江宁全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:外语天赋,尤其擅长作文,通悉各类语法,口语出色,现在学习法语
教员简历:高考全省排名五千八高考英语102分,高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA(联合国环境署)与全球一百多名代表交流环境保护策略,主笔PositionPaper,参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,性格比较温柔有耐心的女老师
教员简历:我是江苏第二师范学院小学教育(数学)专业的学生,在刚入大学的时候就在晚辅导班工作,从大一下学期开始家教,前前后后带过几个学生,高年级低年级中年级的学生都带过。而且我是一个很温柔有耐心的老师,擅长鼓励式教育,和小朋友的相处的都很愉快。在平时上课过程中,会先和学生立好规矩,惩罚与奖励并存。我一直都比较喜欢小孩子,所以在高考选专业的时候选择了小学
浦口全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:我会对孩子认真负责,不会浪费在孩子旁边的一分一秒,尽自己最大的努力来得到孩子的进步。
教员简历:我是高中时班级里的班长和英语课代表。我曾在高考刚结束的那个暑假,给亲戚家的一个高一孩子补习功课,也许是看到了我在学习上的努力,她也开始不对学习那么排斥,开始一点点的改变。能把题目做下去。而我也开始从最基本的知识给她开始讲,从必修一讲到了必修三。而她也开始对学习产生了兴趣,每天都开心的等我到她家,给她讲课。经过她的努力,在寒假我回到家的时候
浦口数学家教甘老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人认真负责,性格活泼,有耐心,有一定的教学经验。
教员简历:本人是一名大二学生,在校期间学习成绩优异,四六级一次性通过,曾获校二等奖学金和三好学生,在学生会曾任青协副部,沟通能力和组织能力较强,经常参加志愿者活动。江苏考生,小学成绩双A+和A,中考数学126/130。曾从事过一对一教学,可教小学、初中数学和物理、高中数学,知晓教学重点,注重引导学生思考。性格活泼、阳光,教学之余可以和学生成为朋友,较小的年龄
栖霞数理化家教赵老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中小学数理化和语文都可以胜任,本人教学比较认真,讲解详细耐心,追求质量
教员简历:高中时数理化成绩突出,高考时物理化学双A+。初中时数学物理化学也都在全县三百名以内,在学习过程中也积累了许多自己的学习经验,相信对教学也会有不小的帮助。自认比较认真负责,讲解详细,带人温和,对学员有耐心,会重复讲解。会验证教学成果,对待学员的学习一定要求严格。教学上主讲思路,而具体的解题过程都会交给学生以增加其个人思考能力。本人热爱健身,性
六合数学家教宗老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:本人喜欢小孩子,且很有耐心,平时喜欢打球跑步。
教员简历:我为人比较老实,学习比较认真,因为刚刚考上硕士,想自己赚点生活费,但做事认真,不会为了赚钱而赚钱。我还考了小学数学的教师资格证。因为自己有弟弟妹妹,而且年龄也不是很大,所以每次自己回家都会帮他们辅导功课,本着认真负责的态度,教育好每个小孩子!对于小孩子,我会认真检查他们的作业,并且将错位的题目好好讲给他们听,直到他们懂了为止,并且希望他们有
建邺数理化家教张老师
认证 机构教师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:建邺 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,热爱学生,工作上一丝不苟,精益求精,且富有责任心。
教员简历:本科就读于黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学,并在其哈尔滨市呼兰六中做过代课班主任,硕士就读于福建省福州市福建农林大学,获得优秀团员称号,多次获得院二等和三等奖学金,具有生物教师资格证书,普通话二级甲等。大学和研究生期间多次在教育培训机构做代课老师,辅导孩子英语,数学和数理化,也多次进行上访一对一进行,在学生角度上,比较受欢迎的一位老师,多次
浦口全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是姜子夷,21岁,女。为人认真负责,有耐心,将积极总结学习经验与方法,认真同步学生所学课程,察阅相关教辅资料总结内容重点,期望能为学生的进步提供帮助。
