浦口全科家教温老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,认真负责,很有耐心,有亲和力。
教员简历:我就读于南京农业大学物流工程专业,现在大三,在校期间和同学老师关系融洽,取得过“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉奖励,曾经在教育机构做过家教兼职,也做过户外定向兼职教练,接触过各种各样的学生和家长,认为和学生家长想处的时候需要表现耐心和爱心。我喜欢和不同的人想处,也是一个比较有亲和力的人,平时喜欢运动和读书,并要求自己以积极认真的态度对待
浦口英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于听取意见沟通交流,能够根据不同的情况及时反馈调整方向,热情开朗,待人友好,熟悉高考题型,一切以生为本。
教员简历:中考数学满分,善于处理系列问题,认真细心2018.9考入南京信息工程大学大气科学专业系统学习过新概念英语1.2.3册,英语四级高分通过。语文,英语单科成绩在校期间常在年级前十名,熟悉语文,英语的题型,熟悉作文类型,普通话二级甲等,能流利授教。2018.6-9月假期自行成立培训组织,小班形式授课辅导,书本基础知识梳理和题型巩固,对学生进行针对性训练,成果喜人擅
浦口全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人和善,能够把握尺度该严肃时严肃,有耐心细心,能够与小孩子交流
教员简历:目前为南京信息工程大学的在读学生,有家教经验,近两年暑假都有在教授几个小孩子的小学英语,获得了肯定。平时也带过六年级与初一的全科作业辅导与检查,了解这个阶段的知识结构体系,与家长的关系也较好。对小孩子的脾气较为了解,有一定的交流能力。曾是学校部门成员,参加活动,帮助维持秩序,有一定的管理能力与办事能力。四六级已一次性过,英语尚可,普通话良
鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:鼓楼 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:机敏果敢,富有责任心;热情开朗,发挥自我长处
教员简历:2016级河海大学的学生,已经保送浙江大学读研。现任河海大学班级团支书,在校期间曾获河海大学学业优秀、科技创新、社会工作等多项奖学金;河海大学优秀学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀共青团干部、暑假社会实践先进个人、优秀调查报告等荣誉。本人自我感觉最大的优点是做事踏实认真、责任心强。具有强烈责任感和组织领导能力:担任班级团支书,组织开展团日
玄武全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,做事认真。暑假中曾有家教经验,能与学生友好相处。
教员简历:我是南京林业大学的一名在校生,出生于安徽省宿州市,高中就读于安徽省宿城第一中学。安徽作为一个高考大省,高考试卷为全国一卷,我高考成绩高于一本线七十多分,省排2w/26w。同类科目中语文,数学,物理成绩较优异。暑假曾有过为期两个月的家教经验,性格开朗活泼,能与小朋友友好相处,同时做事认真负责,希望寓教于乐,不让学习变得枯燥乏味。同时也能与家长及时
玄武全科家教蔡老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人耐心,做事认真,讲解的时候可以从学生角度出发找到问题
教员简历:我是一名南京理工大学大二的学生,来自理学院基础学科实验班专业,英语四级529分,六级497分,高中时语文成绩优异,文学基础较高,大学专业主要是数学和物理。我擅长进行专题模块的讲解,以及在学生做题中找到其短板和问题的本质。因此我在语文,英语,数学以及物理方面比较有优势,而在化学以及生物方面,虽然大学没有再学过这两门课程,但是高中基础较为牢固,并且
玄武英语家教李老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,积极向上,温和有耐心,喜欢提前计划,具有计划性,组织能力强,在校期间成绩优秀,能够和孩子良好的交流
教员简历:本人目前大二,高考全国卷总成绩603,数学125,英语143,大学时四级572,大学期间获得了大学生英语竞赛三等奖,以及批改网百万同作的优秀作品奖。目前正在准备外研社的英语演讲比赛。语文成绩优秀,高中为国重,语文班级为最好的a+班,高考110+怕。从我初中开始,就有辅导孩子的经历,初中时班主任曾对我委以重任,在晚自习时让我辅导班级部分学生英语,提高他们的英
浦口全科家教乔老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:高中学的物化理科,大学进入南信大商学院进行会计学学习。本人擅长语文,英语,数学,物理,化学等科目,倾向于初中小学全科,高中英语及语文
