玄武全科家教陆老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:物理专业 硕士研二 获奖和奖学金多次 不想写了
教员简历:专业:物理竞赛经历国奖:本科:全国大学生数学竞赛一等奖;美国大学生数学建模二等奖;研究生:全国研究生数学建模二等奖;其他省级奖项很多也可教授大学物理以及高等数学、线代、概率论与数理统计专业:物理竞赛经历国奖:本科:全国大学生数学竞赛一等奖;美国大学生数学建模二等奖;研究生:全国研究生数学建模二等奖;其他省级奖项很多也可教授大学物理以及高等
栖霞数理化家教郭老师
主教科目:数理化 [可教生物]
薪酬标准:60左右元/小时
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科较有优势,中学除了政治,没有偏科,对学习方法比较重视,注重思维能力训练
教员简历:目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业
玄武语文家教石老师
主教科目:语文 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩十分优异,保送研究生,非常热心,善良,完全能胜任家教工作。
教员简历:十分认真,由于热爱帮助学弟学妹学习,若家长订购1小时,我愿意免费多辅导一刻钟,以此类推,并在微信上为学员随时答疑,愿意很负责的辅导学员。我非常热心,善良,完全能胜任家教工作。家长的出价可以优惠,因为自己想做家教不完全是为了赚钱,只是提升自我的语言表达能力和综合能力,以及寻求一种传道授业解惑的成就感满足感。刚刚保送东大本校研究生,也就是说从1
浦口多科家教张老师
主教科目:多科 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校成绩优异,学习认真、善于思考,善于总结方法。是大学学习委员,三好学生、优秀共青团干部。
教员简历:从小到大成绩优异,喜欢思考,热心帮助同学们解决问题,也有辅导亲戚小孩的经验,受家长孩子的喜欢和信赖。喜欢利用方法学习,而不是靠死记硬背,希望能把自己的学习经验带给他人,在帮助他人中得到更多的思考,提升自我。高中获得语文竞赛全国二等奖,取得四川大学中文系自主招生资格。目前南信大大三在读,学习环境科学专业,研究大气环境方向,大学主要学习数学、
鼓楼全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗善谈,认真负责,有耐心。初中、高中的基础知识扎实。
教员简历:中学时期学习勤奋刻苦,于2018年考入南京大学工科试验班。做为一名理科生,我擅长数学、物理、化学、生物、英语等学科的学习,基础知识扎实,并注重掌握正确的学习方法。2018年暑假,我曾在本地大型家电超市做过一段时间暑假工,主要负责向客户上门推销电器。这期间,我锻炼了自己与人沟通交流的能力,也培养了自己的耐心。2019年暑假做家教,给一个初二的女生补习物
六合全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,积极向上。从小学二年级开始担任语文课代表直到高三,极具责任心。大学金融专业主动在外学习二外,有进取心。
教员简历:我现在是一名在校大学生,学习金融专业,平时对自己的学习状况很看中。学校绩点(学期成绩)满分是4.0,我的学期均分是3.52,年纪排名第二,擅长数学,成绩接近满分。从大一开始就有考教师资格证的打算,现在考试准备中。在大一时我主动学习了第二门外语,并在语言机构有了一年的助教经验,认真完成备课,说课,试讲流程与最后的上课,相信努力加方法的学习过程,愿意
栖霞全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,有责任心,能力出众,善于和孩子沟通
教员简历:文科生,高考成绩全班第二,分数达到市尖子班的水平。大学任班长,学生会秘书长现在是入党积极分子,正在准备考公务员。有过开辅导班的经验,带过十多个孩子,能力比较强,个人在家教方面有自己的一套方式方法,善于和孩子沟通,和家长交流。现在也在带家教,并且受到家长的高度信任。本人性格外向,诚实质朴,注重效率和时间观念,有责任心,表达能力出众,文字能力
浦口英语家教黄老师
主教科目:英语 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真细致,温柔有耐心,擅长和学生沟通发现学生不足,教风严格但是不凶。活泼开朗,积极带动良好的学习气氛,注重培养学生自身的自主学习习惯
