雨花台全科家教常老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心 亲和 认真 语数外都能辅导 口语也可以
教员简历:经常辅导家里的小朋友做作业和学习,很有耐心,理科比较好,英语也不错。我是三江学院的本科生,有意向考研,专业是会计学,所以理科会好一点,四级已过,六级已考。目前是大二生。21岁,平时很爱看美剧和英剧,还有外国的一些电影,所以英语的听感和口语能力还行,有礼貌,有方法的对待他人。在学校里做过兼职,做过心理委员,副班长,所以我是一个负责任的人。不介
秦淮全科家教任老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:15年毕业于南航王牌专业,擅长数学、英语、高中物理、吉他,善于将知识点和疑难点用通俗简洁的语言表达出来。和一般的学生(只要不是太皮)都能相处融洽。
教员简历:本人毕业于南航飞行器设计专业,大学课程以数学、物理为主,平时个人最喜欢的科目是数学、英语,业余时间会看中小学的教材,目前正在考雅思。中小学成绩一直比较优异,没有瘸腿科目,擅长理科课程和英语。作为家教,比较喜欢为学生梳理宏观思路,然后进行细节讲解。也善于从学员比较容易接受的层面引导学生。同时,也具备很好的联想和创新思维,具有针对性。不但讲授
建邺英语家教杜老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:作为一名英语专业的学生,我在校成绩优异,作为一名授课老师,我善于引导,有耐心,有多次从教经历
教员简历:2016-2017年间,曾担任一名小学五年级孩子的家教老师,主要负责孩子的全科作业辅导和课外辅导,给其打下坚实基础。辅导期间不仅注重对孩子思维的训练和学习方法的改善,更注重培养其道德意识和做人之道。2016-2017年间,曾辅导过一名小学六年级孩子,主要负责数学及英语,调动孩子学习数学和英语的积极性,助其成绩显著提高。2017-2018年,暑假期间入培训班从教,主要
浦口英语家教廖老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有教学经验,语言表达能力强,认真严谨,执行力强,效率高。根据教员情况调节教学内容。
教员简历:南京工业大学江浦校区,廖舒玄,大二,数理科学学院,专业排名中上,英语六级,可教高中及以下英语语文、初中及以下数学物理,更擅长教授英语。高中英语满分120曾考到110+,英语成绩高中全校前5%。语文作文曾获“叶圣陶杯”奖项。班级担任生委,曾任院会外联部干事,超级理科生社团外联部部长,语言表达能力强。同时钢琴十级,古筝七级,如果有需要陪练也可以。周一
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:讲课的时候严肃,私下温和好相处,可以和小孩耐心的沟通交流,站在小孩的角度给小孩查漏补缺
教员简历:家教经验:16年暑假在家教机构做助教,期间带过初二全科、高一高二数学、高二英语。17年上半年大一下学期开始在南京做一对一家教辅导,辅导过初二全科:数学成绩从六十几分提高到九十几分(120)、语文从六十几提高到八十几分、物理从七十几提高到八十几;高二数学:成绩从六十几分提高到一百多分;小学三年级全科:成绩综合排名从班级靠后位置提升到中上游,其中英语
栖霞英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心脾气比较好,能够与学生相处的比较好。
教员简历:本人初高中时期数学、英语成绩较为突出,目前学习新闻,因此在语文方面也可以提供帮助。【四六级】皆一次过。我曾带过初中生的数学英语和物理,家长和学生都比较满意。我会根据学生自身的情况去备课和改变一点教学的态度。倾向于和学生一起快乐学习。能够提前备课,根据学生的疑惑点制定解决方法。对待教学会保持认真端正的态度。本人性格较为温和开朗,不会对学生发
建邺全科家教任老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,有责任心,愿意和学生交朋友,但在教学过程中严格要求,
教员简历:本人现就读于南京农业大学园艺专业,目前大四,学习成绩一直都是班级第一,现已确定保研至南京大学生命科学学院,大四整个学年都没什么事。我是南京本地人,曾就读于第二十九中学,理科生。四级600分,六级513分,英语水平较好。我曾在寒假期间在书人教育做过班主任,与同学们有良好的相处经验。私下愿意和同学们交朋友,善于沟通,有耐心,更有责任感,学习应该有方
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,活泼开朗,耐心讲解,学习方法较多,善于与学生相处,
