南京男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作认真负责，对待教学有耐心，喜欢把一个复杂的问题，简单化，讲透。

教员简历：本人本科就读于江苏常州，目前等待研究生开学。本人性格开朗，做事富有责任心，我会根据学生家长的要求，结合对每个孩子的认识，制定针对性的学习方法，善于因材施教，喜欢把复杂的问题，分解教导。在教学过程中，也是非常有耐心的，因为在我眼里，我既然选择了这份工作，那么我就要对学生，学生家长，机构负责人尽心尽责，让学生的成绩得到实实在在的提高，让家长觉

鼓楼数学家教成老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：110元/2小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：硕士研究生，认真细心，授课经验丰富，幽默不死板，善于把握重难点，快速提升成绩！

教员简历：2010.9-2014.6中国传媒大学南广学院文化产业管理（媒体策划营销）本科专业排名第一●学习课程：经济学原理、文化产业概论、文化市场营销学、电视节目策划、管理学原理、传播学教程、传媒市场调查、人力资源管理概论等 2016.9-2018.6天津师范大学文物与博物馆（古籍修复出版）硕士专业排名第二●学习课程：文物学概论、博物馆学专题研究、中国考古学通论、文物政策法

栖霞全科家教金老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向，善于表达，有耐心，对五，六，初中课程理解全面。

教员简历：2011-2015年毕业于南京邮电大学通信工程专业，在校期间长期兼职家教。2015-2017年在深圳开拓者南京分公司从事运维的工作。2017-现在就读于南京邮电大学光学工程(专硕)。大学期间经常兼职家教，在家教机构辅导初中的数学、物理、化学以及小学全科，并且长期担任一个学员的私教。性格外向，表达能力好，善于引导学员学习和理解知识点，有耐心，致力于培养基础一般或者中

江宁数理化家教陆老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：个人比较有耐心，讲题比较仔细认真。是2016届考生，针对考试重点比较了解。

教员简历：2016届高考生，同时也是江苏考生，因此对于江苏高考非常了解。数理化较好，爱钻研题目，也很享受探讨题目的过程。有过小学生家教经验，高中方面有过指导，但是没有进行过家教工作。有耐心很重要，尤其是数学题目，耐心很重要。同时思路比方法重要，教会怎么做一系列题目，还是教会怎么做这一道题目，我是希望学生可以举一反三的，所以我的教学也是方法思路为主而不是

江宁全科家教蒋老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，教学细心责任心强，且有过支教和托管的教学经历。

教员简历：我叫蒋子秋，是南京市金陵科技学院复合材料与工程专业14级应届毕业生，本科期间我认真学习，成绩排名前十，曾获校内三等奖学金，卓越奖学金。2016年以主持人的身份参加江苏省大学生创新创业训练计划“金属表面等离子体共振效应对稀土纳米材料上转换发光的影响研究”（已结题），发表IE论文1篇，实用新型专利2篇。曾于2015年和2016年暑假作为领队赴甘肃陇西渭源县支教

玄武英语家教李老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：45元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：孩子是家庭的希望，本人有着家教经验，认真细腻，用心负责，定会一切为了您的孩子考虑！

教员简历：本人来自苏北农村，从小学习认真刻苦，现就读于南京林业大学，是信息科学技术学院电气工程及其自动化专业的一名大二学生，入学以来成绩一直名列班级前茅，曾获国家励志奖学金(奖金5000元)、五四表彰“学生会工作积极分子”称号、2016-2017学年南京林业大学“优秀学生”称号，拥有大学英语四级和六级证书，普通话二级甲等证书等。曾辅导过一名小学五年级男生，该生各科

玄武全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，开朗，负责，严格，能较好的和学员相处。会耐心的了解学员，对症下药，不偏题，把时间充分利用。

教员简历：来自南京林业大学理学院信息与计算科学的大二学生，是从南京林业大学轻工与食品学院印刷工程通过转专业转过去的。在广东接受公办教育，小学，初中，高中期间都曾担任过班长，以及各科代表。参加并且自己组织过一定的活动，并且都能完美完成任务。大一期间参加过全国大学生互联网+大赛，我们的项目从500多个脱颖而出进入前20强，我负责市场的拓展，完全的执行力。性格

