栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:富有责任心和韧性,能和小朋友进行友好平等的沟通和交流,耐心辅导他们,尽自己所能帮助他们解决学业和生活上的困惑
教员简历:本人大三,目前有充足的课余时间,自己也非常喜欢小朋友(有在上一年级的和在上四年级的两个小侄子),有信心能够帮助他们解决学习上的困惑并取得学业上的进步!一直成绩优异,曾获得两次一等奖学金,两次二等奖学金,一次国家励志奖学金,多次获得三好学生和优秀学生干部称号等。目前四六级都已通过。大二一整学年都在备考全英文CertifiedManagementAccountant专业证
鼓楼多科家教卞老师
主教科目:多科 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学时有耐心,善于沟通,善于发现问题和解决问题。
教员简历:本科就读于河海大学水文水资源学院水文与水资源工程专业,现在大四,已经保研在本校。本科阶段积极参加学生组织,在待人接物方面受到很多锻炼。我曾经担任水文院青年志愿者协会组织部干事、多次参与志愿者活动,被称赞热情主动。也曾经担任学生公寓自管会组织部干事、后因为表现突出,留任学生公寓自管会秘书处部长。同时,本人善于沟通交流,也积极参与社团活动,曾
鼓楼全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京财经大学红山学院大三学生,本人认真负责,做事踏实。
教员简历:南京财经大学红山学院在校大三人力资源管理专业学生,四级430,有过小学辅导经验,暑期时曾辅导小学陪学以及课程辅导,完成作业。可以辅导语数外等科目。对待工作认真负责,善于沟通,性格开朗融洽,态度端正。课程少时间充裕,可以辅导学生完成作业,以及教授课程。对待学生有耐心负责任,可以提高学生的学习成绩,陪学。面对不同的学生会因材施教,具有良好的综合素
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心, 有很强的责任心,讲题抓重点,懂得给不同的孩子适合的学习方法。
教员简历:来自山东省,性格活泼开朗喜欢交明友,容易亲近,受小孩子喜欢,擅长数理化总结知识点,引导学生思考,传授学习方法。带过初中和高中。举例来说有一对一辅导带过高三英语数学,教了一个学期,学员成绩很大提高。带过初二女生的全科作业辅导,评价很好。家中有正在上初中的弟弟,经常辅导他作业,有个小孩子打交道的经验。有耐心,有很强的责任心,讲题抓重点,懂得给不同的
雨花台全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人性格温和,待人友善,有很强的耐心,责任感强,办事严谨认真
教员简历:我是一名在校大学生大二,曾在暑期辅导班里带过小学三四五年级的学生,开学考试他们取得优异成绩,初高中时期成绩名列前茅,在文科方面成绩尤为突出。我作为一名大学生家教,与学生年龄相近,能够充分了解到他们的所需所想,并且能够了解他们的学习特点,为他们制订符合他们自身的学习计划,我喜欢和学生相处,因为我也经历过他们那个阶段,我待学生十分有耐心,让他
鼓楼全科家教成老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学大二本科,有小学家教经验,有耐心善于也乐于与孩子沟通交流,能让学生在较为轻松的气氛中有所收获。
教员简历:江苏南京人,毕业于南京市中华中学。现就读于河海大学王牌专业——水文水资源工程。高考选择的是物理生物组合专业。对小学家教有较多经验,也对小孩子有传授学习方法的欲望。且对初中考试套路熟悉,中考英语接近满分。有足够的耐心,乐于与孩子沟通交流。做事认真负责,在班级具有良好的模范作用和领导组织能力,对家教行业也很感兴趣。另外,兴趣爱好广泛,现任河海
玄武全科家教高老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我是南京农业大学日语专业的大三学生,擅长教小学初中的语数英史地政。
教员简历:我在初中时成绩一直名列全班第一,中考史地政物化生成绩均为A等,高中来自山东省淄博实验中学,高考文科成绩位列全省3500名。大学是南京农业大学日语专业,专业课成绩均在八十分以上,热爱阅读、写作和摄影。现任校唐仲英爱心社社长一职,有较好的统筹规划能力,有责任心爱心。并且在准备跨考汉语国际教育研究生,对汉语文学和教育有浓厚兴趣。在寒暑假有给弟弟妹妹辅
江宁语文家教韩老师
主教科目:语文 [可教历史]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热情开朗,具有耐心和爱心,在学校成绩优异,具有教授小学及初中数学及语文经历
