南京秦淮男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真，善于交流，有家教经验，阅历丰富

教员简历：目前是南京财经大学鼓楼校区的一名大四的学生，暑期在机构兼职，有过一对一的家教经历，对学生比较有耐心，讲题注重知识结构，注重培养学生的学习思维，还有学习习惯，并且善于总结经验，可以依据每一个学生的不同的情况制定不同的计划，本人曾在韦博国际英语，大义教育，幂学教育兼职过，并且期间学习到了很多关于和学生交流的方法，有较强的工作能力，兴趣爱好比较

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是个乐观开朗的男孩，是个00后，懂礼貌，挺有责任感的

教员简历：我先就读于南京理工大学钱学森学院，在理化方面比较擅长，可以教高中学弟的物化，数学我也不弱，小学初中应该没有问题。没有什么工作经历，但我相信我一定会做好，我平时还是很有礼貌的，尊重别人也是自己的必修课，毕竟这是咱们学院的办院宗旨，教学方面，我相信都是学生，我们应该能很好的交流，也比老师会更了解学生，也能理解学生的心情，可以帮学生提高成绩，当

玄武全科家教曹老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，善于观察，做事细致，有较强的亲和力和组织能力，希望能够帮助孩子们

教员简历：我是来自南京林业大学本科大三在读学生，主修材料科学，大学已活得企业奖学金，校三好学生，辩论赛最佳辩手，过英语四、六级，普通话二甲，计算机二级。成绩系前10%，今年当选副班主任（班助），带了一个班的新生帮助他们熟悉大学生活，对低年级学生有很好的亲和力。高中就读于苏州大市前三的省梁丰高中，小高考4A，高考生物A+，物理B+，属于全科都相对在行，有一套自

秦淮数学家教戴老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：学习优秀，工作认真，待人真诚，亦师亦友。

教员简历：2014年通过安徽高考进入南京航空航天大学，安徽省2000名；入学经过选拔考试进入钱伟长班（唯二的校级培优班），大一通过了英语四六级；学习成绩优秀，大一获得新生奖学金，以后连续获得优秀生奖学金；大四上学期，经过研究生考试，成为了一名航空宇航学院研究生（考试总成绩专业第一）。现在因为时间比较富余，希望能继续从事家教工作，补贴生活费用。。。。。。。。

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：寓教于乐，对工作认真负责有活力，对教学有耐心

教员简历：家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：教小孩把完整缜密的逻辑思维表达出来是一件有成就感的事情

教员简历：本人比较热爱教育这件事情吧，本身初高中都是参加数学物理竞赛，虽然比最强的不如，但是可以辅导普通的初高中生吧，当可以把完整的逻辑思路和解题套路印刻到孩子身上，会有一种比较大的满足感。曾经指导高二男生数学物理，从不及格的班级倒数，经过指导之后突飞猛进，最后高二期末考试达到全部前十。小学也曾有辅导，孩子学习习惯进步较大。教育应该是一件走心走思维

玄武多科家教颜老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心和责任，能够很好的与学生相处并引导

教员简历：本科、研究生都就读于南京理工大学，成绩还不错，获得二等奖学金3次，并参加节能减排大赛获得省二等奖，比较能引导学生学习，加强自身的学习能力，在这个终身学习的时代至关重要。对于除了政治、英语的其他学科都剖有学习心得。高中就读于南通如东的栟茶中学，早上6点就开始上早自习，晚上10点才下课，特别惨无人道，大家懂得，不过就事论事，从中收获很多。本科暑假

栖霞数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我相信我自己的能力我有能力教好每一个学生

教员简历：高三毕业时有带过家教班我理科较强从小对数学就很擅长一直以来数学成绩都是班里的佼佼者高三是也是班级的数学课代表对数学有一种独特的喜好所以带理科班我有自己独特的学习方法与教学方法我也特别喜欢和初中高中左右年龄的孩子接触我喜欢和他们做朋友这样才能他们更加放松的学习更加快乐的学习只有这样才能逐渐培养起他们的学习兴趣是他们的学业更上一层楼我相信我能

