栖霞全科家教任老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:工作态度认真,补习效果较好,对学生比较耐心
教员简历:本人江苏考生,熟悉江苏中高考的重难点,中考674分,高考超一本线50多分,物理A,地理A+,小高考4A,目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富,曾带过数名小学基础夯实,竞赛拔高,初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教,均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有过很多次家教经验,并且很受小朋友喜欢,文字功底深厚,数学英语经验丰富,性格活泼外向,对小朋友有耐心。
教员简历:我曾经在多家家教机构服务过,无论是幼儿园年龄阶层的小朋友,还是小学阶层的小朋友,都接触过。在语文方面尤为在行,个人是小说作家,因为长篇作品仍在创作,所以暂时并未发表过长篇作品,在几个平台发表过短篇散文并且受到过好评。对小朋友的英语以及语文辅导较为擅长,尤其是语文阅读的辅导方面有显著的成效。数学也没太大问题。对于幼儿启蒙也有一定的辅导经验,
鼓楼全科家教许老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长学习方法的归纳总结,以及应试技巧的总结,教学因材施教,对带的每一个学生都制定一套详细的学习计划。
教员简历:本人性格开朗,是南京艺术学院大二学生,成绩绩点排名专业前十,四级已过,六级也6月考完;英语的听,说,读,写各方面能力良好,获得优秀奖学金以及三好学生等荣誉证书,以及通过计算机一级,在学院内也获得大大小小的奖项,在学生会担任宣传部部长的职务。同时自学日语和韩语。在学院参与团委工作,有一定的组织力和领导力,积极参与各项志愿活动,实践经验丰富;参
雨花台英语家教郑老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:友好,理解,容易和孩子一起玩一起学。活泼,也严肃,认真也灵活。
教员简历:本科生,敢拼敢搏,不服输,即使,上一刻,我们被人看不起,可是下一刻,你会让人刮目相看,只要我们用心做一件事,什么困难都不是困难,只是短暂的小小的考验。生活越来越好,更懂得为别人找到适合自己的那条路,一路相伴,语言交流,更懂你,更帮你。勤奋的人,运气不会差。学习,本来就是快乐的事情,苦中作乐,乐中思甜,满满的汗水,努力,才会获得成功。用内心
浦口全科家教马老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,带过多名学生,经验丰富,头脑灵活
教员简历:本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识的工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。我虽仅是一名普通的大学生,但是我从大二就开始做家教,我认为,小孩子的教育关系到他们以后的发展,所以我在每次的教学中都会认真负责,尽我所能将知识传授给他们。我除了做上门家教外,也曾在辅导班任教过,经验丰富是我的优势,本人从小学习书画,上课时的
江宁全科家教程老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:在家教方面,在校经常做家教之类的工作,做过助教,有经验,对待孩子有耐心,认真负责
教员简历:在家教方面,在校经常做家教之类的工作,做过助教,有经验,对待孩子有耐心,有高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,
江宁全科家教胡老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热爱教育工作事业,学前教育师范专业,学习能力强工作认真负责有耐心
教员简历:本人江苏师范大学大二在读,学前教育师范专业,学习期间曾在幼儿园见习过一段时间,在之前寒暑假期间有过在补习机构家教经历主要辅导的是小学生拼音作文以及成语诗词等,对语文、作文、英语口语发音练习以及幼小衔接、幼儿教育一方面较为擅长,书法证书普通话证书计算机证书以及英语四级证书都已拿到,擅长幼儿教育的音乐歌唱及绘画讲故事,会弹钢琴,家就住在江宁大
江宁英语家教胡老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:热心大方,为人友善,恪守尽职,踏实勤奋。在教学上刚柔兼并,诱导学生思考的同时教会学生举一反三。
教员简历:曾在新东机构任助教,有一定的经验基础。英语基础良好,在校平均绩点在3.6以上。有一定的计算机基础,会做简单的word,excel,ppt。对待教学工作,备课认真,任课严格
