建邺全科家教虞老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经验,对待学员认真,比较严格。讲解英英语知识比较全面…
教员简历:来自于江苏南通启东,现在是江苏师范大学英语专业大三学生。对自己学习比较严格,对待以往家教学生也是如此,认真负责。大学四六级都是500多分考过,专四也过了,学业成绩也是名列前茅。性格开朗活泼,现任班长和团总支副书记,以前是学生会宣传部部长,文艺协会部长,获得过院三好学生和优秀团员的荣誉证书,也获得了奖学金。我擅长英语,数学和语文也不差。我性格开
浦口数学家教袁老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,对学员很有耐心,自身学习成绩较好
教员简历:本人认真负责,对待问题十分严谨,会耐心的教导学员,本身在学习方面上较为轻松,善于总结,我相信学员在我的教导之后一定会有一定的提高,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,
六合全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:六合 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校女大学生,耐心负责认真。价格时间皆可面议!
教员简历:在校女大学生,本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。擅长小学全科,已过英语四级。因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成
浦口数理化家教马老师
主教科目:数理化 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,很有耐心的女孩子,也比较喜欢小孩子。
教员简历:我是一个温柔细心的女大学生,热爱生活,热爱学习,诚实守信,与人为善,是一名工科生。以前在家辅导过亲戚小孩做作业,也在晚托班做过一段时间。最擅长初中,小学数学,物理化也还不错。我对待小孩很有耐心,更愿意教给他们好的学习方法。我认为教小孩是让小孩成长,也是一个自我提升,成长的过程。本人有较好的自律能力,可塑性强,曾在初中班级中担任过班长,学习
玄武历史家教李老师
主教科目:历史 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,喜欢传授知识,有过家教经验,文史功底不错。
教员简历:本人是211高校南京农业大学的日语专业在校学生,今年大三,在校成绩优秀,已经连续拿了两年的三好学生奖学金。参加2016年江苏高考总分369分(超本一线14分),选修历史A政治B,高中时期历史成绩一直位居年级前列。已过英语四六级,普通话二甲,日语N2以及专四,韩语高级。目前正在准备历史学考研,有良好的文史功底。曾经有过家教经验,教的是小学语文和英语,有显著
栖霞数学家教孙老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人耐心细致,活泼开朗,善于沟通交流,诚实守信,有责任心
教员简历:目前就读于南京财经大学,现是一名金融专业大二学生,大一四六均级过并且参加过口语培训。具备数学,英语等科目的基础知识,数学比较擅长,高中数学考试经常名列前茅。有过辅导经验,暑假曾一对一辅导过小学生帮助检查初中生作业并且经常帮助高中老师批阅试卷。为人耐心细致,善于沟通交流,有责任心,可以对学员进行目标设计,多与学员进行交流,了解学员在学习方面
玄武数学家教罗老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人亲和,善于与孩子沟通,讲解课程深入浅出。其次做过两次家教兼职,教过初一数学和英语以及高一的数学和地理,有一定的经验。
教员简历:现在就读于南京理工大学设计艺术学与传媒学院2016级广播电视学专业,在学校学习勤奋刻苦,屡次获得校级奖学金和国家励志奖学金。虽然是文科生,但是数学一直是我的强项,我在高等数学等科目均取得了九十多分的成绩。英语过了四级和六级,然后取得了普通话证书和计算机二级证书。在高一暑假带过高一的一位同学数学和地理,大二上学期带过初一学生数学和英语,在家教这
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:一直在教育机构担任初中和小学的数学老师,能够很好的的和学生沟通并能够传授学习经验以及做题技巧,耐心辅导学生做题 一直到理解为止,教过的学生成绩都有显著的提高得到了家长和学生的一直好评!