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对理科类比较有感觉，高中生物数学物理比较好，

教员简历：姓名张宇琛，今年大二，就读于南京信息工程大学电子与信息工程大学，理科方面比较突出，高中时候数学物理生物比较好，参加了2017年江苏高考，理科成绩比较好，物生在高考中取得了双A的成绩，之前虽然没有做过家教方面的工作，但是高中时经常教班里同学学习物理生物数学等理科类学科，也说的是有些经验，然后现在希望可以利用课余空闲时间对自己有一份锻炼体验一下不同

江宁数学家教葛老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，喜欢运动，善于沟通，品学兼优。

教员简历：高考四川卷以635分考进南京航空航天大学的电气工程及其自动化专业，并获得学业奖学金二等奖。初高中一直担任数学课代表，多次帮老师在其他班讲课，理科较强，有自己的理科思维，数学物理化学经常拿高分甚至满分。一直热爱数学物理，高中拿过数学竞赛二等奖，参加学校科技节纸桥设计承重比赛以承重20KG获得全校第一名。但是语文英语比较薄弱，不能教学语文英语。能和小

江宁物理家教袁老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，吃苦耐劳，乐于与人交流，工作认真负责，有热情，积极主动

教员简历：教育经历：高中毕业的暑假以及大一暑假期间做过两次家教，辅导了物理，化学，数学。学员也有了一定的提升。家教是一个比较综合的角色，因为作为一名学生在辅导他人的时候必定从心态上，和学员之间心里沟通这方面来讲就比老师更好。我会根据学生的特点，对于薄弱的方面，制定一定的计划，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反

栖霞数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：能够以一种认真负责的态度为学生授课，有过硬的知识背景和家教经验

教员简历：南京大学现代工程与应用科学学院材料物理专业大三学生，去年大学人民奖学金二等奖，学分绩年级前10%，同时创新计划获得国家级评级。中学是物理竞赛生，多次获得省级市级物理数学竞赛奖项，对初中高中物理数学的系统有较深入的了解，倡导一题多解，着重开发学生的思维发散能力和自助思考能力。同时三年竞赛经验和大学学习使得本人有不少的自学学习经验，会教导学生自主

秦淮数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，愿意陪同孩子一起努力学习一起进步

教员简历：高中毕业于江苏省海安高级中学现就读于南京航空航天大学能源与动力学院飞行器动力工程专业本科大四学生，保研南航本校，工科专业连续获得一等奖学金，学业奖学金一等奖获得江苏省优秀学生干部，年度特别嘉奖，朗坤奖学金，两次获得全国大学生节能减排竞赛全国三等奖。大四通过四六级，均500＋，雅思6.5。担任15级飞行器动力工程培优班班长，院科协主席，能源与动力学

玄武全科家教崔老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，工作认真负责，责任心强。能积极和学生进行沟通交流

教员简历：本人男生，大三在读本科生。曾在大一和大二的空闲时间做过家教，并为学生提高了相当的成绩。在暑期时曾在星辰文字工作室担任编者职务。工作认真负责，曾经的工作经验也让我的耐心得到了锻炼，对待好动的学生也能够耐心的进行教导。我相信在我的耐心教育下，学生的成绩能得到很大的提升。并且因为做过编者职务的关系，本人的耐心和注重细节的能力也得到了很好的锻炼。

浦口数学家教甘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一名工科学生，所以对数理比较擅长，本人也比较喜欢数学。

教员简历：本人现在是大三的一名在校大学生，在校没有过多的职务，便有充足的实践教学，由于上的是工科学校，所以比较擅长数理方面的学科，我平时也有在课外学习一些数学知识，本人也是比较喜欢数学这门学科的。我之前也有过教学经验，也收到了家长不错的反应，也确实帮助到了学生，我希望在接下来的教学中，我能更加投入到其中，我也会更加努力学习相关知识。切合实际的教学，