江宁数学家教许老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人精通数理化,高中时期数学物理成绩优异,是高中物理课代表,善于与他人沟通,耐心细心,认真负责,全心全意教导学生
教员简历:精通数理化,对于理科学习有自己的见解与想法,有过给高中学生做一对一家教教数理的经验,也有过带班课的经验,对于教导学生有一定经验与长处。善于沟通,能主动帮助学生解决问题,认真负责。高中时期擅长数理化,是班级的物理课代表,对高中知识掌握扎实,有自己的思考与认识,经常给同学解答问题,无论是高考或是在学校时的考试,数理化成绩一直都保持很优异,曾经
玄武数学家教曹老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学从小都很棒,人比较耐心,授课比较幽默生动
教员简历:小学五年级六年级,初中三年,高中三年,一直是班级数学课代表,数学成绩一直学校前几。高三的时候帮数学老师代过几次课,效果还不错,擅长难题教学。17年暑假教过一个女生,第一次中考数学考了79,教了20天后,今年复读数学考了110。平时也有很多同学找我请教问题,觉得我说得比较通俗易懂且精彩,不像有的老师讲题晦涩难懂,我喜欢站在学生的立场上讲题,不会把自己
江宁数学家教焦老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人初高中学习成绩优秀,有过四次家教经历,教学经验丰富,待人温和,有耐心。
教员简历:本人是现任南京航空航天大学本科生,专业是材料科学与技术学院的核物理专业。在校期间得过两次奖学金,学习成绩优秀,并且积极参加学校的各类活动,有自己的科研项目。本人在初高中学习成绩也名列前茅,属于学校的实验班行列。本人暑假去江西有过两次支教经历,有过四次家教经历,并且教学成果显著,得到同学和家长的一致好评。本人待人温和,对待学生有耐心,善于传
鼓楼数学家教林老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人能力较好,爱跑步,爱乐器,容易和学员相处
教员简历:我叫林惠鑫,来自福建漳州,目前在江苏第二师范学院读本科。我个人比较随和,所以很容易和学员相处在一起,平时没事喜欢跑跑步,目前正在学吉他。对于学员,我一般会半严肃的对待,既不让他紧张,也不让他玩的太嗨,而且我一般会计时对于他的作业或者该完成的考卷,有时还会给他们出一些题目。对于一些超常完成作业的学员,我也会给一些奖励。并且对于一些题目我会有
江宁数学家教周老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真严谨 有责任感 注重学生养成良好的学习习惯
教员简历:本人从小接受江苏教育,现就读于江苏经贸学院,会计专业,现大三,英语四六级、计算机二级已过,获得过两次校级奖学金和一次国家励志奖学金,以及一次省级知识竞赛三等奖。擅长英语和数学。对于学生,我认真严谨,一定尽力负责。我认为,家教要注重学生良好习惯的养成,好的习惯潜移默化、持久深远地影响着学生。希望家长可以信任我!本人从小接受江苏教育,现就读于
浦口数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,很有耐心。在教学方面注重让学生掌握方法,能和孩子成为朋友。
教员简历:本人今年大三,就读于南京工业大学。大学期间获得过校一等奖学金、国家励志奖学金。数学比较擅长,高中数学考试经常名列前茅。本人脾气好,性格温和,有耐心,在教孩子的时候能做到该温和的时候能温和,该严格的时候也能严格,能和学生成为朋友。可以对学员进行目标设计,多与学员进行交流,了解学员在学习方面的问题以及学员的学习习惯,配合学员在校的学习进度,帮
栖霞数学家教尹老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,责任心强,有耐心,比较能吃苦耐劳。
教员简历:本科就读于南京邮电大学,现已经成功保研到南京师范大学。数理基础扎实,在本科学习期间,高数,物理以及概率论都获得了满分。热爱数学并参加过数模比赛以及相关的培训,有良好的数理基础。有良好的编程能力:作为一名南京邮电大学的学生,在三年的学习期间我接触并学习到了多种编程语言,比如C语言,java,C#以及Matlab。做事踏实认真,一步一个脚印,曾在暑假给高中
江宁数学家教徐老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,有耐心和亲和力,乐观开朗。擅长总结数学解题思路。
教员简历:16级本科生,就读于南京工程学院。教学目标:让学生学习成绩提高,变得自信。学习方面擅长数学和英语教学,表现:高数绩点4.5(满分5),已过英语六级。我乐观开朗,学习能力较强。在教学过程中,注重方法和效率,会与学生及家长及时沟通;注重引导学生兴趣,让学生发现题目本身的奥秘,引导他们总结规律,发现规律。在学习压力方面,有自己的抗压方法,可以感染学生