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:研究生在读,有过家教经验,适合辅导数理。
教员简历:河海大学本科生毕业,江苏高考物理A+,毕业于电气工程,数学物理很好。有过家教辅导经验,对学生认真负责。在校期间主要课程:高等数学、大学英语、现代制图、大学物理、工程力学、工程材料、公差配合与测量、计算机基础、机械加工设备、金属工艺学、电子电工学、机械CAD、CAM、机械设计基础、机械制造工艺学、电器设备与PLC、机械设备维修、数控机床加工编程、机床夹
栖霞全科家教肖老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在校大学生,做事积极,自认为有耐心教小孩子基础科目,以及小学、初中的语文、数学和英语。可以做到关心爱护学生,喜欢和学生一起学习,若有机会去辅导必全力以赴。
教员简历:本人现在是南京理工大学紫金学院在校大学生,在校期间我英语等级已过四级,自学准备雅思考试,并且同时自学德语,校内我表现积极。我性格活泼开朗,很喜欢音乐,一直也在自学尤克里里和吉他,同时特别喜欢小孩子,期待能长期辅导附近某小学生,同时希望利用课余时间能够做一些有意义的事情,现在已经献过两次血,准备申请爱心志愿者。本人也曾辅导过小学、初中的寒暑
江宁全科家教杜老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢小孩,基本全能(包括体育),英语语文可特别辅导
教员简历:一、教育经历小学、初中到高中一直成绩比较优秀,初高中六年一共拿了四年的最高奖学金。高考前的模拟考试中,语文作文曾拿过满分,英语作文常被用作范文供全年级参考。二、工作经历①三世同堂的大家庭里我是小辈里最大的一个,给弟弟妹妹们做过很多课后辅导;②暑期曾在湖北省通城县雁塔社区的“希望家园”担任一名主讲,从三岁到十四岁的小朋友都有,互动与教学都很愉
江宁英语家教胡老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个特别有责任心的人,我会因为老师布置给我的任务没有用尽全力完成而自责,参加过多次志愿活动,包括支教一学期,家长放心把孩子交给你作为老师那就是一种责任,不管怎样,都要对得起学生,对得起家长!
教员简历:我是英语专业大一学生,获得A类竞赛全国大学生英语竞赛三等奖,第一学期平均绩点4.0学院排名第二,初此之外,在外面有丰富兼职辅导班兼职经验,带过三年级作业辅导,初二英语辅导,支教二年级学生写字课程,能抓住学生薄弱点,重点突破,针对性辅导,培养兴趣学习,掌握高效学习方法,并可将我百度网盘各大辅导机构口语,写作,四六级,ted演讲,英语读本,新概念,时
高淳全科家教马老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:高淳
辅导方式:教员上门
自我评价:好学上进,责任心强,有独立的工作能力。为人乐观向上,能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能,团队协作能力强。良好的沟通能力,热爱阅读写作,具备流畅的语言读,写作能力。
教员简历:本教员好学上进,责任心强,有独立的工作能力。为人乐观向上,能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能,团队协作能力强。良好的沟通能力,热爱阅读写作,具备流畅的语言读,写作能力。社会实践经历丰富,做过爱心家教的家教老师,作文培训机构的作文老师,参加“人文杯”英语话剧表演并获得二等奖,专业5%,校级奖学金。在写作方面有一定经验与方法。各大作文竞赛均获奖
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,较温柔,能与学生形成平等友好的关系,但对待学生严厉
教员简历:本人来自南通,作为教育大市,我有着扎实的基础,我的高中是江苏省如东高级中学,凭借浓厚的学习氛围,我的母校诞生过好几名省高考状元,也是由于学校的栽培,我大学英语四六级都是一次性裸过。本人2014年考入南京林业大学,在风景园林学院城乡规划专业学习,今年又考入本校城乡规划学研究生院。在校期间绩点一直处于班级前列,每年均被评为优秀学生,并获得奖学金。
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、行事不马虎,时间观念强、不迟到,乐观积极向上;有耐心有毅力
教员简历:现为南京中医药大学大二学生,经常在假期给亲戚朋友家的孩子辅导过课程。处事能力强,喜欢学习和看书,擅于总结,有耐心,能够持之以恒,爱钻研,善引导。我认为家教就是老师与家长的结合体,不仅弥补大课堂教学模式下难以精准辅导学生的不足,也要以积极的心态和学生沟通,以不同学生的性格特点指定出不同的学习方案。我会根据学生的学习特点,针对薄弱点进行强化,
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