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玄武全科家教景老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
在语数外上教学很有特色和方法,有自己的一套独门。
教员简历:
教学经验:带过1.初二二十九中学生全科2.南外初一语数外3.雨花台中学初三全科。在教学风格上属于幽默又严厉,语文数学英语明白了其中的规律就是掌握了精髓。和有些老师不同,我的教学上都会将理解放在第一位,理解了再去背相对应内容。如果光理解不背也是不可以的,光背不理解更加不可。有的人认为语文英语这类科目都是以背为主,其实并不是,他也有它的公式。数学这
江宁全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心严格,思路清晰,专业水平过硬,懂得因材施教,经验丰富,会与学生沟通
教员简历:
1.(学习)在大学期中,期末高等数学,物理均是100,化学期中100,期末962.(教育)曾经带过初一,初二学生数学,效果显著,其中初二学生期中成绩从班级第27上升到第一。带过高三学生数学,认真负责,一度被家长夸奖并涨工资。3.(对教学的认知)我觉得一个好的老师足以带出一个好的学生。老师要勤于总结,思路清晰,可以根据学生做出的题一下子看出问题在哪,并灵活变题。
六合全科家教丁老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
六合 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
就读于淮阴师范学院汉语言文学(师范)专业大二,擅长语文、英语、历史。政治等学科,曾获校一等奖学金,有一定的家教经验且热爱教育事业。
教员简历:
就读于淮阴师范学院汉语言文学(师范)专业大二,擅长语文、英语、历史。政治等学科,曾获校一等奖学金,有一定的家教经验且热爱教育事业,有饱满的热情,形象气质较好,乐观开朗,有亲和力、有耐心、责任心。擅长粉笔字、硬笔书法以及毛笔书法。在校期间认真学习理论知识的同时,不断完善自我,具有很强的可塑性。曾获荣誉:1.全国大学英语四级考试通过;2.全国计算
鼓楼全科家教徐老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心认真,循循善诱,踏实有责任心,专业水平过硬,家教经验丰富
教员简历:
现在就读于重庆师范大学英语专业,是2018级本科生。在大一通过了英语四六级、及大学生英语应用能力测试、在大学生英语写作大赛中获奖。高中时也曾获诗歌竞赛与数学竞赛奖次。在高中毕业的暑假及大一时都有过补习经历包括:1、暑假:小升初英语辅导,侧重点在于提优拓展,为初高中的英语学习打下坚实基础,快速适应中学学习节奏。2、大一上:初一英语与数学一起辅导,
江宁全科家教曹老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人乐观向上,喜欢和孩子探索学习上有关问题
教员简历:
本人是南京晓庄学院英语师范专业。大一在南京学校附近机构兼职,大二获得普通话二级证书,英语四六级证书,大三考了初中教师资格证书,希望能积累教育经验。之前大一参加学校各种活动,夏令营,还有大学生教师微课,等,现在作为大三的学生,希望能积极帮助孩子,解决孩子在学习中的困难,因材施教,对不同的孩子学会用不同的方法提高成绩,发展学习积极性。我主要专
雨花台英语家教崔老师
认证
大学生
主教科目:
英语
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人对待孩子耐心幽默,对学习及工作负责认真。渴望把我所学到的知识真正交给学生,期待学生的进步。
教员简历:
本人在湖南工业大学就读英语翻译专业,是一名大四学生。为了给自己更多的成长经验,我在学习期间,利用周末接过两三个家教,经过一段时间的教学互动,孩子们的确去的明显进步。在学校担任辅导员助理,并获得老师信任,给其孩子辅导作业,所以在小学初中的语数英方面都积累了丰富的教学经验,以及与孩子的相处方法。在生活中,更是积极向上,广泛交友,积极参加课外实
栖霞全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,积极乐观,很有耐心,且做事情很有计划。
教员简历:
①本人目前为大二在读生,20岁,专业是信息管理与信息系统,且还修了二学历金融学,开学大三;②本人已过英语四六级,计算机c语言二级;③每学期都获得过学习优秀奖学金二等奖,曾获国家励志奖学金;④还会一点ps,pr技巧,曾任一年校级组织宣传部部长;⑤本人可能有点爱玩,但个人觉得有利于调动学习积极性,找到学习的乐趣;⑥目前正在参加学校组织的大学生创新创业大赛,
