鼓楼数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人细致、有责任感、有耐心、有爱心、能够很好地倾听交流
教员简历:辅导过六年级学生一对一数学英语带过专升本学生管理学课程
江宁数学家教冯老师
主教科目:数学
薪酬标准:120元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育事业,为人负责,数学专业基础扎实,有自己独特的教学方法。
教员简历:本科就读于扬州大学数学与应用数学师范类,现为东南大学数学系研究生。曾获得高等数学竞赛和数学竞赛三等奖,参加过校内的优秀师范生技能大赛,有高中数学教师资格证。
江宁全科家教李老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼,诚信踏实,教学严谨,认真负责,思维发散
教员简历:从大学起做家教已有三年多,辅导经验丰富。熟知苏教版教材,可以对学生的性格差异以及知识点掌握情况进行有针对性的辅导
鼓楼数学家教谢老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我不仅数学成绩优异,而且在数学学科的教学方面认真负责,能系统地梳理知识点并且给学生查漏补缺
教员简历:
鼓楼英语家教狄老师
主教科目:英语
薪酬标准:120元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语好 功底扎实
教员简历:详谈。
浦口全科家教郑老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,踏实可靠专业基础知识扎实,具备法律素养;掌握基础经适应能力强, 脚踏实地;认真负责,耐心随和,有上进心,执行力强
教员简历:本科南京财经大学研究生东南大学
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:90元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心;性格温柔,教学严厉
教员简历:大学期间,曾在校外办理教培机构2年,主要辅导学生为小学一年级到初中三年级,几乎全科辅导;研究生期间,先后获得学业奖学金二等奖、优秀研究生等荣誉。
秦淮数学家教李老师
主教科目:数学
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南航研究生,有家教经验,授课有耐心,有方法,认真仔细
教员简历:有家教经验:教过三个初一数学学生两个初二数学学生一个初一英语学生
建邺音乐家教胡老师
主教科目:音乐
薪酬标准:200元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心、阳光、认真负责,专业突出并有专业渠道
教员简历:南师大在读研究生在机构带音乐课程
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:120元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,善于发现学生学习中的不足,比较细心,可辅导习题与复习当天学习内容
教员简历:大学时期辅导过初二数学
江宁数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细致,亲和力强,能够与学生建立良好关系,自身学习习惯好,注重习惯培养
教员简历:本科毕业于南京航空航天大学,保研至南京航空航天大学管理科学与工程系,目前硕士一年级在读
栖霞全科家教崔老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心、积极向上、严格有度,有自己的方法,享受学生成绩提高后的成就感
教员简历:曾做过小学家教,很受孩子及家长喜欢,在家辅导弟弟妹妹
鼓楼英语家教陶老师
主教科目:英语
薪酬标准:150元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中时就立志成为一名中学英语老师,所以读书期间一直通过兼职和实习积累教学经验,认真负责,有耐心,善于讲题。
教员简历:南京江宁人,高中就读江宁高级中学,2016年以379分考入南京师范大学英语专业,获得多年校级奖学金和国家励志奖学金,2021年毕业后,目前是南京师范大学研究生英语专业一年级在读。目前拥有英语专业八级证书和高中英语教师资格证。
鼓楼全科家教刘老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于与孩子沟通,有自己的教学方法,会根据孩子的特点才去不同的教学方式,或严厉一点,或是鼓励多一点。
教员简历:山东师范大学教育学本科,南京师范大学教育学硕士,有参加过暑期实践,与孩子接触比较多。之前有做过小学全科和初中的数学辅导,也带过暑期班。
江宁数理化家教梁老师
主教科目:数理化
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向积极 因材施教 题目原理讲的很明白 善于举例子 引导学生自己去思考 每个人都有自己的逻辑体系 帮助学生自己完善ta的逻辑体系
教员简历:1大一到大三假期期间带山东学生从初二到高二开学物理数学基础较好但有些问题转不过弯最后自己思考的更全面更灵活2大二带南京初一学生英语数学基础很差最后小有提升3大三带南京初二学生全科基础较差最后自己懂得问问题思考4大四带南京初一学生全科基础尚可最后成绩提升5研一到现在带南京高一升高二学生全科主数学基础不错现在思考更灵活6研一带南京初一学生数学物理基
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