栖霞全科家教陆老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为人真诚，做事踏实，能够耐心进行辅导

教员简历：我现在是一名毕业于南京邮电大学的本科生，已经考入东南大学，即将在东南大学攻读研究生。本科期间一直担任班长职位，做事认真踏实，有耐心。大学期间通过了英语四六级考试，获得CAD职业资格证书。本科成绩在专业前30%，获得过校级三等奖学金和社会工作优秀奖。读高中时，数理化和英语比较擅长，高考时，数学170+，物理化学双A+。本人性格比较好，能够与周围的人和谐

建邺全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：靠谱，稳重，经验丰富、英语46级、计算机江苏省二级，青奥会志愿者、大学优秀奖学金、先进个人

教员简历：高考物理A+、数学169、语文112、带过一对一家教、大学一直做班长，先进个人。热情开朗，脾气友善，与人和睦相处、积极向上、努力拼搏。基本所有的理科都可以辅导，语文功底不错，重要的是有好的学习方法。授人以鱼不如授人以渔。带给学生阳光的一面。英语46级、计算机江苏省二级，青奥会志愿者、大学优秀奖学金、先进个人靠谱，稳重，经验丰富，和孩子交流教育有自己

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：标准理科女，所学专业为化学。为人热情，会和孩子好好相处。

教员简历：江苏常州人，现在在金陵科技学院大三在读，所学专业为材料科学与工程，大学期间任班级团支书，成绩优异，并获得多次奖学金。个人擅长理科类，数学和化学专业性知识很强，小学全科也没问题。为人热情友善，懂得如何和孩子相处。十分有耐心，可以不厌其烦的教孩子，并会督促其养成良好的学习习惯。暑期过后大四。空闲时间比较多，暑期准备留校考研，曾在学校附近作业班

鼓楼全科家教许老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：南京本地人本科毕业生明年去世界百强院校攻读研究生性格热情开朗认真真诚

教员简历：初中就读于宁海中学分校高中就读于29中本部本科毕业明年去英国伯明翰大学或者利兹大学攻读世界百强研究生有教学经验英语十分擅长口语流利四六级以及雅思都取得好成绩性格开朗热情做事认真负责对于初中全科十分熟悉对于高中英语也能掌握并且认真负责的根据不同学生制定不同的教学策略让学生能轻松积极地自然好学。本科学习计算机专业也可以对学生进行未来职业规划的前

江宁多科家教赵老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：真诚，亲和力，善良，能够有较好的总结能力

教员简历：2013-2015担任高中时期班长，学生会副部，获得“三好学生”，“优秀干部”等2016-2017担任校学联干事，擅长微信图文编辑获得“月工作之星”等称号2016.10-11主持“超市大赢家”“119全国消防日宣传活动”等院级活动2016.12参加校篮球赛，获得校团体“亚军”参加12·9朗诵比赛，获得团体“二等奖”2016-2018担任班级班长

江宁数学家教王老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对学习特别是考试有一定的经验，喜欢教授学生用方法学习

教员简历：本人本科就读于南昌大学（211重点大学）工业工程专业，2018届毕业生，目前来南京航空航天大学读研（18届已录取）。住在南京南站附近，可以对附近的学生进行家教辅导！本人在大学期间对学习有深刻的体会，特别是对应试教育方面更是如此，掌握好的方法，好的习惯和优秀的应试技巧，是一个人取得好成绩的渠道，刚通过了18届研究生考试，所以对学习和考试也很熟悉，自己从

栖霞数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格外向，做事认真负责有耐心，注重孩子自主学习能力的培养，有计划的针对孩子的不足予以帮助

教员简历：大三在读，在家一直辅导高中的弟弟学习，个人认真负责有耐心，适应能力强，喜欢和孩子一起学习，交流。希望能借这个机会充实自己，也能给孩子带来一些学习上的帮助。

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格性格开朗，能很好与学生交流沟通，擅长引导学生的学习兴趣，提高学生学习成绩。

教员简历：本人目前在南京林业大学读研究生一年级，综合素质佳，通过了大学英语四级考试，多次获得奖学金。本人吃苦耐劳，诚实稳重、坚守诚信正直原则，工作积极热情，同时富有爱心，责任心也很强。对学生很负责，在本科期间在辅导机构工作过很长一段时间，在长期辅导班的经历中，形成了自己独特的教学方法，能积极调动学生的自主学习欲望，对不同性格的学生有不同的教学方法，