南京秦淮奥数硕士男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

鼓楼全科家教孙老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：毕业于南京师范大学，现于南京邮电大学就读硕士

教员简历：本人从事家教行业有五年，有丰富的教学经验，教学风格严谨认真，教学有耐心，擅于和学员沟通，共同探讨，引导其学习。

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待工作一丝不苟，为人亲切友善能够和学生友好共处，基础知识扎实，有教学经验。

教员简历：本人目前在南京理工大学读研，学习成绩优秀，英语四六级高分通过。在大学和研究生期间都有过很多的教学经验，曾经做过几次家教，也在辅导班做过兼职老师，给各种小学、中学的学生讲过课，特别是英语和数学方面的知识。对于小学和中学的知识本人掌握较好，能够使用自己的方法让学生轻松学懂学会，也可以为孩子拓展课外知识，无论是奥数还是新概念英语都可以胜任教学，

玄武全科家教靳老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和有礼，有耐心且细心，知识掌握的扎实，有信心教好学生

教员简历：本人本科是在西安西北工业大学，硕士是在东南大学，学历双985。在校期间成绩游戏，获奖颇多，与同学也相处良好。性格也很温和，细心有耐心，有信心与学生建立良好的关系，培养孩子对学习的兴趣，让其做到自主学习，寓学于乐。本科期间曾在学校附近某兼职家教机构任教，成功帮助多名学生提升了自己的成绩，培养了对学习的兴趣，掌握了科学的学习方法。做到了授人以鱼不

江宁物理家教杨老师

认证大学生

主教科目：物理 [可教奥数]

薪酬标准：元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有教小孩经验，做事细心，理工科思维强。可以以自己的经验帮助小孩培养数理化理科思维。

教员简历：2015-2019本科就读于河海大学，在校期间学习成绩理想，品学兼优，成绩为专业前百分之20。最终成功保研河海大学。

栖霞化学家教唐老师

大学生

主教科目：化学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：注重思维性学习，讲究引导性思考学习，侧重培养学生自主思考学习

教员简历：2016到.2017帮助初三学生辅导化学，其成绩从60+提升到75+。2019年考研结束帮助南京四中辅导教育班兼职数理化辅导教员。为人认真负责，教学纯朴，注重思维性学习，讲究引导性思考学习，侧重培养学生自主思考学习。本科南京邮电大学高分子材料与工程专业硕士上海华东理工大学化学工程本科期间获三等奖学金，2017-2018年度获苏州欧瑞达塑胶科技有限公司年度优秀员工。对

玄武数理化家教姜老师

大学生

主教科目：数理化 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验

教员简历：带过半年辅导班，晚托班，带过考研学子指导考研424分（数学一143分，满分150）

建邺全科家教毛老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本科期间学习成绩优秀，获得等级奖学金，担任学生会部长，获得优秀学生干部，三好学生称号。

教员简历：本科在徐州医科大学，以初试第一名成绩考入南京医科大学研究生。2016-2017年度获得校一等奖学金，2017-2018年度获得校二等奖学金，2016-2017年度，2017-2018年度校“三好学生”，2014-2018连续四年度校“优秀团干部”，2014-2015,2015-2016年度校三等奖学金，2014-2015，2016-2017年度校“优秀学生干部”。本人有学生会部长工作经验，与人相处融洽，有耐心，热情开朗

秦淮全科家教丁老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：高考数学182，物化双A+，对数理化的理解较为丰富。

教员简历：南航研一五年一对一机构教育经验，做家教四年。荣誉有：本科期间：优秀班干；优秀学生二等奖学金；优秀校极青年志愿者；三好学生；优秀团员；优秀团干；硕士期间：软著-德比压力数据采集系统；软著-德比角度位移监控换算软件；斯里兰卡国际志愿者；研究生一等奖学金而且，学的是力学相关专业，对数学和物理较为擅长。做过班级团支书，党支部副书记，计算机二级证书

浦口全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对工作可以长时间保持热情并带动其他人，有较丰富的学生干部经历，有较强的大局观和统筹能力，以孩子的成绩为重，有足够的时间精力为孩子辅导，勤学好问，成熟稳重，有很强的责任心。

