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六合全科家教陈老师
大学生
主教科目:
全科 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
六合
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,温柔儒雅,吃苦耐劳,循循善诱,性格温柔
教员简历:
南京林业大学毕业生,在校期间多次获奖学金,担任班级团支书一职,工作十分认真负责,乐于与他人交流,性格外向,对待自己的工作一丝不苟。成功考上河海大学岩土工程系研究生。初中高中时成绩均十分优异,兴趣爱好广泛。母亲外公均担任教师,所以我近朱者赤,对于教育学生颇有心得,始终希望教师和学生能保持平等和睦的关系,希望能通过多种不同的方法来教育学生,我
鼓楼语文家教吴老师
认证
大学生
主教科目:
语文 [可教英语]
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
上课风格活泼开朗,幽默风趣,但也不缺乏严厉,经验丰富。
教员简历:
2018年毕业于西安工程大学汉语言文学专业,同年九月录取到南京大学教育研究院深造、学习。拥有高级中学(语文)教师资格证书,主要面向初高中语文或文科教学,曾获优秀党员、优秀学生干部、优秀团干部和优秀毕业生等荣誉。
栖霞全科家教高老师
大学生
主教科目:
全科 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
工作认真负责,态度端正,善于沟通交流,有南京初中英语及数理化家教经验
教员简历:
上海大学机械工程与自动化学院研究生(注:上海大学是一所211高校,综合排名与南京理工大学差不多),英语六级500分。本科就读于安徽工业大学,成绩优异,班级前五,每年获校级奖学金,英语六级500分,有南京溧水区初中家教经验,擅长英语、数学、物理及化学等学科,善于与人沟通交流,可根据学员情况定制学习计划,教会学员一些高效的学习方法,查漏补缺,工作认真负
江宁数学家教胡老师
认证
在职教师
主教科目:
数学 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
基础扎实,待人亲切,懂得授之以渔,讲授方法。
教员简历:
研究生毕业于南京师范大学,有些独特的学习方法,高考数学145,在大学获得过高等数学竞赛二等奖,目前就职于某学校教师岗,讲授数学相关课程。对高中数学的知识体系有全面掌握,并且自我总结了一套优秀的解题方法,以往教过的学生,成绩都有大幅提高,对教育事业热爱,自我也比较认真负责,踏实耐心,始终相信,每个人都有特长,每个学生都有闪光点,查漏补缺,补足弱
雨花台多科家教王老师
认证
大学生
主教科目:
多科 [可教英语]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
雨花台
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对待学习认真负责!英语和数学较好,能够从基础教起
教员简历:
大一做过一段时间家教,算是有点经验!今年刚毕业,考上的南航研究生,学硕,自认为能力足够,且品行端正,能够耐心教导学生,引导他们自己思考。本人在研究生阶段经常给同学讲解题目,并能够得到同学们的认可。大一的时候英语四六级一次性通过,英语水平较好,阅读理解能力也很不错。从考研到现在,自己也找过不少学长或辅导机构辅导,明显感觉到一对一辅导要比培训
江宁数学家教张老师
认证
大学生
主教科目:
数学 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对待学生耐心,认真负责,为人阳光开朗,耐心细致,知识面广。
教员简历:
张路,东南大学在读硕士生,专业是信息与通信工程,对理科思维要求很高的专业。现在在东南大学九龙湖校区就读,平常周末暑假还是挺空的所以打算带个家教,我初高中成绩很好,擅长理科,之前有带过考研专业课,英语过4,6级,雅思6.5,阅读满分。教学风格严谨,与学生能融洽相处,能简单明了做出辅导以及指出相应问题。以精炼知识重点,细化题型分析,提高解题能力,冲刺
鼓楼全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我性格开朗,文武双修。坚持做社会主义四有青年,努力践行社会主义核心价值观。
教员简历:
2015-2019年河海大学本科,水务工程专业。2019年至今,顺利考研结束。在学校的教育下,培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。在生活上,我刻苦努力,虚心好学,对于专业知识兴趣浓厚,善于思考和分析,具备一定的专业知识运用能力,在大学期间获得2016年“云舟杯”信息素
玄武全科家教卢老师
大学生
主教科目:
全科 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
计算机科学与技术学院,学习成绩优异,认真负责,善于倾听,沟通,为人和善,有耐心。
教员简历:
