南京秦淮男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心高，生活态度积极，对学习有自己的理解，解题思路清晰。

教员简历：员简历：就读于南京医科大学。积极参加校内活动，曾担任棋社社长。总有高度的责任心，热爱生活，诚实守信，与人为善，关心他人，不以物喜不以己悲。做任何一件事都会把他做好。入学以来，寒假暑假皆出去工作，学习实践。或受人之托，为需要补课的学生补习。曾教授过两名学员，成效皆可，有个人独特的教学方法,能有效改善学生的学习态度兴趣。将以最大的热情和责任感去

玄武多科家教欧老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是南京农业大学研究生，平时没空，就周日有点空闲时间，党员

教员简历：本科教导过多个学生，参加过贵州支教活动。现在在南京农业大学卫岗读研，研究化学和生物知识，平时忙。我希望教导出可以自主学习、独立思考的学生，顺利考入理想院校，我自己攒点钱做生活费，这样子。

栖霞数理化家教郭老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：60左右元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科较有优势，中学除了政治，没有偏科，对学习方法比较重视，注重思维能力训练

教员简历：目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业

玄武全科家教程老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富授课风趣多个辅导班授课经验精锐教育教学部负责语文语文英语语法项目

教员简历：在校期间，我除努力学习专业知识外，大学期间勤工俭学实现学费及生活费的自给自足，并不断的锻炼自己的能力，在校期间组织团队参加并获得大学生创业创新大赛一等奖，紧接着在学校第十届创业大赛中脱颖而出获得校创业街场地60平开设校园云打印业务，取得小小成就。大二期间，应高职招生教育改革，在徐开办面试培训班培训学员80余名。大三的我参加南京市第七期紫金科创

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人认真细心，有耐心，能够清晰的讲解题目，并且之前有经验

教员简历：本人就读于南京航空航天大学，大三学生，在校期间奖项颇丰，有励志奖学金等，证明本人比较认真的学习，并且成绩优异，我想把我的方法经验交给小学生们，并且想通过自己的努力看到他们的进步，本人做事想的是追求完美，也想着能够有付出就有所回报。本人从小成绩优异，在学习阶段一直是班里的佼佼者，并且在高中毕业之后就有做家教的经历，并且一直坚持到现在，目前周

玄武语文家教石老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩十分优异，保送研究生，非常热心，善良，完全能胜任家教工作。

教员简历：十分认真，由于热爱帮助学弟学妹学习，若家长订购1小时，我愿意免费多辅导一刻钟，以此类推，并在微信上为学员随时答疑，愿意很负责的辅导学员。我非常热心，善良，完全能胜任家教工作。家长的出价可以优惠，因为自己想做家教不完全是为了赚钱，只是提升自我的语言表达能力和综合能力，以及寻求一种传道授业解惑的成就感满足感。刚刚保送东大本校研究生，也就是说从1

浦口物理家教余老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：数理逻辑还算说得过去

教员简历：家教经历及成果均无，兼职勉强算得上的也就是寒暑假的档案整理（上海市普陀区档案局、静安区行政服务中心），英语六级已过（分很低），高数本科三级竞赛二等奖（南京大学金陵学院只能报三级），中学母校为江苏省姜堰中学（高考一门不及格才只考了本二，委实说不过去了），高考物化双A（其实失常了，但也无关紧要，反正主科才是重灾区）个人自以为只敢教物理（化学学科

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事情有恒心，能够坚持。做事情能够尽自己最大努力去做。认真负责

教员简历：我就读于南京信息工程大学，是一名汉语言文化专业的学生。以前曾经教过初中数学，并且在教学活动中不断的发现自身的缺陷，逐步提高自己的教学水平。在我看来，家教不光能够帮助学生提高成绩，同时也能够锻炼自己人际交往的能力。刚开始接触家教行业时。有点紧张。但是经过一段时间的工作经历后，逐渐适应了家教这一行业。能够与学生成为朋友。建立良好的师生关系，更