教员简历：读了十几年书，深知学生的苦与乐，喜欢聆听和帮助孩子解决实际问题，用通俗易懂的语言帮助孩子理解那些晦涩难懂的问题；拥有丰富的学生干部经历，，有很强的责任意识和协作意识，要么不接家教，接了就会对孩子负责到底。曾经在大学期间，做过两次一对一的上门辅导，辅导初二数学，在一个多月的时间里，孩子成绩上升了10名左右，我一直强调的是“授人以鱼不如授人以渔

栖霞全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有多年上大课和一对一经验，比较有耐心。擅长总结

教员简历：2015年本科毕业于东南大学临床医学专业。现在录取研究生2011年任教于某中小学暑期辅导班，负责初一初二数学，初二初三物理。2012-2015，任某暑期辅导班负责人，负责教务管理，负责高一数学，物理，初三英语教学。负责大学生教员培训。2015-今，兼职一对一家教。2019考取研究生。擅长数学物理小学奥数精细化讲解，不吹鼓任何高效学习法，注重熟能生巧，总结归纳。对于

栖霞数学家教江老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：喜好让学生看到问题的本质，擅长理科教学特别是数学物理生物

教员简历：时间:13年暑假授课内容：初中物理大班教学班级规模：30余名学生时间:14年暑假授课内容：初中数学高中数学班级规模:30余名学生时间：14年学历：南京中医药大学学习专业国际经济与贸易时间：19年学历：南师大计算机学院研究生备注：计算机学院是数学的分支擅长数学擅长区域：自小学就开始学习奥数对数学有深刻的见解高中选修物理生物数学物理常年班级第一喜好钻研难题学

建邺数理化家教张老师

认证机构教师

主教科目：数理化 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，热爱学生，工作上一丝不苟，精益求精，且富有责任心。

教员简历：本科就读于黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学，并在其哈尔滨市呼兰六中做过代课班主任，硕士就读于福建省福州市福建农林大学，获得优秀团员称号，多次获得院二等和三等奖学金，具有生物教师资格证书，普通话二级甲等。大学和研究生期间多次在教育培训机构做代课老师，辅导孩子英语，数学和数理化，也多次进行上访一对一进行，在学生角度上，比较受欢迎的一位老师，多次

建邺全科家教朱老师

机构教师

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我在学校的学习过程中，一直对自己严格要求，积极向上。为人友善、真诚，对待工作认真、负责。

教员简历：我是浙江工业大学研究生,在校曾获得国家励志奖学金,中天奖学金以及多项二等奖学金。英语过四六级,有4年多家教经历,总共带过近20个学生,经验丰富。擅长物理,英语，数学。我对家教一向秉持认真负责的态度、以学生能够提高成绩为自己的价值所在。同时会真诚地将自己的学习总结方法经验传授给学生，和学生亦师亦友，关系融洽，帮助学生成长。希望可以帮助到学习上遇到困惑

雨花台全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南京邮电大学本科，今年以专业第六的排名考取南邮计算机专业硕士研究生，理科基础扎实，高考数学和物理化学成绩优异

教员简历：本人来自江苏常州，擅长数学英语物理化学，其中物理化学在高考取得双A+的成绩，当年高考总成绩为355。本科就读于南京邮电大学测绘工程专业，于今年报考南京邮电大学计算机专业，参加研究生入学考试取得392分的成绩（满分500），在全部约五百多报名考生中排名第六，现拟录取。本人理科思维清晰，擅长举一反三，从不同角度帮助学生认识问题。脾气温和，有耐心，由于从事

江宁数学家教胡老师

认证在职教师

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：基础扎实，待人亲切，懂得授之以渔，讲授方法。

教员简历：研究生毕业于南京师范大学，有些独特的学习方法，高考数学145，在大学获得过高等数学竞赛二等奖，目前就职于某学校教师岗，讲授数学相关课程。对高中数学的知识体系有全面掌握，并且自我总结了一套优秀的解题方法，以往教过的学生，成绩都有大幅提高，对教育事业热爱，自我也比较认真负责，踏实耐心，始终相信，每个人都有特长，每个学生都有闪光点，查漏补缺，补足弱