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鼓楼全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
师范大学教育学毕业 在大学中学习了心理学 并考取了心理咨询师证书 毕业后一直在教育机构工作 擅长辅导小学生学习 对学生有耐心 并且工作认真负责 性格温和并且要求严格
教员简历:
本人毕业于河北师范大学教育学专业,在大学学习了心理学并考取了心理咨询师证书。毕业后一直从事教育工作,在教育机构里主要辅导小学学生功课,对学生有着一套自己的教育方法。性格温和,但是对学生要求不会放松,是一位“宽严并存”的老师。同时为了进修自己的知识,目前南京师范大学研究生一年级在读。有些极高的自律和学习能力,因此深受家长和学生的喜爱和信任。
江宁全科家教许老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我曾经做过两年的家教,是一位认真负责的教员,在我的辅导下,学生的英语成绩有很大提升。
教员简历:
我目前是一名大三学生,就读于南京航空航天大学学习新闻,曾在新华日报社实习,目前是一个公众号的签约作家。在此之前,我曾有过两年的家教经历,主要是教授英语,包括同步课堂和新概念英语,且我的英语四六级均已通过。家教期间,我除了做一对一辅导,也带过小班,少则三人,多达六人,且辅导效果不错,得到家教机构老师的一致认可,因后期学业繁忙,故放弃继续做家
雨花台全科家教郑老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
雨花台
辅导方式:
教员上门
自我评价:
极具耐心、认真负责、有家教经验、喜欢小朋友、因人施教
教员简历:
我是南京审计大学金审学院的一名在读大学生,籍贯江苏南京,所以平时周末和寒暑假皆可在南京进行教员上门辅导活动。我在班级中担任班长一职,在学生会和社团中也有我熟悉的身影,所以极强的责任心和严谨认真的工作态度是我的闪光点。我十分具有耐心,而且我也十分的喜欢小朋友,针对不同性格的学员我也会用不同的方式进行辅导,从而达到“因人施教”的效果。与此同时
雨花台数学家教柴老师
大学生
主教科目:
数学 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
雨花台
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有过家教经验,比较擅长教初中数学,文科生毕业。
教员简历:
现读于三江学院,法律与知识产权大三在读生,家教经验丰富,教过初中生和小学生,善于与小孩子交流交往,大部分孩子都比较喜欢我,家教以初中数学为主,可带初中文理科,高中文科,毕业于山西省运城市,曾获得过全国书法二等奖,在做家教期间,也使很多孩子有了提高!
浦口全科家教徐老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
亲和力强,规划能力出众,上课过程会比平常严厉一些
教员简历:
擅长语数英辅导,尤其擅长语文作文英语口语,南京本地考生,毕业于南京市中华中学,语文作文始终维持在六十分上下,英语维持在一百零五分左右,名次维持在年级前二十,性格外向活泼但是分的清场合,对自己的任务有清楚的认识,容易和孩子相处很好,上课时可能偏向严肃,但是不会过于严厉,有耐心,对于学生的错误会具体讲解,举一反三,高中作文辅导帮助学生从四十几
栖霞全科家教覃老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
面议元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人家教经验丰富,善用启发式教学。沟通能力良好,和孩子亦师亦友。有耐心。
教员简历:
我自己是小学师范专业的,以后也会成为一名老师。所以会自己尝试用各种方式去教好自己的学生。我的语音标准,没有任何口音。讲课清晰明了,能够由浅入深。帮助孩子举一反三。自己带过五年级的,二年级和三年级的学生,通过自己的教学后,他们有不同程度的进步。对我的教学方式也很喜欢。我喜欢用启发式教学,因为我知道死教是不太能让孩子有更好的发展的。能把孩子教
江宁多科家教刘老师
大学生
主教科目:
多科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心负责,通过自己学习时的感受与方法帮助学员。
教员简历:
高中参与过数学物理化学的省市竞赛并获得过一定奖项。虽是理科生,但是各科相对均衡,熟悉南京地区的学习内容及具体方法,对于重点和难点有比较准确的把握,希望可以帮助到学员。大学就读于南京航空航天大学,是一个正在慢慢向上爬的“程序媛”,待人随和,处事认真,期望得到更大的提升。目前已保研。希望通过自己的经验给学员更多的帮助,并希望尝试帮助学员形成自
秦淮全科家教陈老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
