职务在做班长期间帮助同学协助班主任和各位老师完成了多项任务包括校内活动和学习成绩在班主任的带领下取得优异的成绩另外

江宁全科家教戴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：自信，负责。因为是过来人，知道高中生的不容易，如果给高中生补课的话能和他们相处的更好，教的东西也能听的进去。

教员简历：自我介绍一下吧……本人于江苏高邮读高中2016年高考，考砸，考了333。复读一年，2017年高考，考了386。所以说，就高中这方面而言的话，还是有些许经验的，在给他们讲解之余，能舒缓他们的压力，也能跟他们谈心，谈谈自己的心路历程及经验吧。本人希望利用自己的课余时间，用自己的小小经验能帮助他们，也锻炼一下自己的沟通能力。提升一下自己，丰富一下自己的课余时

江宁全科家教卞老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作认真负责，细致严谨，对待学生和蔼可亲，善于用多方式，从多角度使学生掌握知识点

教员简历：我是河海大学在读本科生，主修土木工程，辅修英语。大一学年成绩专业前三，四六级成绩全院第一。在高中时，我的成绩也很优异，多次获得市三好、校三好及各类奖学金，此外，在完全自主学习竞赛课程的情况下，我获得了化学奥林匹克竞赛江苏省二等奖。高考选修为物理化学，均是A等级。我有过多次家教辅导经历。高考后的那个暑假，曾经有偿一对一辅导过一名准高三生，使其

秦淮全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是刚刚毕业的大学生，在校期间成绩优异。比较擅长理科方面知识。英语也不错。

教员简历：本人是河海大学刚刚毕业本科生，在校期间成绩优异，在校时担任过班长一职，在院里的组织担任部长一直，有责任心，能力较强。曾在大一暑假期间在教育机构担任过数学老师，大二期间兼职过家教（数学和英语），均获得表扬称赞。对小孩子有耐心，能够细心教导，对学习有耐心，恒心，有钻研精神。之前有在公司实习工作一段时间，目前想要专心继续考研，在学业上更进一步，

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，做事认真负责，有教小孩的经验，知道如何细致讲题。

教员简历：现处教育水平是大学本科，现就读于南京审计大学，成绩方面不算班上的翘楚，但也不算极差，没有挂科经历，四六级已经过了，虽然在学习上没有很强的优势，但在辅导小孩功课上有经验，不排除有自己学的好但不知道如何把知识教给别人的人，但是我知道怎么教小孩更能听得进去。家长们希望的无非就是小孩把不懂得问题及时弄明白，所以正确的讲题方式很重要，我自己是个喜欢

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人自大学起就兼职，辅导助教晚托家教都做过，认真务实，积极向上。

教员简历：我从大一开始，就一直作关于家教学习方面的兼职。大一做过助教，大二晚辅和家教。大三晚辅和一对一。所以在辅导方面经验相对丰富些。我大四课程不多，也不准备考研，所以希望大四能够在找一份可靠的兼职。大三时带的初二的一名学生，英语由原来的六十分提高到后来的九十分。短短两个月成绩提高了三十分。六年级小学生英语单词原来不会记忆，每次默写几乎全错到后来几

玄武全科家教倪老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心、有责任心，亲和力好，能与学生良好沟通。

教员简历：目前在南京理工大学就读，绩点3.5+，成绩优异，于2017年参加普通话等级考试，获得二甲证书，于2017年参加英语四级考试，获得四级证书，极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。有多次家教经验，学

江宁全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向，善于交流，耐心，做事认真负责，讲课有激情，循循善诱

教员简历：一对一带过四个学生，初一2个初二2个。带过两次辅导班小班课，都为初一升初二学生。辅导过初三中考生的期末提优复习。对学生认真负责有耐心，坚持对学生负责，良心教学，可根据学生情况适当制定教学计划，做教学讲义。个人性格比较外向，健谈，上课有激情，经常劝诫学生，及时与家长沟通，教学擅长诱导，比较喜欢用比喻或者说举例子来讲解，带过的学生成绩均有不同程

玄武全科家教戴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：材料科学与工程专业，获得学校奖学金，乐观开朗，积极向上，善于和孩子沟通，

教员简历：目前南京林业大学在读，在校获得学校奖学金本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢足球我坚信：学生的高分=家长的密切配合+

秦淮全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：有过两次家教经验，为人认真负责，从未迟到早退，备课认真

教员简历：有过两次家教经验，为人认真负责个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引

建邺全科家教冉老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对学生有耐心，帮助学生树立信心，培养学习兴趣

教员简历：我是江苏师范大学英语系大三的学生，已经有两年的家教经验。这两年遇到了各种不同类型的学生，也渐渐有了一套自己的教学方法。对待性格不同的学生，要用不同的态度和方法来教学，多以鼓励为主，帮助学生树立信心，从而真正地喜欢上一门学科。我喜欢帮助学生一起整理错题，让学生养成整理错题的习惯，一味地刷题不一定能达到理想的效果，只有把自己薄弱的知识点找出来