江宁数学家教杨老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我的性格十分随和,易于相处,做事效率较高,执行力强。
教员简历:我来自东南大学经济管理学院,一所双一流985高校。我的成绩优异,专业排名第三,已经保研至南开大学金融学院。我曾获得过国家奖学金、三好学生、优秀团员等诸多荣誉;课余时间积极参与文体艺术活动,获得女篮比赛第五名、绘画类比赛第二名,曾获得电子琴九级证书。我的学习成绩优异,名列专业第三,多项课程为专业第一名。在文化课程中,我尤其擅长数学类学科,大学期
玄武数学家教肖老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人沟通能力较强,可辅导小学、初中生数学,物理,计算机基础等。
教员简历:我是东南大学生物科学与医学工程学院医学电子学专业大四在校本科生。为锻炼个人素质,提高生活自理能力,充分利用大四课余时间挣得部分生活费,想找个家教的兼职。本人现在主要在学校实验室进行医疗仪器研究和硬件电路设计相关的学习工作,一般晚上和周末都有空闲时间,可以从事上门家教的兼职工作。关于辅导内容,我数理化知识基础一直不错,也可以教一些计算机基础
江宁数学家教吕老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学在校生,性格活泼开朗易相处。热爱讲解知识的快乐。
教员简历:本人毕业于黄高,掌握一手资料与自办笔记。教学风格生动活泼,解题以思路清晰简洁,善用巧妙方法见长。主教数学、英语、物理,擅长将知识归纳总结,提炼解题方法,疏通思路。目前数学科目有大量学习资料,且自身解题经验丰富,强烈推荐需要数学培优的同学。物理适于初中巩固基础/培优以及高中巩固基础同学。英语教学方面也颇具特色,高考取得144分成绩。有自己一套特
栖霞数学家教郑老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,教学严谨,能与孩子较好相处,在日常的学习中培养孩子的学习兴趣
教员简历:就读于南京邮电大学网络工程专业,学习成绩优异,GPA排名专业前1%,大一期间通过英语四六级国家等级考试,通过学校转专业考试。作为河南省考生,有着多年的考试经验以及应试技巧,能够帮助孩子在短时间内提高学习成绩,并且十分了解孩子的兴趣爱好,能和孩子很好的相处,与孩子成为好朋友,在快乐中学习,在陪伴中成长,经过一定时间的教学,能够逐渐改变孩子的学习态
江宁数学家教刘老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是阳光活泼的蛋蛋后小青年,有责任心,积极进取,满怀热情希望帮助学弟学妹在学业上更进一步,虽然我也特别贪玩,但是学习有方法,爱思考,效率高。
教员简历:14年考入老家市重点中学学习,曾也怀抱梦想考所好大学,做过老师赞不绝口的优秀生,大一文理分科前以高分获得全校理科总分第二的好成绩,后因自我感觉良好过度贪玩误入歧途成绩一再下滑,至今后悔不已。高考理综249数学因失利只考了105,至今仍是不甘(高中职务为班长兼数学课代表,数学一般稳定一百三四十以上。我也可以以自己为例告诫学弟学妹重视学习。)终高考以
建邺数学家教徐老师
主教科目:数学
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:建邺 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于走进学生的内心,和学生建立优良的关系,和学生进行有效的沟通。教学过程中热情生动,引领孩子自主学习思考,并在品格上树立良好的榜样。坚定相信每个学生都是有极大价值的,没有教不好的孩子。本人逻辑思维能力
教员简历:帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识,巩固复习基础知识,构建知识体系,理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习,后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识,巩固复习基础知识,构建知识体系,理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习,后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同
玄武数学家教邬老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一名大三的学生 因为是女生 我有足够的耐心与学生共同进步 有足够自由的时间安排 曾经有过家教的经验
教员简历:家教是1个综合的角色,某1程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生
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