南京数学本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳，温柔，喜欢和小孩子相处，有耐心~

教员简历：本人就读于南京信息工程大学大气科学（水文气象）专业，成绩优秀，在学生会担任要职，具有良好的人际沟通能力和语言表达能力，大一期间高分通过了英语四六级，并取得了专业前百分之十的成绩，并在学期末成功拿到国家励志奖学金。本人为江苏籍考生，对江苏省教育方式及应试教育有足够了解，尤其擅长语文，英语等文科的教学，小学初中的数学教学也能够较好地进行。由于

栖霞全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，积极向上，善于与人交往，认真负责，学习能力强。

教员简历：江苏省南菁高级中学（位于江苏省无锡市）理科物化班2012.9-2015.6高考390分南京大学电子科学与工程学院通信工程专业本科2015.9-2019.6已过全国英语四六级，大学课程偏理科，学习较多的数学和物理曾有过家教经验，教导过高一数学、高三数学、高三物理，与学生、家长关系融洽，辅导效果显著本人可以教数学、物理、英语，不限年级为人性格开朗，认真负责，善于总结学习方

玄武多科家教石老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：因材施教，善于从学生角度出发，性格好，能耐心地教学生。

教员简历：本人非常喜欢小朋友，有耐心，思路清晰，反应灵敏，学习能力强。现就读于双一流南京林业大学，因为也是学生所以对学生的心理状态也比较了解。对于不同层次的学生会采用不同教学的方法，尽最大的努力让学生理解教学内容，在学生遇到困惑时，因为本身也经历学生时代更可以从学生角度出发思考问题，帮助学生启发思维,并且希望可以带动小朋友的学习积极性，帮家长减轻教育

玄武全科家教邱老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于交流，对待弟弟妹妹有耐心，刚考完研究生，对数学英语方面基础较好。

教员简历：个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；我对家

浦口全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗乐观，沟通表达能力较强，对人亲切耐心，做事认真谨慎，有责任心有担当。现在大二在读，课余时间也比较充裕，一定有信心和能力最好家教工作。

教员简历：南京审计大学大二法学专业在读。高考文科成绩位于全省3000名，日常比较注重学习方法的掌握和学习习惯的人养成，在家教过程中除了学习上的辅导，也会注重传授不同学科的学习方法。大学在校期间获得校级综合奖学金一等奖，校三好学生等荣誉，专业成绩优异，绩点位于全专业第5名。较为擅长文科的学习辅导。教学思路清晰易懂，普通话标准（二级甲等），有足够的耐心对待学

鼓楼全科家教秦老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗乐观、有耐心，有自己积累的教育经验，善于与小学生沟通

教员简历：在校期间成绩优异，每学期均获奖学金，曾获三好学生、大学生文明先锋、省级优秀志愿者等称号。四级分数544分，六级分数529分，考研英语78分，还通过了上海中级口译笔试、江苏省计算机二级。在校期间曾担任学生会编辑部部长，有较强的组织能力和领导才能。有家教经验，辅导过不同年级的小学生，善于与学生交流，有自己的教育方式。有三个月的小学实习经验，熟悉小学课

栖霞英语家教周老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，有耐心。喜欢孩子，并且热爱教学

教员简历：1.中考英语成绩140，满分150数学成绩135，满分150高考英语成绩135，满分150数学130，满分100托福成绩922.有过一个半月的剑桥大学交换游学经验3.在大学期间考取了多个证书，其中包括CMA，证券从业资格证，初级会计职称，资产评估师证，计算机二级，英语六级等，是一个积极向上的人。4.在校期间担任会计学院学生会主席，组织和沟通能力强5.曾连续5个学期获得学习优秀三

浦口全科家教葛老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有责任心比较细心有耐心且钻研能力强

教员简历：本人毕业于高中省重点高中大学学的是学校的头牌专业平时有时间，并且有耐心，可细致的辅导

鼓楼英语家教谢老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：英语口语很标准流利，做事认真负责，性格开朗有耐心

