南京鼓楼女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有一定的教学经验，严谨认真，细心，有耐心

教员简历：我是冀宏茹，来自河南南阳，目前就读于河海大学会计系，是一名大二的学生。本人曾获国家励志奖学金，是对我个人能力的一种认可。本学期曾在一个辅导班担任助管老师，帮助辅导学生作业，，对学生的情况有一定的了解。与学生的年龄差小，代沟没那么大，可以更能理解学生的感受，知道学生想要的是什么，我需要做的是什么，我觉得这一点很重要，同时我觉得我也会做到这一

玄武全科家教彭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为文科生，有较强耐心，小三科比较强，文综也有自己的学习方法，是个随和的人

教员简历：本人姓名为彭丹，性别女，来自湖南岳阳——巴陵之地，与南京在湘水的两头相望。本人小学就读于君山小学，成绩优异，曾取得年纪第一的好成绩。初中就读于岳西中学实验班，担任学习委员和物理课代表一职。中考前自考被县一中录取，中考取得区第三的好成绩，被市重点中学成功录取，最后选择了市重点中学。大学就读于南京农业大学，挤进211的行列，现就读会计专业。本人大

玄武语文家教高老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，热心，有责任心，语文功底较好，有一定的教学经验。

教员简历：2017年4-9月在马鞍山彩虹阳光英语担任小学语文教师，主要负责孩子作业的检查，新课的预习，旧课的复习以及单元的测试，作文教授等。2016年4-6月在池州博思教育担任历史政治老师。2017年2-3月在马鞍山严慈教育担任小学语文教师，教授作文。2015年7-8月在马鞍山中国移动营业厅担任营业员，主要工作是推销手机，以及负责话费，网费缴纳事物。本科期间多次在超市和商场等

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教育，热爱孩子，兴趣爱好广泛，终生学习纪念，用心去做教育，

教员简历：主修课程：教育学，教育心理学，蒙台梭利早教课程，特殊儿童教育，社会教育与活动指导，中国教育史，外国教育史，大学英语，计算机应用，社会教育音乐，绘画，钢琴基础课程。我很喜欢教育，希望用自己的爱与教育方法给孩子们传播知识与能力。大学里假期一直在做家庭教师，平时周末在校附近代课，曾经被评为优秀教师职称。大学里，担任班长，团结同学师长，平时代课能

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：35元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人耐心负责，教学方法独特，便于学生理解。

教员简历：曾担任过英语家教一年，具有独特的教学方法和教学技巧，学习方法远大于学习时间，了解孩子内心想法可便于与孩子沟通，让孩子不那么排斥学习，曾经学习并不是很好，但在找到方法后快速提升，这样的经历让我更了解针对性学习对一个学生的重要性，不盲目学习，花费大量时间和金钱却没有成果，做到认真负责，让家长放心，可随时检验学习课堂，更多强调学习的灵活性，硬件

栖霞全科家教倪老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较细心，耐心。对待幼儿和小学生较有方法。

教员简历：南京晓庄学院师范专业，接受过系统的教育学理论，教育心理学知识。对孩子的心理，行为习惯等方面有较深的了解。大学期间做过许多家教工作，幼小衔接的拼音，数学，国学启蒙。还教过小学生的美术画画。寒暑假一直在机构里做兼职老师，带过小学各个年级的全科，辅导作业，预习课程。对小学课本比较熟悉，有较多的家教经验。对于每一个带过的孩子，不仅是关注成绩方面，

玄武全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，积极乐观，对教孩子有耐心，并且喜欢孩子。细心认真，对工作也很负责。

教员简历：我从小喜欢学习，学习成绩还不错，初中高中都是当地重点中学，高考发挥失常来到了南林。平时待人待事活泼开朗，积极乐观，喜欢孩子。对教育孩子有耐心，并且细心认真，工作负责。喜欢和孩子交心，走进他们的心里。我的母亲，爷爷都是教师，所以从小见过很多孩子以及他们的家庭教育。我觉得教育孩子，不只是教会他们几条题目这样。而是要走进他们的心里，真正明白，他

玄武化学家教廖老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，有良好的沟通能力，表达能力，也有足够的耐心来辅导学员。

教员简历：本人在十几年的学习经历中时常有与同学沟通交流题目的经验，而我的同学也能够通过我的表述讲解来理解我的思路。有过家教经历，对方为初二女生，教授英语，其基础较差，学习能力没问题，只是兴趣问题，我通过与她的聊天了解她的问题，在辅导的时候不单单讲解知识，还锻炼她缺乏的一些能力。教她的课时虽短，她却收获很大，对英语的学习也重拾了信心。本人认为学习一门

江宁全科家教杜老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：自己一直勤奋努力，能给孩子树立良好的榜样.

