南京鼓楼数学本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗自学能力强有一定的教学方式对待工作积极认真

教员简历：曾经从事高中教育机构兼职带过一二年级学生有过一定的经验对于低年级和高年级的学生都能够很好的应对希望能够胜任这些职务并且对孩子有所帮助曾经从事高中教育机构兼职带过一二年级学生有过一定的经验对于低年级和高年级的学生都能够很好的应对希望能够胜任这些职务并且对孩子有所帮助曾经从事高中教育机构兼职带过一二年级学生有过一定的经验对于低年级和高年级的学

栖霞全科家教路老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我爱拉丁，从小坚持，我想把这份坚持带给我的家教学生们

教员简历：家教经验：带过南外河西分校的初二男生，全科补习，因为从外地转校南外英语薄弱，主要补习英语，5个月左右，英语成绩提至86分。带过南外仙林分校六年级小朋友全科，这次期末考试，语文提高16分，数学，英语提高10分左右。在仙林朗英教育机构辅导初一新概念。今年暑假在尧化门学易知教育担任数学老师，开班教学，学生们感觉良好，主要代领他们预习新的知识，课后检查作

玄武全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，注重方法，耐心细致，擅长分析总结

教员简历：教育：一路在优秀教师的培养下成长，见识过各类有效也不失趣味的教学方法，也学到很多终身受益的价值观。在学习上有过一落千丈的瓶颈期，所以更懂得如何调整学习心态。在辅导方面，帮助过小孩从初中到高中的转换，也帮助过小孩渡过高三。学习不光要注重方法，也要学会用强大平和的心态对待。一直坚信学习对于生活是一件终身有益并且相辅相成的事情。个人介绍：多年来

鼓楼全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在英语口语方面较为擅长，性格开朗，有耐心，能够带动学生的学习热情。做事准时守信。

教员简历：本人女，就读于南京审计大学，现为金融专业大三学生。四六级均一次通过，英语口语方面能够做到地道的美式发音，数学成绩优异，在大学课程中成绩均接近满分。我是理科生，逻辑思维严密，拥有一套独立成形的学习方法，能够帮助学生解决习题以及学习方法上的疑难。性格开朗，善于和学生沟通，能够被小朋友当作知心大姐姐。教学严谨，认真负责，重视学生的学习情况和效率

栖霞全科家教冯老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有备课，有耐心。擅长数学，会引导学员。不会凶和敷衍学员

教员简历：特别喜欢历史和地理，英语也还不错。而且家里有个弟弟比较擅于和孩子相处教作业。数学一直是自己从小到大的优势，高考数学全国一卷138，大一上下学期高数成绩分别为95，91。有过一次初二数学英语家教经历。待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。极强的自

栖霞全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是南京财经大学的数学与应用数学专业的学生，女生，大一，我在高考完的暑假里在一家辅导班工作过，在辅导班带过数学，我有责任心，我也算是有点经验吧。

教员简历：我是南京财经大学的应用数学学院，数学与应用数学专业的学生，女生，现在在南京财经大学仙林校区是大一新生，我在高考完的暑假里在一家辅导班工作过，在辅导班带过数学，带的是三年级、四年级、五年级的数学，我在辅导班干过一个月，学生的反应都很好，我有责任心，我也算是有点经验吧。我曾任英语课代表，物理课代表，数学课代表。我对数理化感兴趣。数学，物理我是

玄武全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心，经验丰富，对学生会耐心指导

教员简历：做过家教一年，在教育机构短暂任职过，认真负责有耐心

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩较好，基本功扎实，很有耐心，讲作业更注重方法和思维，结合自己的成长经验去让他们更好地理解吸收知识。

教员简历：南京林业大学在读学生，工科，成绩较好获得奖学金，同时课余喜欢阅读各种书籍，知识面较宽，也经常社团组织活动做志愿等等。理科和英语都能胜任。授课讲作业思路清晰有逻辑有条理，有耐心，能和小孩、学生打成一片，工作负责任做事踏实。之前一直去江宁区秣陵镇东旺社区带一个大班（3-6年级），给他们辅导作业答疑解惑，同时管理秩序，比较得心应手，同时反响较好。还

