雨花台全科家教魏老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/2小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:个性活泼开朗,有耐心,有责任感,热爱这个工作
教员简历:目前在读大二,个人性格属于那种乐于与他人分享交流的类型,擅与人交流高中暑假给初二的表妹辅导过半个月全科大一下学期在教育机构一对一辅导一个初一女孩的数学,学习成绩显著提高车辆工程专业,主要辅导数学,有较强的逻辑能力,其余可以兼任在校担任新媒体部长,从小学习绘画,多年绘画经验与技巧一次过了计算机一级二级一次过英语四级,正在准备英语六级教学方式
玄武数学家教刘老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗 有责任心 有与孩子交流的经验
教员简历:我来自南京农业大学,是一名法学专业的大二学生。我是一名理科生,擅长数学。自小成绩位于中上游,具有良好的学习习惯。我的性格开朗活泼,积极乐观。我的表达和沟通能力较好。现在班级中任团支书,在校学生会任学习发展中心副主任,我具有一定组织能力和表达能力,对待工作认真负责,同时乐于展现自我。我曾在学校附近的机构教四五年级的孩子数学、英语等科目,主要
江宁数理化家教陶老师
主教科目:数理化
薪酬标准:面议元/2小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:假期从事过家教职业,一般是初中至高中,成绩有所提高,善于教方法,解一道题,不如解一类题。
教员简历:关于我本人,个人认为三观正确,擅长弓射,击剑,无不良嗜好,平常爱看新闻政事,品赏电影,善于学习,本人思维比较跳脱,有想法便会去付诸行动,关于成绩,我于家乡中考时除语文英语外只扣10分当时中考科目为语数外理化生,善于与小孩交流,擅长教学习方法和拓宽解题思路,考试在于举一反三,而不是做死题目,我参加全国奥林匹克化学竞赛,有化学功底,在中国药科大
玄武全科家教林老师
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:从小的语文功底就很棒,因为对文字独到的见解和独特的热爱,所以在高中分班时选择了文科。一直是班上的优等生也是因为自己的学习习惯一直很好,性格活泼开朗,平常就很受小朋友的喜欢,可以引导他们在快乐中学习!
教员简历:是南京林业大学人文学院大一的一名学生,在班上也担任了学生干部的职责,从小学到高中,一直是别人口中别人家的孩子。高考发挥失常却也不影响我继续学习的热情。从小便养成了比较好的学习习惯,属于不需要家长管的那种。喜欢阅读,练字,写作,也喜欢舞蹈,音乐。在各种比赛中都取得过很好的成绩,是一个活泼开朗的小姐姐,相信我的正能量可以感染小朋友,更好的激发
江宁全科家教兰老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心好,有与小孩相处的经验,希望能过帮到有需要的小初高弟弟妹妹们。
教员简历:教育经历:就读于南京航空航天大学金融学的大三学生,对小初高的知识有充分的学习经验,可以帮到有需要的弟弟妹妹。英语四六级已通过,雅思暂时6.0并在不断备考中,为出国读研准备中,所以英语方面无问题。工作经历:在必胜客有过兼职经历,从事过家教,工作经历丰富。在国泰君安证券公司投行部有过两个月的实习经历,学到了很多东西。校园活动:在校学生会担任部长,
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个热情积极的人,有责任心,学习侧重教方法,喜欢传授经验。
教员简历:本人本科在读,目前大二。成绩优异,三次综合绩点排名班级第一,在历年评奖评优中获得优秀奖学金,考过四级,正在备战六级。本人做事认真负责,有耐心。我有自己的学习方法,也擅长将方法传授给他人。善于发现孩子在学习中存在的问题和解决问题。有教学经验,累计到现在,本人带过两个小学生和一个初中生,取得的成绩显著,获得家长和孩子的一致认同。在家里我辅导弟
浦口数理化家教王老师
主教科目:数理化
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:沟通与理解能力强,亲和力高,备课教书耐心仔细,可以根据学生情况
教员简历:是一名南京信息工程大学本科工科生,擅长数理化,英语,计算机以及语文写作。具有家教和教学辅导一年经验,带过2个辅导班和一个家教学生。沟通能力强,可以很快看出学生问题所在,并进行有效引导,"授人以鱼不如授之以渔,"使学生学习能力得到提高。容易相处,具有亲和力,可以较快消除师生隔阂,近距离了解学生,可以避免学生产生厌学情绪。备课教书耐心仔细,可以根
玄武全科家教沈老师
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有耐心,擅长理科及英语,讲课思路清晰