教员简历:教员资料姓名:李子楠学校:南京师范大学年级:大三专业:计算机科学技术性别:男个人简介:有2年的家教经验带过234年级的学生数学带的学生从起初的考试七十分左右的分数到九十分的分数;六年级男生的英语和语文阅读写作,他在英语和语文的成绩上有很大的进步。我还有4个月补课机构实习的经验,担任初三毕业班数学教学得到学生与家长的一致认可。我性格外向开朗阳光能够很
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习认真,工作负责,笔记记录详细,能够与孩子很好的交流
教员简历:王慧,女,共青团员,南京邮电大学仙林校区通信与信息工程学院16级学生。现任南邮微动联盟校级社团主席,在任期间组织策划过垃圾分类,让手机睡会儿,环保杂货铺等公益活动。工作认真负责,有较强的组织策划能力。曾担任过仙林半程马拉松活动的志愿者,参与鼓楼医院志愿活动以及紫金山公益等志愿活动。期间曾获菁英人才学校优秀学员等称号。在校积极参与各种校内外活
雨花台全科家教李老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,十分有耐心,对待事情认真负责,对待生活积极乐观,会坚持做好每一件事情!
教员简历:本人今年大四,来自于三江学院,作为大四,即将踏出学校校门的我,对前途还是充满希望的,上学期间,我会利用课余时间去做家教,当然,本人在学校的成绩很好,英语四六级,计算机二级等相关证书也考下了不少,从事家教期间,收获了很多东西,也为我日后毕业从事这行,奠定了基础,趁着大四还有空余时间,想继续做这行,积累经验。对于未来,我还是很有信心的,我希望
江宁全科家教潘老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,积极向上,善于沟通,比较喜欢开导别人。
教员简历:我是一名大二的学生,工程管理专业,在金陵科技学院认读。我是一个比较幽默的女生,善于沟通,我热爱学习热爱生活。我希望能找一份家教的兼职有以下三个原因:1.学到老活到老,温故而知新,帮助学生提高成绩。2.在当家教的同时,可以加强我和学生以及家长的沟通,增强我的沟通能力,同时可以和学生建立友谊。3.在课余生活中,除了吃喝玩乐,还可以通过帮助别人快乐自
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是个乐观开朗的男孩,是个00后,懂礼貌,挺有责任感的
教员简历:我先就读于南京理工大学钱学森学院,在理化方面比较擅长,可以教高中学弟的物化,数学我也不弱,小学初中应该没有问题。没有什么工作经历,但我相信我一定会做好,我平时还是很有礼貌的,尊重别人也是自己的必修课,毕竟这是咱们学院的办院宗旨,教学方面,我相信都是学生,我们应该能很好的交流,也比老师会更了解学生,也能理解学生的心情,可以帮学生提高成绩,当
玄武全科家教辛老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、细心耐心、严格要求,责任心较强。
教员简历:本科大三在校生,薪酬要求不高,想赚点零花钱。因为以后想从事教育工作,所以课余时间想丰富自己的经历。本人从小学到高中所在班级皆为重点实验班,所以我认为教好学习方法比知识本身更重要,注重培养学员的自学能力。英语语文方面能力较强,数学不错,习题和书本知识因为在教弟弟所以比较熟悉。晚辅导也可以,检查作业改正错题这些都可以胜任。家里有一个正在上小学
玄武全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,善于观察,做事细致,有较强的亲和力和组织能力,希望能够帮助孩子们
教员简历:我是来自南京林业大学本科大三在读学生,主修材料科学,大学已活得企业奖学金,校三好学生,辩论赛最佳辩手,过英语四、六级,普通话二甲,计算机二级。成绩系前10%,今年当选副班主任(班助),带了一个班的新生帮助他们熟悉大学生活,对低年级学生有很好的亲和力。高中就读于苏州大市前三的省梁丰高中,小高考4A,高考生物A+,物理B+,属于全科都相对在行,有一套自
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:教小孩把完整缜密的逻辑思维表达出来是一件有成就感的事情
教员简历:本人比较热爱教育这件事情吧,本身初高中都是参加数学物理竞赛,虽然比最强的不如,但是可以辅导普通的初高中生吧,当可以把完整的逻辑思路和解题套路印刻到孩子身上,会有一种比较大的满足感。曾经指导高二男生数学物理,从不及格的班级倒数,经过指导之后突飞猛进,最后高二期末考试达到全部前十。小学也曾有辅导,孩子学习习惯进步较大。教育应该是一件走心走思维
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