南京栖霞家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：英语

所在区域：雨花台 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语、语文，掌握了良好的学习方法；我有较强的亲和力，善于沟通。

教员简历：我是南京师范大学强化培养学院的一名学生，今秋即将升入大学二年级，专业是汉语言文学。我的授课科目为语文和英语。作为一名中文系学生，我的文字功底较强，在学校的杂志社从事文字工作，担任文编及文编副部长的职位；同时，我也在校广播台担任专栏编辑，因此我认为我有能力对孩子的语文学习进行辅导。我参加2017年的江苏高考，英语成绩为103分，满分120；大学生英语

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有责任心，有耐心，有学习精神，讲解知识点慢而细。

教员简历：善于学习，也乐于传授和分享知识。性格温和，有耐心。高中毕业于一所四星级高级中学。是一名文科生，选修为政治和历史，熟悉初高中的政史知识，高考历史A+,政治A。现就读于南京师范大学历史学师范专业，热爱历史。同时在英语方面也有一定水平，尤其是在指导英语语法、阅读和写作等部分。希望我能够帮助到很多弟弟妹妹，不仅授予他们知识，也能帮助他们找到自己的学习

建邺全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是南京师范大学强化培养学院的大二学生，有过两次家教经历，较有教学经验。

教员简历：本人2014年毕业于南师附中新城初级中学，2017年毕业于南京市中华中学华星班，被南京师范大学外国语学院所录取，开学前考入强化培养学院，并获得优秀新生入学奖学金5000元。大一学习高数、英语、物理、化学等课程。大一上学期所有课程成绩80+，均分达到90+，专业成绩、综合测评学院排名第一。中华中学华星班的各位老师的教育方法让我收益匪浅，他们让我变得耐心细致，

江宁全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验，认真负责，有耐心，有方法，

教员简历：带过学校旁边宇通实验学校一年武术课，带过初中和高中的数学和物理。我学的是计算机专业（信息安全）这一块儿的，我平常很喜欢运动，做事认真负责，为人诚恳。

栖霞数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，对待学生有耐心，善于和学生家长沟通

教员简历：本人责任心较强，吃苦耐劳，善于和学生和家长沟通交流，本科是安徽医科大学，一本，有过家教的经验，主要辅导的科目是理科类，积累了一些经验，学会如何和学生家长沟通，实习单位是安徽省食品药品监督管理局，实习期间跟不少人打交道，学会寻找问题的源头和怎么样处理问题，后来考入南京大学生命科学院读研，现在是一名研一的学生，经过这么多年的考试，已经有着丰富

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：小学教育学专业毕业，教育理论扎实，实践经验丰富。性格沉稳，知识面广。有耐心，善于倾听。

教员简历：【教育背景】南京师范大学小学教育专业本科毕业【持有证书】教师资格证（小学语文）普通话证书（一级乙等）大学英语四级证书【见习实习经历】2016.3太阳城小学，见习一周。参与听课、观摩活动。2017.3岱山实小，见习两周。跟班听课，上台讲课。2017.4长江路小学，见习一周。听公开课，跟进班级活动。2018.3-4南外仙林，实习四周。进班听课，上课，批改作业，参与班级

建邺全科家教于老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，对学生有耐心，并且细心，适合教导顽皮的学生。

教员简历：我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，来进行辅导，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化。我的适应能力较强，善于与人交往，因此，我可以尽快的与你的孩子熟悉起来。只有与你的孩子熟悉

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科较擅长，教授过的学生也有预期的进步，文科也可以根据自己中学经历指导发展

教员简历：王聪，男，南京理工大学钱学森学院电子信息类本科二年级学生，目前专业分流智能科学与技术，毕业于江苏省宝应中学，宝应县实验初级中学，高考成绩390，四级考试成绩600+，江苏扬州人，对于江苏高考、中考较熟悉，并对其有一定程度的理解。一对一家教经验丰富，理科较擅长，可以教授数理化全科，文科也可以根据自己中学经历指导学生发展。曾经做过小学六年级、初三的家

