南京建邺大学生【南京文知家教网】一对一家教

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，热爱教育事业，喜欢孩子。我的性格开朗外向，喜欢和孩子交流学习方法，亦师亦友。

教员简历：暂时没有带过学生，但是从小学开始就在学校辅助老师管理班级，大学里也组织活动，很有耐心，方法多变，在家里也经常帮助表弟表妹。曾经有学校让我帮忙去带小学的课程，但是时间太忙，没有答应。如果你给我机会，未来我给你成果。

江宁英语家教宋老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，工作认真，对孩子有亲切感，学习中等偏上

教员简历：目前大三，在读于南京晓庄学院方山校区，外国语学院商务英语专业，获得过专业学习三等奖学金大二期间，担任党委通讯社秘书长。参加过多个志愿活动寒暑假在家附近做过一段时间培训机构老师，主要负责六年级和初中英语教学

鼓楼数学家教高老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较喜欢小孩，身边人都说我脾气超好，开朗活泼

教员简历：在优加教育当过托管，在创新教育当过代课，在胡老师教育待到现在

浦口数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，喜欢帮助别人，对问题会刨根问底地去解决。

教员简历：我是南京审计大学的在读学生1.拥有英语四级证书，学分绩点3.8，专业排名靠前2.性格乐观开朗，为人有耐心，做事仔细3.参加过很多志愿活动，包括马拉松志愿者，保利大剧院志愿活动。4.校学生会成员，积极参加学生活动

建邺全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：性格乐观开朗，具有较强的沟通能力，灵活性比较强，对学生有耐心。

教员简历：在校主修英语。曾带过三年级，初二和高一学生的数学和英语，给初二，初三和高二上过课，做过小学的晚辅导老师。对英语和数学比较擅长。

栖霞数学家教叶老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：从小就热爱并擅长数学，为人亲和负责，善于交流，喜欢孩子。

教员简历：学的专业是师范类的，在学校作为辅导员助理，社联干事，获得过先进个人，优秀干事，优秀团员的荣誉，比较善于与孩子交流，擅长数学，在数学方面一直是拔尖的，之前有辅导孩子数学的经历，以前在初中高中时也经常请一对一的老师来教我，或多或少积累了引导孩子的各类经验方法，所以比较擅长引导，对于教书育人我是负责的。

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：在授课过程中保持耐心，为人靠谱，不随便应付了事。

教员简历：曾做过托管机构老师

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，热情大方，谈吐得体，英语能力出色，善于学习、随机应变；勤奋努力，积极向上，完成任务按时负责，典型的行动派。

教员简历：2014.09-2015.06未来CFO（财务总监）协会会长助理◆协助安排各种会议，组织各种讲座和决策大赛；◆团队合作参与财务决策大赛，组织其他会员参赛。2015.08-2016.05图书馆馆员◆协助老师管理图书馆秩序，协助老师完成各项任务工作；◆整理上架书籍，帮助学生寻找借阅书籍，指导学生选座借阅等。2016.08-至今班级团支书◆负责完成辅导员交与的各项日常工作，协助班级班委

栖霞全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：很有耐心，性格开朗，热情大方，善于与人交流，学习上勤奋刻苦，有毅力

教员简历：现南京邮电大学通信工程2016届大二学生，四六级已过，单科优秀奖学金，优秀组织工作奖学金，有丰富的社团经历和组织活动能力，善于与人交流，曾在寒暑假有过辅导学生学习的经历，

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，有耐心，有亲近感

教员简历：初中与高中就读于当地重点中学，多次获得三好学生以及优秀班干部奖项，目前就读于南京信息工程大学商学院。平时喜欢看书，对科技方面具有浓烈的兴趣，喜欢沟通。曾经做过家教老师，辅导过多位低年级学生，均取得一定的进步。做过青年志愿者协会的讲师，为小学送展，具有大量讲课经验。口语表达能力较强，沟通能力较强。