南京明星家教【南京文知家教网】一对一家教

秦淮数学家教劳老师

认证机构教师

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人耐心负责，随和细心，为人正直，上进心强，吃苦耐劳，有自己的学习方法，经验丰富。

教员简历：小学和初中均考进全县前十名，成功进入省重点中学实验班，高三自主招生提前西安电子科技大学，并考入教改班。毕业后在本地某教育机构担任教师，深受学生们的喜爱。

江宁全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责阳光大方教书通俗易懂有经验时间充沛有耐心

教员简历：做家教行业近两年的时间

浦口全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，获得计算机C语言二级证书，CET4级证书，获得过院奖学金两次，优秀生一次。负责和有耐心是我的教学态度。

教员简历：本人带过南京金陵中学，南京外国语学校，南京致远外国语小学等学生，对学生采取鼓励式教学，让他们找到自信的方法，鼓励他们去学习，带他们找到属于自己的学生方法，带过的学生成绩最终都提升了，其实一个孩子更是从班级落后，慢慢上升到班级前十。我注重的是基础，先补基础再提升，会根据他的吸收能力去安排他学习，每一个孩子都是家中的未来，我会认真对待，上一个

栖霞数学家教孟老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：55元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：做人踏实肯干，不骄不躁，对学生十分有耐心，教学水平也还过得去

教员简历：我来自南京师范大学教师教育学院的化学师范系，高考做的是全国卷，考得600分的成绩，其中以数理化三科最为突出，数学140，理综250，可以说在教学知识上是比较扎实的。我是2017年入学南师，今年已经是大二，所以对于教师技能以及教学方法有了一些自己的门路，同时在大一也多多少少的做了一些家教，效果都不错，也算是总结了一些教学经验。并且自认外貌虽不出众，倒也可

栖霞全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：授人以鱼不如授人以渔，更擅长教给学生解题和学习的方法习惯

教员简历：南京邮电大学本科在读大二本科生，安徽考生，高考数学120分(满分150)，理综240分(满分300)。获南京邮电大学新生奖学金，有过两次家教经验，一次数学，一次物理，反响较好。擅长教给学生学习数学和物理的方法，两个月可以帮助学生形成良好的学习习惯。养成独立自主的学习习惯和方法参加过新东方的菁英训练营，并获得优秀营员称号。性格阳光开朗并擅于沟通交流

建邺多科家教陈老师

机构教师

主教科目：多科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：爱孩子，以孩子为中心，注重学习同时关注孩子内心

教员简历：大学期间就开始兼职家教，那期间只注重传授知识，填鸭式教学。在教的过程中发现孩子的一些问题，例如孩子内心有情绪，对未来迷茫了等等，这些都是光传授知识所给不了的，并且会阻碍孩子接收知识。现在也在带家教，但想法却变了，学科教育固然重要，我们要有足够的备课，足够的知识去辅导孩子的学习，同时孩子的品格教育也很重要。要和孩子建立关系，要成为孩子与父母

栖霞全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：在校学习情况良好，较为沉稳，乐于沟通，接单即表示可以胜任

教员简历：本人男，正式党员，现就读于南京中医药大学中药学专业四年级（四年制）(仙林校区）。该专业为我校唯一双一流专业。偏向理化学科，同时本人文科情况良好。另外，本人组织沟通能力较好，任班长四年，带领班级同学获得“校十佳班级”称号，曾任五星级社团部长，前往社区、医院参与义诊活动二十余次。另在校学习优异，多次获得人民奖学金，获校级优秀共青团员称号。已通过

栖霞全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：吃苦耐劳，细心严谨，责任心强，活泼开朗，爱运动

教员简历：南京师范大学仙林校区在读的大一本科学生，下学期就读大二，在外带过学生的篮球课，在外面结构，篮球场吹过比赛，认真负责，辅导过学生的语文数学，简单交过小学生的英语，能有效管理学生的学习时间和休息时间，准时准点到家教学，不迟到，不早退。吃苦耐劳，细心严谨，责任心强，活泼开朗，喜欢打篮球，等积极向上的活动，能与孩子进行愉快的交往，能和孩子打成一片