本人研一,毕业于苏州大学,本科专业是计算机,现就读于南京理工大学计算机学院硕士。英语六级,考研英语84分全系第一,考研初试成绩全系第7。从小学习数学奥数,也曾经多次获奖,数理化成绩优异,逻辑思维好,高考理化双A+,大学期间曾经获得多次奖学金,大学期间有过一年的初中生辅导经验,获得过家长的好评,与同学,家长关系很好。研究生期间也做过考研计算机专业
浦口全科家教朱老师
大学生
主教科目:
全科 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人经历多年应试教育,很了解教学模式,2014年河北省高考610分
教员简历:
2014-2018年在南京工业大学就读车辆工程专业。目前在南京工业大学动力工程专业攻读硕士学位。大学期间做过许多家教类的兼职,本人乐观向上有担当有责任感,喜欢小孩,喜欢用换位思考的方法来揣摩孩子的心里和问题。本人上学期间尤其热爱物理这一科目,因此在很多教育机构担任过物理老师,也做过数学,物理,化学等科目的家教,自认为非常能够站在学生的角度理解问题,
江宁数学家教卢老师
认证
大学生
主教科目:
数学 [可教英语]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
从一个学习中等的学生转变成一位学习刻苦,踏实认真的学霸
教员简历:
你好,如果你认真看我的简历就会知道我是知道如何从一名中等生变成学霸的。高中就读于高邮第一中学。我高一的时候,跟不上高中的节奏,很多重要的课脱节,尤其是数学英语。以前在初中的时候,数学英语虽然差,但是还能靠语文,历史拉拉分(我初中语文,历史均是年级第一)。可是高中的时候,语文也很难分数不高,那时候我常常在想如何学习,如何计划之类的,很是焦急,
浦口全科家教王老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人比较有经验;并且有耐心,责任心;性格开朗,比较能够很好的与孩子交流。
教员简历:
本人男,江苏宿迁人,就读于南京信息工程大学,大气科学(大气物理方向)专业,已考上硕士研究生。在本科阶段,我连续四年获得奖学金,优秀干部,并且成功通过全国英语四六级考试(六级541)。也积极参加学校组织的各种比赛,获得一等奖一次,二等奖两次,三等奖两次,先进个人两次。并且担任班级副班长,学生会文艺部部长,以及科协主席等职务。我的性格比较开朗,可
栖霞全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,阳光向上,善于交流,平时喜欢打篮球。
教员简历:
本人目前就读于南京邮电大学,硕士研究生控制工程专业。大三大四暑假期间在补习班教过初中数学英语。经过给学生们上课的经历而言,给学生们上课不仅仅是解决某道题怎么做,而是把这类题的做题方法交给学生们,提高孩子们的学习兴趣以及自我总结的能力。不同基础、不同性格的学生也要因材施教,对于基础差的学生要由浅入深,由易入难,对于基础较好的学生要继续拔高,
玄武全科家教彭老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教英语]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,热爱学习,爱探讨,爱与人交流。拥有自己的学习方法。
教员简历:
高中就读于县内程集中学,高考分数590。英语126。数学118,语文108。理综238。热爱运动,热衷于参加各项活动,本科安徽大学电气工程就读,大学期间成绩中等偏上,排名33/145。四级六级一次过,四级546,六级445,基本没准备,高中英语老师教学独特,对学习英语有很独特的方法,基础比较牢靠,记忆单词快速,语法学的比较扎实,谓语动词非谓语动词,定语从句等等,做阅
浦口全科家教乔老师
大学生
主教科目:
全科 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人有耐心,有上进心,有责任心,擅长数学物理,尤其是英语,学习有方法,擅长总结归纳
教员简历:
曾在大二至大三期间辅导过初二以及初三学生的英语以及物理,小学五年级英语和数学,高三学生英语和数学和化学本人本科就读于南京信息工程大学电子与信息工程学院通信工程专业,本科期间担任班级学习委员,学生会副部长,常见为专业前三名,四六级均裸考通过,擅长数学物理英语等科目,尤其是英语科目。本人于2019年考取东南大学研究生,考研分数为439分,其中数学157
玄武全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科 [可教英语]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,检验丰富,教学习知识的同时也会注重教学习方法
教员简历:
大二教过小升初全科,男孩子比较调皮,经过聊天教学,学生掌握学习方法,学习成绩上升,同时有了学习的乐趣。大三教过初二数学,初三数学,初中英语,将自己的学习方法教给学生,提高了他们的学习兴趣和成绩,家长回应良好。在教学前会对学生进行学业水平测试,掌握学生的优缺点,更好的有针对性的对他进行帮助,因材施教。对于不同的阶段的学生,由于自己经历过,所
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