南京数学本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

玄武多科家教梁老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责在读大学生有一定的学习经验对于成绩的提高有一定个人经验

教员简历：在读大学生有一定的学习经验对于成绩的提高有一定个人经验

浦口全科家教伏老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有女孩子特有的细心和耐心，也很喜欢孩子，在学校学习之余也能保持日常的自我充实，性格平和开朗，教孩子们的同时也会和他们成为朋友

教员简历：2018年暑假，考入南京信息工程大学计算机系，利用暑假时间给初二的两个孩子补习过语数外物化，两个女孩子的理科成绩都有了显著的提高。自己高中时也是主学物化，所以思维较为理性。曾参加书法竞赛获得市二等奖，参加过七彩语文作文比赛获得市一等奖，在社区中获得“阳光少年”，曾入围物理竞赛决赛，和化学竞赛初赛，放假也会辅导家里亲戚家小孩的作业。在大学期间，

栖霞全科家教余老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，性格温和，对于学习有自己的心得

教员简历：我目前就读于南京大学理工科院系，是一名大三学生。本人性格温和，做事认真，由于父母均为教师，故从小对教育事业就有一定的认知与热情。又由于辅修心理方面专业，故善于与学生交流，懂得恰当的指导方式。在高考中，本来成绩平平的我通过对学习方法的归纳总结，实现了从普通高中到c9的跨越，希望我的经验可以帮助学生建立自己的知识体系，实现成绩的飞跃。在之前的几

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长小学辅导，容易和学生成为朋友，带领学生有兴趣的学习

教员简历：南京信息工程大学大三学生，财务管理专业，曾在大一大二辅导过小学生课后作业，并监督学生自主预习复习，在寒暑假也在辅导班专门进行过一对一学生的英语教学，对于一对一的学生更有经验，针对学生的不同情况不同领悟能力学习能力，通过对知识点的备课与疏通，学会去让学生更好的理解熟记要点，会及时督促学生背诵复习，不定期回顾之前一段时间的知识点，让学生不会学

玄武全科家教丁老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，且有一定教育水平，和孩子玩的比较好

教员简历：我是南京林业大学大一的学生，专业是生物制药，我也是一名江苏考生，偏重于理科，英语和语文也不错。我有耐心教导孩子，和孩子沟通比较轻松。我会让孩子学习起来比较轻松，不是只单单交给他做题目的方法，我会把自己做题目的技巧和经验教给孩子，让孩子在学习中找到快乐，让他从心底里热爱学习。我从小到大没有上过补习课，在家里爸爸妈妈也是比较忙的没有辅导过我的

浦口全科家教拜老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真，吃苦耐劳，乐观开朗，喜欢学习读书，学习效率比较高

教员简历：从小学到初中再到高中一直都是班里的佼佼者，高考理综264，生物和化学是优势学科，物理是个人爱好，抓的比较深，英语语文数学成绩也都处于中上游水平，物理属于个人爱好学科，所以对物理研究的比较深，曾经获得竞赛奖项若干。语文作文比较好，曾多次获得作文大赛奖项，且有两篇作文被选入范文，一篇被放入柳絮杂志中。每年假期都在辅导机构做助教，帮同学检查作业，讲

栖霞全科家教芮老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗有耐心，且责任心比较强，与学生相处融洽且善于沟通发现问题，做事效率高不拖拉。

教员简历：本人大三在读，性格温柔有耐心，认真负责。大一时四六级高分顺利通过，曾考过一次雅思得分6.5，现阶段也继续在准备。大一到大三每年都获得国家奖学金，成绩优异，有一定的学习方法。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，并且运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。大一大二曾在辅导班兼职辅导学生作业，周六周天兼职上课，寒暑假也在辅

浦口全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：备课认真详细，教学耐心，对不同性格的学生能够因材施教

教员简历：本人现南信大本科在读，理科专业。性格温和，对不同基础的学生能够因材施教，激发学习兴趣。本人擅长于理科教学，数学基础扎实，曾于江苏高考中物理A，化学A+；也擅长于低中年级的语文英语教学，曾于江苏高考中语文斩获高分120分，英语四级556分高分通过。本人教学偏向于图解式，清晰明了解决问题，简化思路。于2019年寒假进行家教数学兼职，有家教经验。在大学之内能

