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浦口全科家教郭老师
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个对自己负责对他人负责的人,在校期间学习认真。
教员简历:
本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
浦口数学家教卢老师
大学生
主教科目:
数学 [可教语文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个热情,执着,有负责心,有点小唠叨的人,我认为学习成绩是可以通过方法加积累提升的。
教员简历:
我是南京信息工程大学数学与统计学院的一名研一的学生,我有着三年的高考经验,我曾经的成绩一般,历两年的复读,我对学习有了全新的认识,学习要有方法的同时要积累知识点,知识点之间都是有联系的,学习知识的最根本问题,追根揭底的学习,那么碰到任何问题你都能解一点,学习最怕那种好像可以解,但是又不知道怎么解,知道一点,但是回答问题又不知道如何下手,我
玄武全科家教贾老师
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真细心,积极向上,学习刻苦努力,善于交流,性格活泼开朗
教员简历:
我就读于南京林业大学信息与计算科学专业,也就是数学专业,所以对数学比较擅长。初高中时数学和英语成绩也还不错,我希望自己能在做家教的过程中得到提升,更希望自己能带给我所教的学生帮助,让他们能够在学业上取得进步。我深知如今初高中学生的压力有多大,也知道掌握好的学习方法有多重要,我会将自己曾经亲自实践过觉得还不错的方法教给学生,让他们能够高效率
雨花台英语家教汪老师
大学生
主教科目:
英语 [可教语文]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
雨花台
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格温柔,对待孩子有耐心。在教导孩子学习的同时也会灌输给孩子正确的价值观。
教员简历:
现在就读于南京三江学院,是一名大二学生,学习的是英语专业,全国大学生英语四级和六级已过,目前正备考英语专业四级。本人比较负责,认真。曾在寒暑假做家教负责给三年级到六年级孩子补全科,受到一致好评。本人性格开朗,喜欢对孩子循循善诱,不喜欢强迫孩子去学习,善于诱导孩子去发现学习的乐趣,也希望和孩子成为最好的朋友。如果有意向请联系我,本人可以试教
鼓楼数学家教陈老师
大学生
主教科目:
数学 [可教语文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格阳光开朗,从小在数学方面尤为突出,中考高考高等数学以及研究生入学考试数学均接近满分
教员简历:
2017-2018年,在南京寒假期间带过4到5位学生,主要年级遍布小学、初中,所教科目小学语文、数学、英语,初中全科2018-2019年,于云南实习,从5月到10月期间带过十几个学生,从小学到高中不等,其中高中学生有4到5位,主要教导他们数学科目。小学初中均为全科,与学生家长的交流中,家长均认可本人家教比较好,性格温和,与学生较好相处2019-至今:目前在南京正在辅导
栖霞全科家教刘老师
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
个人有耐心、有爱心,和孩子接触较多,了解学生心理以及课程标准。认证因为传图问题放不上去,如果需要证件的话可以发图片。
教员简历:
我现在就读于南京特殊教育师范学院,大二,学习教育类专业。普通话标准,有耐心、有爱心、认真负责。在应聘家教工作前,我曾有在萝卜娃等教育机构担任过助教工作的经历,接触孩子多,适应性强,有过辅导孩子完成作业的经历。在时间方面,我能够在平日晚上以及周末辅导孩子功课。同时,我擅长语文教学与写作,乐于解决孩子们在学习时遇到的问题,力争与孩子共同思考、
栖霞数学家教高老师
大学生
主教科目:
数学 [可教语文]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格较为温和,比较有耐心,主张启发式引导式教学
教员简历:
本人来自教育大省山东,以全省前千分之七的名词录入南京师范大学,从小热爱教育事业,有较为丰富的家教经验,主张启发式教学,更侧重于引导而非直接传授
栖霞全科家教马老师
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格热情开朗,善于沟通,对待学生会耐心引导,循循善诱。
教员简历:
工作方面,工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神性格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。职业素质:敢于面对风险,承担压力,乐于从事挑战性工作,为人坦诚、守信、自信;适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境逻辑性强。获得证书:英语四六级,计算机一