教员简历:现在就读于南京信息工程大学,物理专业,过了英语四级,还未参加六级考试。高中就读于故乡重点高中。高考成绩虽然稍微失常但是在重本线上近60分。理科生,高中阶段擅长写作和英语,拿过省作文奖。有一年多的家教经验,曾经带过初一初二高一的学生,善于从学生自身出发考虑问题和制定教案教学方法方式。积极与学生家长沟通,喜欢与学生沟通,了解学生的疑惑和困难。自
浦口数理化家教乔老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个理科生,逻辑思维能力强,同时擅长用简单生动的例子讲解一些比较难的知识点。
教员简历:我叫乔文昊,就读于南京信息工程大学大气环境专业。目前大二,课余时间较多,且有在教育机构工作过的经验。擅长语文和数学,在初中时还学习过奥数,有较强的逻辑思维能力。相关经验:18年暑假,我在我们那边一个教育机构当过一个多月的辅导老师,也是给上小学的小朋友讲课辅导作业,一个多月下来我学会了很多,比如怎样和小朋友搞好关系,怎么样把他们的注意力吸引到
栖霞数学家教霍老师
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观上进,对生活抱有很高的激情,有明确的目标并会为之付出努力,工作学习有条理有计划。
教员简历:本人现在就读于南京大学商学院产业经济学系,目前是二年级。作为一名家教,我的目标学生是初高中的学员,这就要求我对初高中的知识有着非常踏实的掌握。我是以一个补习生的身份考上南京大学的,因为第一年的高考成绩只能达到厦门大学分数线,所以我选择了重新读一次高三。这样的经历使得我的高中知识掌握得非常牢固。不止如此,在我上大学以后的每个假期我都会从事家
浦口全科家教王老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:力求简单易懂,容易理解,性格温和,可以就问题进行和谐的协商
教员简历:在读大二大学生,初高中成绩优秀,父母曾做过教师,协助父母进行过家教的作业辅导工作,对家教有自己的想法,对学习习惯养成的重要性非常看重,初中时曾得过深圳赛区哈工大机器人大赛三等奖,希望杯铜牌,高中时得过全国生物学联赛省级三等奖,全国化学联赛市级二等奖。希望能够和学员共同进步,相互磨合,找到最适合学员的学习方法。在语文与写作方面有独特的心得,
浦口多科家教李老师
主教科目:多科 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,性格比较内向,不善于与人交流,但待人接物真诚。
教员简历:本科大二在读,学习认真努力,性格内向,话不多,但责任感强。工作勤奋认真负责,能吃苦耐劳,有耐心,平易近人,渴望接触更多的人。平时在校偶尔参加兼职,在班里中担任学习委员,努力成长自身。曾获三好学生,奖学金等,态度认真。诚实守信讲原则,重承诺,答应的事一定要做到。有问题不逃避,积极向他人学习,有较强的团队精神。希望可以在兼职中提高自己的交际能
浦口数理化家教林老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长帮助学生掌握学习方法,能够和学生友好融洽的相处,工作认真负责。
教员简历:本人高中时学的理科,现在就读于南京信息工程大学,大一,学的电子信息专业,擅长物理,数学,英语,成绩也不错,刚考完四级,得了630分,口语发音标准。之前在补课机构做过两个多月的教务工作,学习到了丰富的教学经验,懂得如何让学生真正地掌握学习的方法,授之以渔不如授之以渔。和学生相处的都非常好,工作认真负责,也让所教的学生取得了不错的成绩。希望能够在
江宁物理家教赵老师
主教科目:物理 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向可以和学生友好交流,兴趣爱好广泛,可以和学生很快熟悉
教员简历:我现就读于南京航空航天大学机械工程专业大二年级,擅长物理,同时可以教学初中数理化,高中物理。教学经验正在逐渐积累。我的教学理念是:教学不是单纯的教知识,而且要教学生学习的方法和生活的品德。这是我的理念也是我一直贯彻的。我希望可以带一个初中学员的基础及拔尖,把我的学习方法教给他或者她。让学员可以上一个好的学校。周五晚上也可以授课。简介只能是
浦口全科家教袁老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,乐观积极,能够从生活中给学员讲解习题
教员简历:本人,女,现就读于南京信息工程大学,正处在本科四年,在假期的时候给男生补过高中的数学和物理,性格还是比较阳光,去年还给一个小女生辅导过家庭作业。本人从小数学、物理、化学等理科的学科都还算不错。在上学期间也多次参加数学竞赛并获奖。另外英语四级在复习之下也以不错的成绩通过。所以我希望各位家长能够给我一个机会,一方面是想锻炼自己的能力,另一方面
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