玄武英语家教周老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心对教学体系和课本熟悉有自己的学习方法整理

教员简历：大学英语四级已过610分南京林业大学英语专业第一学期班级第一年级第四第二学期年级第七高中就读于江苏省靖江高级中学文科实验班高考英语106（满分120）本身是学生党四舍五入等于同龄人而且有和孩子沟通的经验比较有耐心可以和孩子无障碍交流有自己的学习方法有责任心之前的家教学员有一定的提高性格一开始可能比较腼腆但不难相处爱好广泛待人真诚对工作认真负责能吃苦

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：自我评价有耐心，较会抓重点，遵循渐进，在进行家教前一定会充分备好课。

教员简历：大二女学生，籍贯广东东莞，17年高中毕业，会计专业，就读于南京农业大学卫岗校区。大一一年在校期间刻苦努力，拿到了英语四级证书，英语六级证书。比较擅长英语:首先自己已经在大一一年的时间里里取得了英语四级以及六级证书。再则籍贯广东东莞，该地区高考设有英语口语考试，一直重视英语的发音停顿等等；最后自己大学是南京农业大学玄武校区，出校门就是地铁2号线

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人擅长并且喜欢与孩子接触，平时教课比较有耐心，能够找到孩子所学科目的薄弱之处并为之补习

教员简历：曾经在暑假期间为磨练自己并更加详细的了解孩子们在一家教育机构实习当家教，那段时间让我学会了如何在学习上和孩子们沟通交流，了解了孩子们在对待自己喜欢的科目与不喜欢科目之间反应出来的不同不同态度，在关键时期让孩子们抓住学习的重点内容。在大学期间也当过一学期的家教老师，这与在班级上给孩子们当助教的最大区别就是我能够将所以的心思都放在一个孩子的身

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人耐心仔细，计划性以及自制力强，讲解细到且计划安排合理

教员简历：1.本人江苏省考生，熟悉江苏学生的教学内容，对数学和英语较为擅长，目前就读于南京邮电大学软件工程嵌入式培养专业。2.本人责任感较强，且耐心仔细，若我有幸成为家教，我会根据学生之前的考试成绩以及试卷的具体错误分布在家教时间外为学生制定合理的学习计划并监督学生执行，也会注意和家长、学生进行沟通，希望对学生有较大帮助。如果是培训英语的话，我对英语的

栖霞物理家教王老师

认证大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：负责有耐心亲和力强专业知识扎实理科成绩优异有家教经验

教员简历：大二女学生，籍贯内蒙古自治区，17年高中毕业，自然地理与资源环境专业，就读于南京师范大学仙林校区，理科成绩优异。在校期间刻苦努力，拿到了英语四级证书，参加了六级考试，成绩未出。参加暑假实践活动，获优秀奖。主持了母校行寒假实践活动动，圆满结束。参加了大学生创业项目，在实验室与博士学长，研究生学姐们互相学习。高三毕业后在辅导机构辅导高中生高中物

玄武全科家教邓老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，随和，有i耐心，成绩优秀，目前大四保研，时间比较多

教员简历：我从小到成绩优异，受到身边老师和同学的喜爱，在大学学习期间，课程高等数学、大学物理均在90分以上，我还多次获得奖学金和荣誉，曾获得江苏省高等数学竞赛三等奖，国家励志奖学金，一等优秀奖学金，二等优秀奖学金等多项奖项，以及三好学生等多项荣誉。目前我已经大四保研，在时间上比较充裕，我认为我在南京担任家教的优势就是我性格好，有耐心，从小就经常在学习

浦口物理家教钱老师

大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较坦率直白，开朗，有耐心去讲解知识，直到他们弄懂为止

教员简历：我个人比较活泼开朗，率直，一直觉得老师是个神圣的职业，老师教书育人感觉很帅气，梦想着自己也能成为一名老师，但是老师与学生之间还是存在着隔阂，无法进行很好的沟通，但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定自己的教学计划，来为孩