教员简历:目前就读于南京林业大学高分子材料与工程专业,热爱数学,大一、大二期间高数成绩均在90/100以上。高中期间曾参加海外志愿者,对英语有一定信心,并且正在学习雅思中。曾获得江苏省高数竞赛二等奖,亚太地区数学建模二等奖,全国英语竞赛三等奖,院优秀学生。高考结束暑假曾在无锡某教育机构辅导数学,大二为某教育机构学生出卷。本人工作认真负责,有上进心,对待学
栖霞全科家教毕老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,语言表达能力强,善于沟通,喜欢小孩子,有耐心
教员简历:本人女,性格属于外向型,擅长语言表达与沟通,所以文科类课程可以带。艺术方面声乐通过国家歌剧舞剧院十级,钢琴通过中国音乐学院十级,舞蹈学习七年,播音主持与演讲朗诵、绘画等均得过国家级、省级、市级奖。学习方面专业排名前十五,多次获得省级市级三好学生和优秀学生干部。关于课业方面,属于责任心强的,所以会尽心尽责把自己的经验交给学生。不论是学术还是
栖霞全科家教徐老师
主教科目:全科
薪酬标准:65元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责任教学有时刻进度成果成绩提高 见效快
教员简历:我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通交流引导孩子成功取得进步变得自信我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通
玄武全科家教王老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:可能受爸爸妈妈耳濡目染的影响从小对于教师这份职业就充满着好奇和憧憬,断断续续自己也已经做过好几份家教的兼职了,对于我来说家教并不是我去传授别人的过程而是两个不同的个体之间智慧的传递,我相信自己有能力做
教员简历:我目前是南京晓庄学院的一名在校大学生,英语专业。大概是从初中的时候开始自己对于英语就产生了浓厚的兴趣,在我的认知中英语不是死板的镌刻在书本上的异形文字,而是从现实生活中迸发出的灵活的语言,都说兴趣就是最好的老师,我一直相信没有笨的学生只有还没有找对学习方法的潜力股,每个人的体内都蕴藏着巨大的能量等待着被开发,我想,哪怕只有一点点可以推动这
玄武全科家教朱老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:家教经验丰富,个人教学水平良好,效果突出,持高中地理教师资格证书
教员简历:曾带过小学4、5、6年级的孩子,全科辅导,能较好的辅导孩子完成作业,并进行适当的课外拓展。初二英语、初一数学也带过,效果均不错,目前正在带一名初二南外的女生辅导其英语课程,主要包括课内的基础辅导、作业答疑、以及课外的阅读拓展、题目训练等,获得家长、孩子的一致好评。本人在英语和数学方面成绩较好,教学经验也比较丰富,性格活泼开朗,可以与孩子们进行
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学上上较让孩子有信服力,性格上也同时很温柔耐心解答孩子们的问题,同时传授知识时又很严肃不允许孩子们有溜号现象,平日里自己喜欢读书,很多时候会沾染很多书卷气息,这种气息会改变着身边的人同时精进着自己。
教员简历:自小接受的良好教育以及在各种辅导机构学习,这个假期也同时参与了下乡支教义工,初中的孩子们在短短一个假期光词汇量就已经达到了高中水准。在家乡是英语辅导机构的老师,平日里授孩子们“鱼”同时也传授“渔”,深受孩子们喜爱。参加过各种实践活动,平日里也同时是明孝陵的志愿者,讲解着历史。对历史知识也很感兴趣。不光只发展学习,对于音乐和舞蹈形自己也历练
浦口数学家教李老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学,生物,化学较好,数学有较好基础及独特的技巧
教员简历:中考成绩市第六总分630分我的成绩614分数学,物理近满分,化学满分,进入吉林省重点高中的奥赛班(重点小班),高考省排名7200,高考数学145,进入南京信息工程大学的大气科学类,大一上学期成绩高数总评成绩96分(期中99分),线代98分(期中99分),物理实验92分,南京信息工程大学系排名47我喜欢中国古文化,会弹古琴,略懂茶文化,香文化。由于高中在最好的班级学习有最
鼓楼多科家教叶老师
主教科目:多科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,善于改变教学方式,使学生在轻松的环境下学习知识,和学生真诚相待,是他们的老师也是他们的朋友。
教员简历:作为一名大学生,之前并没有过教学的经验,但我对家教工作充满了期待,在高中阶段我经常帮助别的同学的学习,给他们耐心讲解习题,遇到他们不懂的知识点,我会翻开笔记并让他们及时标注在试卷上,加深印象,并且给予他们我自己的学习经验与方法,他们也愿意来找我问题目,在此过程中,我感受到了教给别人知识给我自己带来的愉悦体验,在把自己所学知识传送给别人的时
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