玄武英语家教赵老师
主教科目:英语
薪酬标准:200元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:负责,有经验。负责,有经验。负责。有经验?负责,有经验。
教员简历:略,面谈。
雨花台多科家教程老师
主教科目:多科
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,教学有节奏,认真负责,张弛有度
教员简历:高斯数学带过两年家教初高中一对一
栖霞语文家教张老师
主教科目:语文
薪酬标准:120元/小时
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:南大中文系本硕,专业知识扎实,有语文家教经验
教员简历:
秦淮化学家教孔老师
主教科目:化学
薪酬标准:150元/小时
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:专业技能扎实,能够根据学生不同情况指定讲义,有针对性。深受学生和家长喜欢
教员简历:2014到2017湖南师范大学读研2017到2018深圳一初中任教2018到2020巨石教育初高化学2020至今自由兼职
玄武语文家教孙老师
主教科目:语文
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,认真负责。有家教经历。
教员简历:1.2013-2016南京师范大学附属中学江宁分校2.2016-2020南京林业大学汉语国际教育3.2020至今苏州大学学科教学(语文)有初中语文教师资格证
鼓楼多科家教刘老师
主教科目:多科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人乐观开朗的女生,性格活泼,擅长沟通,爱运动。
教员简历:河海大学研一学生
雨花台全科家教宋老师
主教科目:全科
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,善于发现孩子的优缺点。
教员简历:2014-2018年一直辅导学龄前儿童,有耐心。
鼓楼全科家教赵老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:文科较好 本硕均为师范 熟悉教材 有经验
教员简历:高中就读南京第九中学文科生现为南京师范大学学科教学研究生曾多次获得奖学金和三好学生本硕均为师范生熟悉教材有良好的教学方法耐心负责性格开朗善于引导孩子
江宁英语家教颜老师
认证 大学生
主教科目:英语
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责严谨细致,会在每次上课前做大量充足准备。
教员简历:有带小学一年级全科,初二全科以及辅导大一男生补习大学英语四级经验
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科
薪酬标准:160元/2小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细致,工作负责,曾于江苏省响水中学(四星级高中)实习三个月,有相应的教学经验和基础。
教员简历:河海大学在读硕士,已考取教师资格证,普通话二甲,英语六级,硬笔书法六级等。已考取苏州市吴江区中学教师编制,明年8月入职。特长:主持朗诵声乐舞蹈等。
浦口全科家教代老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼,有耐心,
教员简历:大学期间一直带家教。2020暑假期间在辅导机构兼职3个月,带过小学一到六年级以及初中家教,男生女生都带过。普通话二甲水平,通过大学英语六级。
雨花台数学家教包老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:为人善良正直,有耐心,脾气好,认真负责,对学习和讲课因材施教,有自己的教学方法
教员简历:1、本人于2018年7月毕业于大连交通大学,说是研究生学历,现工作于南京地铁;2、本人在读书期间曾带过一名小学四年级学生一年半,负责辅导语数外三门课程;也曾在职业院校做过代课教师,教授三个班级专业课程,有教学经验。
秦淮全科家教赵老师
主教科目:全科
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:平易近人,因材施教,踏实肯干,会手把手指导学生学习
教员简历:2020考取常州大学研究生,已过英语四级,普通话二级甲等。本科期间成绩优异,专业前十。参加各类专业竞赛。
江宁化学家教李老师
主教科目:化学
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作学习中兢兢业业,刻苦努力,在生活和学习中都严格要求自己。
教员简历:本科专业:应用化学,主攻方向:有机化学硕士专业:化学工程,主攻方向:光固化3D打印在校期间顺利完成化学等相关课程,积累了较多的理论基础。
玄武英语家教房老师
主教科目:英语
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,学过教育学心理学,因材施教才是根本
教员简历:从高考后的暑假,一直都有在做家教,主要是初中生英语,小学生的辅导课程。也在辅导班带过15人的小班。对于小学生以及初中生,接触的很多,每个孩子特性不一样,需要的教育方法也不一样
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