建邺全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，思维清晰，做事严谨，善于与人沟通

教员简历：就读南京航空航天大学理学院理学实验班，有本硕博连读保研资格。第一学年专业课平均绩点4.2。初中就读南京外国语学校，英语基础好。大学英语四级考试高分通过。截止初中毕业时，获得市级及以上数学竞赛一二等奖十次左右。高中获得全国高中数学联赛江苏省一等奖。高中数学在10次考试中取得六次年级前5。通过南京航空航天大学数学系自主招生。理学实验班选拔考试时数学

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：140元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，严谨，对待孩子善于引导，启发思考。

教员简历：父母都是老师所以从小对于教书耳濡目染，善于使孩子理解课本中的知识。从高三暑假开始每年寒暑假都从事一对一的辅导，主要的教授是初中孩子。高中学的理科，大学学的是偏理科性质的学科，所以对于理科比较擅长。因为父亲是数学老师母亲是物理老师所以对于数学，物理等学科有一定的理解。教学态度认真，耐心，善于引导孩子。为人严谨，讲礼貌，不会给雇主带来麻烦。高

栖霞化学家教陈老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：可辅导初中数理化、高中化学、毛笔书法(篆隶楷行)

教员简历：为人有责任感，做事比较认真，对教学有兴趣。擅长理科，从小到大理科成绩优异，化学方面有天赋和独特的学习方法。现在南京师范大学就读化学师范专业。高二获得第29届全国中学生化学奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖、高三时获得第30届全国中学生化学奥赛一等奖。中学时还获得过苏州市中学生时代杯数学竞赛一等奖。江苏省书法协会会员，持有毛笔书法十级证书，作品多次展出

鼓楼全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：自小成绩优异，掌握高效学习方法，性格沉稳随和，善于与人相处，懂得循序渐进的教育方法

教员简历：从小成绩在班级就名列前茅，掌握高效的学习方法和认真的学习态度，并且会带动身边的人一起学习。中考以优异的成绩考虑全市最好的高中，高考又以优异的成绩考入武汉大学进行学习。在大学完成学业之余，也会在当地进行家教辅导，被辅导过的孩子成绩都有明显的进步，并且也都能够转变自己的学习态度，掌握比较高效的学习方法。在这一过程中自己也能够不断积累经验，改善

江宁数学家教章老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校大学生，大二，初中数学教的较好，一般周六周日有时间

教员简历：江苏籍考生，现在就读于南京工程学院，工科学生，男生。初中成绩优异，初二班级八次考试七次第一，初三曾获年级第一，最终以年纪第三考入重点高中。高一班级为实验班，因个人原因于高二退出实验班，高二高三在班级均名列前茅，最终高考失利，在南京上普通一本。本人之前在暑假也去带过辅导班，有丰富的辅导经验，希望自己能够帮助您的学生更好的学习知识，如果您能选

鼓楼物理家教张老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗善于交流沟通对待工作认真负责

教员简历：安徽宿州人，17年高考588分考入河海大学，现大三在读。高中时期物理化学生物成绩优异，基础扎实，对初高中物理生物学习有一定心得。在高考结束后的暑假开始接触家教。初始为大班教学初中物理，有了一定家教方面的经验。大二下学期开始在高淳区教辅机构做一对一家教，在一对一家教方面有较多经验，曾带过多名初中高一学员，学员成绩皆有所提高。同时本人曾在托管班做过

浦口数理化家教赵老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏常州人，对江苏的教育熟悉擅长，外向开朗，可以提高学生的学习兴趣。

教员简历：赵金超，江苏常州人，现在在南京工业大学读过程装备与控制工程专业(专业对理科要求较高)，现在在读大三。高考数学150+，物化AA+，在一家教育机构已经做了很久的家教了，本人生在江苏，更是经历了江苏的教育，在中学时就因为理科十分优秀一直是老师的助手，负责同学们的答疑，并能十分清晰的解答，对于江苏学生有着很高的亲近感，容易和学生交流，方便提升学生的学习兴