教员简历:我是姜子夷,江苏南通人,女,出生于1999年。我的小学就读于南通市实验小学,初中就读于南通市第一初级中学,高中就读于南通中学,大学就读于南京市工业大学。家庭是教师家庭,各个阶段的教师都有,从小跟着家人上班知道教师的上课方法及课后的备课方法。上课时应当有条理性,列出清晰的大纲,明确重点内容,也要注意边角内容,同时结合书本教辅资料举出例题,方便学
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度端正,认真负责,有上进心,能够认真切实完成家教任务。
教员简历:故乡是陕西省宝鸡市,高考考入南京理工大学,性格踏实认真,对自己有着相对较高的要求,对他人热情,认真负责,有着较高的责任意识。在学习方面,对理工类的学科有着较为浓厚的兴趣,同时有着相对较强的学习能力,高中时获得省物理竞赛二等奖,同时在语言学习方面也有着相对较强的能力,在英语学习方面,现已考过大学英语四级,并在高中时参加雅思考试,取得了6.0的总
浦口全科家教潘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化科目的教学,有较好的沟通能力,授课经验丰富
教员简历:我是南京工业大学大四学生,在校期间成绩优异,获得过校特等奖学金,国家励志奖学金,已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员,有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学,同时我也有较好的英语功底,有过两年的家教经历,善于与学员交流,帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师,教授过小学至高中各
浦口全科家教金老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优异,性格温和,家教经验丰富,对理科方面尤为擅长。
教员简历:本人为人真诚随和,相信能很快的与学生相处,成为他们的良师益友。本人目前就读于南京信息工程大学本部,高中就读于安徽省示范高中,学习习惯良好。而目前的学习,学习习惯的养成是极为重要的,我希望在从事这项工作的过程中,可以慢慢把我的这个观念融入其中,使学生的学习成绩稳步提高。就我个人而言,现阶段除了高质量完成大学课程之外,还在自学有关网站搭建,编
玄武全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,对事情专一,耐心,有责任心,但对错分明,敢于担当
教员简历:我是南京理工大学的一名本科生,来自四川宜宾,就读于电子工程与光电技术学院,专业是电子信息,比较擅长数理化,乐于沟通交流,阳光开朗,有耐心,我之前也做过家教,对待学员认真,对待工作负责,平时也乐于探索,梳理自己的知识点,这一方面也有许多好的学习方法,在生活中,能和他人相处融洽,性格平和,可以通过多与孩子沟通,找到共同语言,从而让孩子更有兴趣
建邺多科家教王老师
主教科目:多科 [可教物理]
薪酬标准:110元/小时
所在区域:建邺 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人阳光开朗和善幽默,表达能力较好,有能力把问题讲懂讲透,把复杂的理论形象生动的表达
教员简历:中华中学毕业,不偏科,全科可教,周末时间富足,曾经带过半年家教,会根据学生学习状况和能力,定制个人的学习计划,并且根据学生的学习情况不断调整计划,我也十分重视与家长的沟通,共同探讨孩子的学习,每次上课我都会写教学日志,今天教了哪些内容,时间分配如何,掌握情况怎样,还有哪些不足,下一次的上课内容等等我都会记录并向家长反馈。在带的学生无论是成
浦口数学家教刘老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗随和,善于总结,沟通且有足够的耐心。小学,初中可以教全科。
教员简历:我叫刘家田,高中毕业于江苏省如东高级中学,现就读于南京信息工程大学通信工程专业。高中为理科生(物理生物方向),对于数学,物理,生物三门学科比较擅长,小高考地理为B,政治、历史、化学均为A。在物理方面获得的省奥林匹克竞赛二等奖。虽然是理科生,但是我的英语还算不错,在口语方面获得的“21世纪杯”江苏省赛一等奖。现已过英语四六级。在文艺方面,我学过三
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:我会很认真负责,有耐心地对学生进行指导,让她取得进步。
教员简历:高中时学的是理科,成绩在班级前15名,现就读于南京医科大学,是一名大二学生,现已通过英语六级。初中成绩较好,长居年级前10,有较充分的初中家教经验有经验,教过初高中家教。高三暑假教过2个学生,初三数学和物理,其中张同学在我的辅导下物理有了很大的提高,从中等上升到班级前10名。大一教过3个学生,初一初二数学和初三物理,学生进步明显,教学效果很好。我
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