教员简历：工作经历：在小学生的补习班做过助教；给二年级小朋友做过家教；给初中同学做过家教。工作心得：能提炼出孩子学习的缺点所在，然后针对性的进行指导复习，每节课都会抽出一些时间来巩固这些薄弱的地方，用耐心和细心引导孩子。我个人的英语口语非常标准且流利，针对孩子的发音以及对音标的认识，可以进行较为地道的指导。不只是英语，语文数学方面也是我的强项，同时

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格比较外向但是也很细心，对于学生的课程有系统的规划，能够帮助并了解学生的心理，来正确矫正学生的不良习惯

教员简历：个人教育经历较丰富，寒暑假有教过小学生，并且能够帮助他们矫正在学习上的一些不好习惯，集中他们的注意力，不同的孩子性格不同，我也会用不同的方法来教导，顽皮的孩子的眼里我是严厉的，乖巧的孩子眼里我是温柔的。我也有过初三的教育经历，教导初三学生的数学和物理，帮助他们系统的巩固知识，能够更好的备战中考，帮他们答疑解惑，解决知识盲点。也在幼儿培训班

玄武全科家教梁老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：做事严谨，有热情，本着认真严谨的态度，一旦认定好的事情，就一定会想办法把它做好。

教员简历：本人现就读于南京农业大学，是一名大一的学生，比较擅长数学，高考数学取得了还不错的成绩—143分，英语也还不错，目前已经过了四级，正在准备考六级。暑假曾辅导过别人数学，并且取得显著的成效，有一定的家教经验。而且在家中还有一个弟弟，平时他的功课也是由我来辅导，成绩还不错。还有去年寒假期间，辅导了亲戚家的一个孩子，一个高三的学生，基础应该比较差吧，

栖霞全科家教石老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：能跟小朋友和睦相处，思维跳跃，可以引导。

教员简历：就读于南京财经大学英语系大三，成绩尚可，,专业四级考试优秀，并且高中是物化班学生，物理化学比较好。有补习班实习经验。给新高一的学生打基础，并且给初中学生复习和上新课。（在家里比较有名的补习班任教一个暑假和一个寒假。）上学期带了一个中专的学生考英语三级B，曾经在社区担任招收志愿者的负责人。在社区中带领志愿者上访工作，在学校中曾经配合社团其他部

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：在校期间成绩优异，名列专业第二。曾在暑假带过一名初中生数学

教员简历：本人性格开朗，待人友好真诚。目前南京工业大学大四在读，成绩优异，是一名预备党员。获得校一等奖学金三次，校三等奖学金三次，曾参加2017年数学中国数学建模竞赛并获得一等奖。参与的大创项目被评为省级大创项目。在班级担任副班长，在学院里担任辅导员助理，在学生会曾担任文艺部副部长。曾在暑假带过一名苏州的初中生数学，在一个暑假的辅导下，纠正了以前不正确

江宁全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，责任心，乐观开朗大方，热情积极向上

教员简历：高中在当地知名学校上学，并且在学校里面最好的班级就读，考试基本班级前二十，其中数学和理综最好。高考理综将近270，其中物理106，数学130+，没考上好一点的学校是因为语文遭遇了滑铁卢。在河海大学就读于计算机科学与技术专业，大一上期高数96，绩点4.0以上。懂得如何与学生沟通，并且善于总结题目规律，让学生更好应试，同时能很好的帮助学生打牢基础。本人性格很

栖霞全科家教顾老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，较为温柔耐心，有责任心，有过较多的家教经验

教员简历：目前就读于南京财经大学，成绩优异，在校学习期间曾多次取得过学习优秀奖学金二等奖以及三等奖。在校期间均一次通过大学英语四级考试以及英语六级考试，英语水平较好。并且有过家教经验，曾进行过小学五年级、初中等一对一的教学辅导，根据他们的具体情况来进行具体的有针对性的教学辅导，取得了较为明显的成果，不断培育学生良好的学习习惯并不断提高学习成绩。作为