教员简历：高中毕业在南通的教育机构兼职，期间两个月负责高中物理和化学的教学，带了一个高一班和一个高二班。在大学期间，在大二和大三的时候一直在带晚辅，监督学生完成作业，检查作业的正确率，督促学生及时订正，以及向家长反馈每个学生的作业情况，周末代课初中物理和数学。还有一对一教学小学六年级以及小学三四年级全科的教学经验，为六年级学生全面复习小学知识点，查

雨花台全科家教贡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我觉得我是一个认真负责的人对于我的学生我也会根据他们的学习状况制定不同的学习计划

教员简历：我是一名在校大学生，虽然还不是一名正式正职老师，但是我的家教经验还是很多的。我曾在寒暑假的时候当过家教，也在平时周末的时候兼职过家教。我一般课前都会备课，因为我觉得无论你多熟悉或者认为内容多简单，你都有必要在教授的学生之前把上课内容尽量做到完美，我是一个认真负责的人，对于我的学生，我会根据她的学习状况改变和制定不同的学习内容，并且会根据她

鼓楼英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：踏实负责人教学认真待人温和有耐心在大学学生会青协大艺团等都有工作个人能力比较强

教员简历：我是学化学专业平时要学习高等数学大学物理计算机等理科大一584分过了四级（425合格）理科擅长英语擅长适合教初中及以下的学生大一获得优秀先进个人获得二等奖学金有舞蹈特长想利用暑假时间做一些家教兼职一定会对工作认真负责提前备课并与家长进行学习探讨如果学生在课下有些问题也可以直接电话联系我都会给予解答在几节教学课后会给学生定时做一些自测来检验学习状

鼓楼语文家教许老师

机构教师

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：课堂风格幽默风趣，擅长引导式教学，寓教于乐，也能为压力大学生进行心理疏导。

教员简历：曾在新东方优能中学进行一对一语文教学，主要带中考生，也兼任语文研发和运营工作，负责教材的编写，语文学科的拓客宣传。对南京中考政策，各大名校信息颇有了解，能够提出合理择校或冲刺建议。

雨花台数学家教蒋老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人和善带人亲近，喜爱小朋友，活泼开朗，有一些教学经验

教员简历：学校里有公益课堂等活动都积极报名参加，去学校里给小朋友们上课是一件很有趣的事，不仅可以锻炼自己的口才而且还可以增强自己的心理素质。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能全面理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到

建邺数学家教赵老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有亲和力，兴趣广泛，认真负责，开朗，脾气好

教员简历：现在就读于南京建邺区的江苏师范大学南京校区，是计算机科学与技术专业的一位大二学生。擅长教小学全科和初中数理化。2018年暑假在南京，可做住家家教。高中学文科，大学转理科，文理均可。就读学校在，江苏省南京市建邺区南苑街道应天大街832号。可教鼓楼区，玄武区，建邺区，雨花区，秦淮区的小朋友。为人风趣幽默，教学不古板，寓教于乐，深得小朋友喜欢，同时也很

鼓楼全科家教曹老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/2小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：时间充裕，家教经验丰富，对学生要求比较严格，认真负责

教员简历：本科毕业于郑州大学教育学专业，研究生就读于南京师范大学教育学专业，学习成绩优秀，多次获得奖学金一等奖，综合素质较高，拥有丰富的家教经验，善于培养学生良好的学习习惯。另外，三观比较正直积极，参加过较多的学生活动，除了能在学习上引导学生，也能在生活中给他一些良性渗透。弹性教学方法，对待不同的孩子用不同的方法辅导，可严厉，可引导，根据孩子情况而