秦淮
辅导方式:
教员上门
自我评价:
女生比较认真细心,能够有针对性的引导学生
教员简历:
南航大三的学生,在学校里担任科协宣传部副部长,获得校大学生科学技术奖,获得学业奖学金,校友助学金,辅导过小学四年级六年级以及初中的学生全科,经验丰富。英语口语表达清晰,语法等知识掌握牢靠,通过单词联想等方法帮助学生更好的记住单词,掌握语法,语文注重于培养学生的阅读兴趣,引导学生感悟其中的真谛,数学采用思维导图的方式进行教学,能够让学生更加
浦口全科家教侯老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,平易近人,但是很有原则。擅长归纳总结,讲所学知识联系起来。
教员简历:
大一期间,高等数学99分,大学化学98,大学物理94,大学语文91,一次性通过英语四六级,且获得大一学年校一等奖学金。本人高中,和大学均为理工科学生,因此有较好的逻辑思维,擅长将零散的知识点联系起来,形成知识体系。虽为理科生,但是热爱英语,从学生时代就爱看英剧,美剧和各种国外电影,英语口语不错,曾参加过英语夏令营系统地学习过音标和连读弱读,早读读
浦口全科家教陈老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
亲和力强,有耐心,有责任心,懂得如何与学生沟通和交流,能和学生以朋友的身份进行学业上的共同进步
教员简历:
有丰富的家教经验,从高中毕业就开始做家教,现有准备考教师资格证,辅导过小学四五六年级的语数外,辅导过初中的语文、英语和数学,辅导过高中的英语和语文。初中时期,物理和化学都很优秀,尤其是化学,曾代表学校参加化学比赛。英语在初高中一直名列前茅,英语的口语也不错,一只在努力练习英语发音,英语四六级在大一就全部通过,并且取得不错的成绩,现准备进行
栖霞英语家教陈老师
大学生
主教科目:
英语 [可教作文]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人态度认真,性格随和,有耐心,善于总结和发展问题。
教员简历:
2016年江苏高考388语文121英语101数学161小四门4A加5分省排名3700英语四级592,六级484,获计算机二级C语言证书,在校获得科技节竞赛二等奖。大一期间获新生奖学金和校一等奖学金,校三好学生。曾获全国中学生英语竞赛二等奖,2017年全国大学生英语竞赛三等奖。大学期间高数满分通过。擅长英语,语文:古文,写作,阅读,多次投稿作文作品,南京邮电大学通信工程专业
玄武数学家教周老师
认证
大学生
主教科目:
数学 [可教作文]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真踏实,细心负责,有一套自己的教学方法,能最大程度了站在孩子的角度思考问题
教员简历:
目前大二,大一期间带过过一个一年级的小朋友,受到家长和学生的一致好评。暑假期间在教育机构上过五年级到高一年级五个年级的数学课,教学经验丰富。并且在机构“教学成果反馈”中获得家长一致好评,最终得到该机构的奖金。无论是对基础较薄弱的学生还是成绩特别优异的学生都能应对自如。在大一期间获得二等奖学金,“社会活动积极分子”等称号,身兼多职,是年级骨
江宁全科家教甘老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人工作态度严谨,对学生耐心细心,对学生学习认真负责,并具有一定教学经验,性格开朗乐观,具有很好的亲和力,综合素质较高,具有良好的成为复合型人才的能力。
教员简历:
现就读于河海大学外国语学院英语专业,同时是校辩论队队员、外国语学院辩论队队长。对中小学英语、语文、政治、地理、历史等科目均有一定教学经验,曾于2018年2月赴泰国清迈开展海外义工支教活动,在当地中学生英语夏令营中担任英语老师及班主任;于2018年7月赴山东省菏泽市郓城县南城中学开展“江苏省大学生暑期三下乡”支教活动,担任初一、初二年级英语老师,初三
建邺全科家教谢老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
建邺
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人很有耐心,喜爱小孩子,脾气很好,但是在该严厉的时候会严厉。
教员简历:
谢萍萍,女,江苏师范大学英语系大二学生。家教经验,曾带过小学三年级全科和五年级全科。擅长语文,英语教学。能过在辅导的同时有效的提高孩子的英语口语水平和语文阅读水平。此外,本人还学习日语。本人的历史很好,可以教授历史。
浦口全科家教郭老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个对自己负责对他人负责的人,在校期间学习认真。
教员简历:
本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
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