栖霞全科家教王老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我会尽自己最大可能来帮助孩子提升,当然,不仅仅是成绩
教员简历:
我是一名女大学生,20岁,就读于南通大学电气工程学院,本人乐观开朗,擅于与人交流,且会从孩子的角度看待问题,对待孩子有耐心,讲解题目思路清晰,我坚信,世界上没有笨小孩,只有不会讲题的老师。在校期间担任班级团支书,校级组织的委员和院辩论队副队长的职务,做事认真负责。因为我是一名南京人,所以想放假期间回家可以找一份兼职,我寒假全天有空,带的科目
玄武英语家教张老师
认证
大学生
主教科目:
英语
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,性格好,讲解细致,上课认真,会注重课内外知识结合。
教员简历:
目前就读于南京林业大学,外语系,大三学生。大学四六级均已通过。获得Iscat笔译三等奖。在校获得“优秀学生”称号及奖学金。积极参加社团活动,暑期实践、大创项目等等。性格方面:本人性格开朗活泼,人缘不错,能吃苦有责任心,高度的责任心,有家教经验,希望在不同得领域提高自己。学习工作方面:有较强的自学能力,学习适应能力强。有吃苦精神,对待工作认真负责
玄武全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
教学有方,善于沟通交流
教员简历:
从事家教工作2年以上,带过小学初中数学英语,成绩都能得到明显的提升,得到家长一致好评,自己在学校参加英语风采大赛笔译三等奖,阅读三等奖,
栖霞全科家教唐老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
学业成绩优秀,性格活泼开朗,对孩子耐心负责,
教员简历:
南京邮电大学在读,所学专业为理工科,自身学业成绩优秀,对理科知识较为擅长,数学物理等学科皆有优势,同时,英语成绩较好,四六级在大一皆一次通过。可辅导孩子语文、英语、数学、英语、化学、物理等多门学科。对孩子温和有耐心,能较好的引导孩子,帮助提高孩子的成绩。性格活泼开朗,有较强的沟通能力,做对待事情认真负责,能很好的完成家教工作。在生活中比较
鼓楼全科家教殷老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有家教经验,擅长引导性教学与针对性的补弱,认真负责,善于沟通
教员简历:
我是武汉大学建筑学在读的学生,这个夏天住在南京所以想找一份暑期家教工作。高中时学过数学与物理的自主招生,知识水平不用担心,英语口语发音标准。做事专注,有耐心有责任心,也愿意摸索最合适的讲述方法。以前有做过初中生一对一的家教,更加懂得怎么样更方便孩子理解,也更知道怎么样与孩子沟通。我认为,做家教重要的是知识上的互动和学习方法上的影响。在书本
玄武全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人耐心细致 性格好 是江苏南通考生 高考成绩384全班第一 数学170(满分200) 英语103( 满分120)物理生物都是A以及小高考科目全部A
教员简历:
16年暑假在南通一家机构做老师带学生进行语数外的预习17年在紫金小区做过高三一对一数学考试辅导一些中等难度的数学题学生最后从本一线外15分到最后考上本一是江苏南通考生高考成绩384全班第一数学170(满分200)英语103(满分120)物理生物都是A以及小高考科目全部A高中是南通重点高中高考普通班第一学习认真大学成绩也还不错大四没有课所以每天时间非常充裕可以稳定
浦口全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人认真耐心,性格开朗,为人随和,责任心强,吃苦耐劳,主营中小学。
教员简历:
我就读于浦口南京信息工程大学,在校期间成绩优异,连续两年获得一等奖学金,本人热爱数学,积极参加数学竞赛,也在这方面有一定的成果。为人乐观好学,平易近人,最初接触家教行业,是做晚托班,监督并辅导1到6年级孩子完成作业,我可以根据每个孩子的脾气秉性,因材施教,张弛有度,努力完成一个合格的晚托班老师的职责。后来也做过一对一家教,辅导过一名初三学生
玄武多科家教金老师
大学生
主教科目:
多科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
积极向上,乐观开朗,喜欢教育,认真负责,善于沟通
教员简历:
我是一个时常自省的人,在过去的初高中学习中我善于从失败中吸取教训,曾经在班级倒数的情况下逆袭为年级前十,班级前三。我知道很多小孩不是学不好,而是没有学习的内在动力,并且没有掌握正确的学习方法。我也自学过《教育心理学》,知道如何科学的引导学生学习。肯积极配合我的学生都有了很大的提高。我的沟通能力强,乐观开朗,易于相处,容易跟学生、家长保持良
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