浦口全科家教潘老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
擅长数理化科目的教学,有较好的沟通能力,授课经验丰富
教员简历:
我是南京工业大学大四学生,在校期间成绩优异,获得过校特等奖学金,国家励志奖学金,已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员,有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学,同时我也有较好的英语功底,有过两年的家教经历,善于与学员交流,帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师,教授过小学至高中各
江宁全科家教吴老师
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对待学生耐心仔细但不失严厉,具有教学经验
教员简历:
2016.7-2016.8娜么美舞蹈教育机构舞蹈助理帮助教师管理班级秩序,对幼儿动作纠正;联系家长,日常清洁工作2017.09-2018.01小财神文化培训班任课教师担任看图说话班教师也做过助教,辅助主班老师上课2018.04-2018.05南京市第三幼儿园实习老师辅助主班老师上课,环创手工等独立带班,进行一日活动2015.10-2016.06南晓学生联合会志愿项目部骨干成员地铁志愿者南京马
鼓楼全科家教荀老师
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,脾气温和,性格开朗,阳光大气,幽默风趣,人际关系处理良好
教员简历:
本人就读于南京艺术学院文化产业管理专业,现在是大二学生。参加很多学校活动:外出义工活动(南京美术馆,慈善总会等等)。同时为文学社成员,正着力于完成一部自己的小说,将会在2050年完成。爱写写画画,摄影等等。暑假在建筑公司实习为期一月,职位是总经理助理。专业成绩偏上游,除开学习外,会听歌看电影,尤其是英文原版电影,喜爱言情故事,空闲时间会看剧外出
浦口全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,有责任心,负责,和善,愿意与学生交流,严厉与和善并行
教员简历:
暑假经常在补习班进行兼职,初小数学英语均由经验,平时在校会做家教,有多次经验
玄武全科家教陈老师
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
待人比较热情和积极,对自己要做的事情会认真负责,尊重和遵守应该的事情。
教员简历:
我是来自江苏南通的一个98年女生,高中就读于南通如皋,毕业后考到南京林业大学。高中阶段担任过两年班长,成绩一般处于上游。现在是产品设计专业的一名大三学生,跟着老师学习实践到了很多的知识跟专业。我是外向型的一个人,对待事情比较有热情,喜欢跟各式各样的人交谈,会从他们身上学到很多不一样的东西。平时喜欢唱歌,高中阶段专业的学过很久绘画,水平不算特
玄武全科家教黄老师
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
55元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人是电子商务专业在读生,已通过教师资格证笔试,对于教育教学工作十分感兴趣。有耐心,善于分析和吸取经验,个性活泼开朗,容易相处,责任感强。
教员简历:
2017.9~2018.6演讲与口才协会副会长负责协会部门组织建设,部门内部的管理,协调中心内各部门工作;组织策划协会的工作例会、团队培训、换届选举、比赛进程等活动。参与福利院支教曾家教辅导过小学三、五年级,初三等2016.12院“新火杯”辩论赛冠军2017.3高校辩论联赛亚军2017.3 获普通话二级甲等等级证书2017.5 获“优秀共青团员”称号2017.6市辩论赛亚军获校“优
鼓楼全科家教熊老师
大学生
主教科目:
全科 [可教语文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有优秀的学习方法,对待小孩耐心且严格,性格开朗,擅长沟通
教员简历:
从小尊师重道,小学参加过全国华罗庚竞赛及全国奥数竞赛,均荣获二等奖;潜心修行过毛笔书法近十年,心理素质高,文化水平好。喜爱物理,化学,生物等理科,对政治,历史,地理也有所涉猎,愿意并喜爱学习。身体素质好,多次担任体育课代表。对管理有一定理解,曾任纪律委员,学习委员,数学、化学课代表。能与人良好的沟通,表达能力强,性格开朗,待人温和,有良好
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