教员简历:本人目前保研金融专业,在大学三年期间,成绩位列前十,专业课成绩均在90分以上.江苏省第四届文科大学生自然科学知识竞赛优秀奖。多次获得河海大学商学院学业优秀奖学金、精神文明奖学金等。获得河海大学“优秀志愿者”,”优秀学生”,”优秀共青团员”称号。英语达六级水平考过全国和江苏计算机二级发表过一篇中文普刊,五篇英文普刊河海大学暑期社会实践校级优秀团队
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,擅长沟通讲解,学习成绩优异,有丰富的家教经验。已经成功保研,家教时间充裕。
教员简历:我叫张美琳,21岁,来自山东省临沂市,目前是南京师范大学电气工程及其自动化专业的一名大四学生。在过去的三年里,我努力学习专业知识,大一时一次性通过了江苏省计算机二级考试和英语四级考试(583分)。自大二开始连续两学年专业排名第一,在校期间获得两次国家励志奖学金,两次优秀学生奖学金一等奖,两次优秀学生奖学金二等奖,绝大部分核心专业课均达到95分以上
浦口全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个对自己负责对他人负责的人,在校期间学习认真。
教员简历:本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
玄武数学家教寇老师
主教科目:数学 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真,负责,靠谱,开朗,善于发现孩子的特点,喜欢画画看书。
教员简历:有过家教一年经历,有校和省的高数竞赛获奖证书,英语四级,普通话二乙以上,获得学科竞赛先进个人称号。成绩在所在专业排名15名,班级前三。本人希望以我的一点博学才识指导我的教员,学习并不可怕,只是学习习惯没有养成,学习方法不正确。通过我们共同的努力,一定会越来越好。本人目前还是入党积极分子,我的高考数学成绩160+,希望用我自己学习的方法让更多孩子
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,沟通能力强,课外擅长绘画音乐,爱好心理学,有耐心亲和力。
教员简历:在校为学生会,分团委干事,组织能力较强,性格开朗,善于人员管理,带过小朋友舞蹈班绘画班,有教学基础,善于沟通和小朋友聊得来,喜欢心理学,对小朋友心里状况较了解,除了带家庭辅导以外,还可以和孩子谈心进行疏导。南京晓庄学院小教专业排名前列,教育资源良好,学风优秀,我相信有此基础,可以更有优势的带给孩子更好的教学体验。并且在辅导学习之余,带给孩
浦口英语家教文老师
主教科目:英语 [可教历史]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人责任心强,乐观积极向上,相信一切事情只要自己认真去做,都能有一个好的结果。
教员简历:来自湖北黄冈,从小也是当班干部课代表,责任心强,虽然不是江苏的,但是知识都是相通的。而且现在也考全国卷。在南京工业大学上学,四级已过,个人学习能力较强,喜欢提前做好准备,不喜欢被动,情商高,不会让别人不舒服但是也有自己的原则,相信人间自有正义在,努力总会有收获,刻苦学习态度很重要,方法也很重要,因材施教,充分了解,充分准备因为每个人都有自
鼓楼全科家教王老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:语言幽默,开朗有耐心,有责任感,喜欢小孩子
教员简历:小学至高中阶段多次获得“三好学生”,“学习标兵”等称号。大学期间学习成绩较为理想,获得过“二等奖学金”,“优秀班干”,“优秀大学生”等,从小热爱英语,四六级,中级商务英语已过。坚信在快乐中学习的理念,帮助孩子在自信,快乐的环境下提升成绩。每个孩子都有理由成为父母眼中优秀的学生,现在或许他的成绩不尽如人意,只是因为一些不恰当的方法,或者让他
江宁全科家教葛老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗随和,语言表达能力较强,善于引导,有耐心、包容心,自觉有能力胜任家教工作,与学生、家长建立良好的关系,将自己学到的知识传授给学生,达成双赢
教员简历:来自江苏南通,2018级本科生,河海大学工程管理系在读。是江苏学生,相较外省学生,我更了解江苏省内的考点考情,能够给予学生更精确的指导并且能够适当扩充使学生得到更大的提高。高中就读于江苏省内重点中学实验班,任课老师是经验丰富的名师,因此掌握许多内部资料和独到见解可以分享、利用,希望能够给予学生帮助,为他们走向更美好的明天而竭尽全力。曾获得“扬
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