栖霞数学家教陈老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数学英语,授课耐心仔细,上课方式有趣,又不失严肃认真
教员简历:大学生本科在读,参加过数学竞赛
栖霞数学家教王老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:对工作认真负责,与别人相处和谐融洽,待人诚恳。
教员简历:今年上半学期在合肥第四十六中学实习了一个多月,所实习的年级是七年级,上过好多次习题课,几次新授课。
栖霞数学家教孙老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格较为沉稳冷静,有耐心与亲和力,能够与学生友好相处亲切交流,
教员简历:南京大学本科
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:平时风趣 幽默 上课比较严格 认真负责 热爱教学
教员简历:姓名:王新萍电话:15371031301QQ:1738503415性别:女教龄:3年学校校区:南京师范大学仙林校区专业:应用化学年级∶大四资质或获奖证书:高中数学教师资格证家教经验:2018年青海刘同学,暑期补高二数学,由刚来的50+到补完课90+2018年青海黄同学,暑期补高二数学,由原来的20+到50+2020年广东郑同学,补高三数学,由85到高考123分2020年天津黄同学,补高三数学,补
栖霞数学家教秦老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:数学与应用数学专业,数学基础强。通过四六级,具备英语阅读水平
教员简历:南京师范大学数学与应用数学专业2022毕业生南京航空航天大学硕士拟录取通过四六级具有高中数学教师资格证获得过校级优秀学业奖学金
玄武数学家教卞老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度认真、刻苦勤勉。学习成绩一直名列班级前20%。温柔、有耐心、对待工作认真负责。
教员简历:目前大四在读,保研至211读研连续三年获得奖学金,连续两年被评为校级优秀团员,连续三年担任团支部书记。英语四级考试558,六级考试456,擅长英语阅读。
栖霞数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有经验
教员简历:南京师范大学研二数学专业
栖霞数学家教王老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,积极,行动力强。有过教初二学生数学的经历。高考数学全国一卷147分。
教员简历:高中数学教师资格证
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生有耐心,负责任,同时能与家长顺畅沟通。
教员简历:熟练掌握办公软件,通过江苏省计算机二级和英语四级,获得校三等奖学金、暑期社会实践先进个人;在校担任社团负责人,有良好的组织与沟通能力;长期辅导妹妹写作业,有耐心和一定的教学经验;曾在银行与审计局实习,积累了丰富的工作经验。
鼓楼数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人细致、有责任感、有耐心、有爱心、能够很好地倾听交流
教员简历:辅导过六年级学生一对一数学英语带过专升本学生管理学课程
栖霞数学家教魏老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有过三个暑假的家教经验,接过初一初二和高一的数学辅导,有耐心
教员简历:专业为数学与应用数学专业,有三个暑假的家教经验,辅导过初一初二和高一学生的数学
玄武数学家教栗老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真有耐心,对学习方法有心得体会,擅长帮助学生找到薄弱点,并引导学生分析问题培养学习思维。
教员简历:在南京理工大学读电子信息专业,纯理科生。对家教工作不陌生,广受家长好评。宽严并济,亲和力高,擅长和学生进行沟通并发现问题。
鼓楼数学家教邓老师
主教科目:数学
薪酬标准:120元/小时
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,性格温和,认真负责,耐心,善于与人相处,讲解题目有自己的思路和方法,因材施教,积极引导
教员简历:本人高考数学140+,目前就读于南京邮电大学,专业课成绩均90+(满分100),综合排名前3,已经保研至东南大学,多次获得三好学生,三好学生标兵,一等奖学金
浦口数学家教沙老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:很有耐心,有一定的数学基础,有信心可以教会学生。
教员简历:比较有耐心,经过高考等学习的磨练,有一定的数学基础。
玄武数学家教马老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,坦率坚定,善于发现问题并制定解决方法
教员简历:优势:理工科类院校就读,对数理化做题方法非常多,能有效发现学生做题问题所在和提高学生薄弱项,不建议刷题,能帮助学生从根本上提高做题能力。性格:开朗大方,平易近人,直白坦率。
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