教员简历:在小学课堂给学生们上过课也有过讲座。经常辅导小学生日常作业,并且展示新的学习方法,找到学生的优缺点从而进一步改进。自己的专业性很强,尤其是生物等方面。历史政治尤其出色,在高考中曾经过的双A的优异成绩,并且有自己的一套独到的学习方法。语数外三门的成绩都是比较好的,英语也上过很多外教课,也有比较好的基础,自己的理性思维很强,数学是自己的拿手学科
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:985大学大三工科专业在读,初中、高中成绩优异,中考成绩达线南师附中。
教员简历:二十九中物化基地班毕业擅长物理化学等理科科目,高中也积累了大量的语文学习经验,如阅读题、作文、古文的套路和技巧。英语方面:四六级一次性通过,可以流利与nativespeaker交流,语音语调标准,在各种场合担任翻译工作,曾获全国大学生英语竞赛国家三等奖。可以陪孩子练习口语,全英文交流,体验英美文化。初、高中时经常辅导亲友孩子学习,有一定教学经验。为人亲
江宁全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,有耐心,与学生相处有经验。个人能力强
教员简历:2017年9月份在新航道国际教育出国部门作为助教实习了一个月。主要工作是批改学生作文、作业。随时回答学生问题。出国部门接触的都是一对一的学员,不是大班教学。2017年9月到12月份,周末为一名初三女生补习化学。在我和这位同学的共同努力下,4个月的时间这位同学不仅化学成绩提高了许多,她也对各科学习都有了自己更深的体会和感悟。在我的家教和辅导经验中,我一直
建邺化学家教刚老师
认证 大学生
主教科目:化学 [可教数学]
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:会耐心指导,用简单易懂的方式辅导,工作认真负责
教员简历:初次接触家教,没有丰富的经验,2017年10月,做过移动营业厅兼职,业绩在同行兼职生居第一。交流能力较强,性格开朗外放。在读初中三年级时曾接受班主任意见辅导本班学习自觉性较差的同学。在读高中一年级时曾整理复习资料辅导同班同学。对知识的理解接受能力较强,可以更好的和学员进行有效沟通,挺高成绩。思维敏捷,能够分析出最能接受的方法并整理出容易理解与接
玄武全科家教程老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真,为人亲和,充满热情。算是多才多艺,能够胜任小学初中的教学任务。
教员简历:江苏南京人,中华高中毕业,就读南京林业大学,在知行教育做暑期助教。平时也会指导上初中的弟弟妹妹。目前正在备考教师资格证书,如果以后当老师的话,会努力成为英语老师,或者生物老师。目前大学主要学习科目有关化学,生物。英语四级顺利过,准备六级考试中。以前自学民谣吉他,自学透明水彩,自学日语,学过日语入门课程,这些都算是爱好。觉得现在的孩子都很有
浦口全科家教景老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有经验,可以对学生的事情做到绝对负责
教员简历:1.英语四六级均一次性通过语数外成绩都优秀2.富有责任心愿意和孩子交流与学生亦师亦友3.对待学生的事情可以做到绝对负责4.有过辅导有心理问题孩子方面的一些经验,能随机应变,与孩子建立良好的关系,帮助孩子克服生活和学习上的困难。5.个人才艺较多,可以适当调节气氛6.家教经验丰富,能够教给孩子一些学习方法,每一教学阶段会主动和家长沟通,分析孩子每个阶段的
浦口全科家教曹老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责,有耐心,乐观开朗,有责任心和上进心。
教员简历:1、本人就读于南京工业大学,现大四,已经保研,所以有充足的时间辅导学生。2、本人擅长英语和数学,四六级均一次性通过,四级633分,六级572分,且获得全国大学生英语竞赛C类三等奖。从小学到大学数学成绩都很优秀。3、高中期间获得过江苏省作文竞赛特等奖。4、本人做事认真负责,有耐心,一丝不苟,且待人友好,因此能和学生保持关系融洽。5、曾经兼职过晚托班老师
江宁全科家教马老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:成熟稳重 关心学生 有家教经验 尤其是小学生
教员简历:1、基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。
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