鼓楼全科家教嵇老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向有耐心会给学生鼓励让他们充满兴趣

教员简历：有一定的家教经验曾辅导二年级小女孩的学习取得一定的成绩在教学过程中比较有耐心并且善于和家长交流对于家长的要求尽可能去满足并且提出一些建议对于小朋友每节课会制定好一定的计划培养小朋友的时间观念以及规划时间的能力辅导作业时会用一种比较灵活的方式去做用启发式教育去培养学生思维的能力对于课后的总结也会做的比较到位方便为下次授课提供一个基础。除了在

栖霞英语家教曾老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：热心负责，喜欢小朋友，在语言上比较擅长。

教员简历：本人目前南京师范大学法英双语本科在读，在校成绩优异，高分通过四六级，雅思全分七分，全国大英赛二等奖，英语水平扎实。可以负责教授中小学大部分科目，尤其是英语语文方面。为人比较沉稳内敛，同时热心负责，乐于学习，也乐于与青少年沟通，帮助解决学业问题。在校组织参与过supertutor的活动（帮助其他院系学生辅导四六级），在一对一辅导上面有经验也有心得，希

秦淮数学家教朱老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长理科，高中奥赛班，教书与人为友，重视思维方法

教员简历：本人较擅长理科，江苏高考数学成绩175，高中奥赛班。南京邮电大学电子设计大赛二等奖。学习方法上一向有自己的看法，厌倦低效的题海战，推崇通过手段简单形象的掌握知识点，重视思维方法的开导，授人以渔。有小学及初中的教学经验，擅长帮助基础薄弱的学生朋友轻松理解知识及题干，段时间内提高至中上水平。教学风格喜欢与人为友，能够推己及人，尽力让学生朋友轻松透

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有过很多次家教经验，并且很受小朋友喜欢，文字功底深厚，数学英语经验丰富，性格活泼外向，对小朋友有耐心。

教员简历：我曾经在多家家教机构服务过，无论是幼儿园年龄阶层的小朋友，还是小学阶层的小朋友，都接触过。在语文方面尤为在行，个人是小说作家，因为长篇作品仍在创作，所以暂时并未发表过长篇作品，在几个平台发表过短篇散文并且受到过好评。对小朋友的英语以及语文辅导较为擅长，尤其是语文阅读的辅导方面有显著的成效。数学也没太大问题。对于幼儿启蒙也有一定的辅导经验，

江宁数学家教周老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：态度认真，工作严谨，能够快速了解学生，因材施教。

教员简历：初中、高中均毕业于泗阳中学（家乡的县中），由于偏科高考落榜，本来想复读但觉的家长负担太重，于是进入专科（江苏开放大学）就读，但在学校没有气馁，我相信天生我材必有用，发奋图强，进入过学生会，当过班级干部，三年全部获得校奖学金，并且多次参加省级，国家级设计比赛均获得奖项，还参加过省级高数奥数比赛荣获2等奖。我知道当今社会学历的重要性课余时间认真

浦口语文家教苏老师

认证大学生

主教科目：语文

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大一新生性格细致耐心沉稳可靠擅长小学教学喜爱孩子能和孩子做朋友

教员简历：初中就读南京市育英二外高中就读南京市扬子中学大学南京工业大学工商管理专业v性格细致耐心沉稳可靠擅长小学教学喜爱孩子能和孩子做朋友从小喜欢师范高中时曾经抽空辅导过亲戚家小孩提高明显做事刻苦努力对得起良心从小富有责任心会认真备课了解孩子的详情能以幽默的方式与孩子交流,做过南京新东方教育的助教经历

玄武英语家教鲁老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较称职的家教老师，本身有耐心，教学细致，有很强的交流和沟通能力。

教员简历：我是2013年高考结束，读的本科，至今研究生在读。高中和初中时英语成绩较好，在本科阶段也过了英语的四六级考试。因为一直在江苏读书，所以熟知江苏的教育模式和中考高考的考点，了解学生学习的痛点在哪里，可以较好地把握教学节奏，适当地调整进度迎合学生。性格本身比较温和，对待学生有耐心，教学细致有策略，发言标准，对学生有亲和力。。……………………………