鼓楼全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真负责，严谨守时，对待学生有耐心，待人真诚。

教员简历：2013年升入当地最优中学，高考达到一本分数线，其中数学成绩优异，2016年进入南京邮电大学，目前英语四六级已经顺利通过。高考结束后曾经在当地教育机构担任英语助教，协助英语老师日常工作，同时为父母朋友的孩子补习初二全科，提高该生的学习兴趣，大一时给南外某初三女生担任数学家教，该生成绩提高显著，2018年暑假在当地教育机构担任数学老师，在假期末成绩测试

鼓楼全科家教崔老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗外向，乐意与人分享自己的学习经验，社会实践丰富。

教员简历：您好，我目前在南财福建路校区就读，在高三毕业时就有过一个月的辅导小学生的家教经历，小提琴九级有一定的乐理水平，社会实践丰富，大学生创新创业分别拿过一等奖和三等奖，一直是学院的学生干部。性格外向开朗，喜欢与人分享学习经验。四级已通过，曾获得“先进个人”“优秀共青团员”“入党积极分子”“党的发展对象”等称号和“素拓”奖学金。本人曾任社联DIY宣传

浦口全科家教夏老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心细致，踏实认真，有责任感，能很好地将问题讲解清楚，喜欢小孩子

教员简历：我目前就读于南京审计大学经济学专业，是大二的一名女生。高中为理科生。我曾获得奥赛生物省级一等奖，全国“新世纪杯”作文二等奖，校内古诗创作第一名，这从一定程度上反映出了我的生物，语文水平。此外，我的英语也有一定水平，高考英语143（满分150），英语四级600+，我的数理化水平也在一般水平之上。我对小朋友也极有耐心，大一时曾参加了辅导小学生的志愿活动

玄武全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人比较耐心，细心，知道怎么才会让学生最快的理解

教员简历：我叫潘佳佳，来自江苏南通，现就读于南京理工大学，是一名大四学生。大三前六个学期的专业综合排名是6/139，课程平均分90.05/100分。经过暑假两个月的准备面试已经确定保研到东南大学，所以相对来说，我的大四时间充裕，特别是周末的时间可以去做家教。我个人更倾向于辅导英语课程，因为我的英语能力稍微突出，英语四级634分，英语六级570分。其他课程也可以辅导。我

鼓楼全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有过带学生的经历，有一定经验，也有自己的教学方法

教员简历：我叫马兆慧，今年20岁，籍贯盐城，高中就读于高级中学，现是南京艺术学院大二学生，艺术设计学专业，大一时带过2年级和四年级的学生，有一定上课经验。虽然就读于艺术学院，但是文化成绩还是可以的。对于教育儿童也有一定自己的方法，能够与孩子愉快相处，与家长及时沟通交流。能够解决孩子在学习中遇到的困难，并且帮助学生养成良好的学习习惯。

鼓楼全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏南通的学生资质良好适当的作业指导可以完全胜任

教员简历：江苏南通毕业生女性格外向资质良好勤奋谦虚有耐心现就读于南京艺术学院可以承担教导责任适当的作业指导可以完全胜任并且高考成绩达本科线南通地区的教育程度远远难于江苏省的其他地区本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通协调，上进心强勤于学习能不断进步自身的潜力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作在学校受

玄武英语家教杨老师

机构教师

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：教课细心认真，对学生负责任，有耐心，因材施教，比较关注学生的学习习惯培养

教员简历：大学期间一直兼职做家教，毕业后在机构任职，主要教小学数学和英语，四六级已过，口语中级，对学生认真负责，注重学生的学习习惯培养，教学有耐心，因材施教，经常与学生家长沟通学生的学习问题，提出合理化建议，和家长配合度很高，细心负责任的态度得到了家长的认可。平时对学生的管理张弛有度，深受学生喜欢，在教学过程中，不断纠正学生错误的学习习惯，端正其学