教员简历:本人女,21岁,南京信息工程大学商学院会计学本科生,高中是名物化理科生,比较擅长初中小学全科教学。自小成绩比较优秀,全科成绩比较均衡,初中尤其热爱写作,英语学习,高中进入县第一中学,进行高中的学习,选修物化理科。大学里已经顺利考过了四六级,普通话等级证书,全国计算机证书等,另外多次获得学校奖学金,被评为三好学生称号。本人一直热衷于教育机构及
栖霞数理化家教闫老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中高中一直担任数学课代表,经常解答同学们学习问题。耐心负责
教员简历:本人活泼开朗,非常有耐心,即便是再简单的问题也乐于帮助同学解答,是老师得力的好助手,是同学们的好榜样。一直认真学习,对知识点的理解好,讲解易懂,跟小孩有共同语言,之前在家教方面有经验。从小到家都是数学课代表,对数学知识点的贯通理解,形成较好的知识网络。教学方法为,打牢基础,注重发展,注重孩子平时作业的细节,抓住基础问题的理解,提高题是为发
鼓楼全科家教顾老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:鼓楼 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真、踏实、有干劲、有目标,教学严格,是位想当老师的非师范生。
教员简历:曾教过小学四五六年级数学以及初二物理(对课本讲新课)熟悉教材内容,有一套自己的教学方法,能让学生提起学习兴趣。辅导学生时严厉,闲暇时有爱心,有能让学生既害怕我又喜欢我的能力。在校勤奋刻苦,在家乖巧懂事,曾经获得校“朗读者”比赛二等奖,目前是预备党员。普通话水平高,英语发音准确,擅长数学教学,能帮助学生开阔思路。目前在做晚辅,辅导小学生写家
浦口全科家教朱老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,热情大方,对待小朋友们有耐心,有责任心,更有信心让小朋友们更进一步。
教员简历:目前18岁,大二在读。大一时获得全国大学生高数竞赛校赛一等奖,互联网+校赛团队一等奖等科创方面的奖项。同时担任学习部干事组织了多次学院学风建设活动。学习方面,四六级大一裸考一次通过,并取得优秀成绩,在期末考试中排名年级前百分之十五。比较擅长英语,数学,生物,对于学习有自己的一些心得体会,有事半功倍的学习方法。高中时曾多次代表学校参加英语比赛,
栖霞全科家教葛老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,踏实务实,温和有耐心,做事专心,较为严格。
教员简历:我是南京中医药大学大三学生,四六级已过,且四级600分,曾获计算机设计大赛校级二等奖,校报记者团优秀干事,擅长语文,数学,英语,化学,生物。曾在徐州本地补习机构做过五、六年级班课英语教师,有耐心,为人踏实能干,诚实守信,爱好书法、绘画等,性格谦和有礼,平时也很喜欢和小朋友相处,比较擅长讲解,使学生理解知识更轻松更容易,相对来说更擅长教小学生和
浦口语文家教黄老师
主教科目:语文 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗思维活跃,能够启发学生多角度地思考问题
教员简历:1.已通过大学英语四六级考试已获得普通话二级甲等证书2.正在积极准备考取教师资格证及相关证件3.坚持学如逆水行舟不进则退的理念关心实事,对于大部分问题都有自己的想法,乐于和别人交流,但也会努力保持交流过程的流畅,一般不会与人产生争执时刻自省,能够随着客观条件的不断改变而调整自己的主观状态。4.日常兴趣包括阅读,写作以及在整理房间的同时进行思绪梳理
浦口全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较有耐心,善于和别人相处,学习过程知道循循善诱,一步一个脚印,我提倡扎实基础,逐步提升
教员简历:曾在教育机构任职辅导员,帮助不同年龄层的学生进行学习指导与方法研究,取得不错成效。在琴行担任古筝教师,现为南京信息工程大学大三学生,六级603,雅思7.5分,计算机二级,古筝十级连乐理二级,琵琶五级。比较善于和孩子相处,较为擅长从兴趣入手,循循善诱。从小学习习惯较好,做事规律准时,喜欢照计划做事,规划能力较强。一直认为最重要的是坚持,努力与方法
浦口语文家教沈老师
主教科目:语文 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,对调皮的同学会比较严厉,教学细心会针对孩子的不足之处进行相对应的教学方法
教员简历:南京信息工程大学本科生江苏南通人小升初语文全市第一假期在教育机构教一个班小学孩子手工课做过一对一语文家教擅长语文作文政治历史政治历史高考A➕高中作文满分70常拿58分左右,作文拿过校奖,在报纸上刊登过。大学期间期末考试一直排名专业前10左右,因为在江苏受教育,非常了解江苏的教育模式。在学习方法上很有心的,会做笔记,会记忆法,这些也会在教育过程中教
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