栖霞全科家教艾老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:细心耐心 善于引导 有丰富家教经验,经常辅导小孩子完成作业,在辅导机构有丰富辅导经验。
教员简历:南京中医药大学本科。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验,经常辅导
浦口全科家教陶老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人非常喜爱教育职业,尤其是小学教育,很喜欢和孩子接触,在与孩子接触的过程中,深受孩子的喜爱。
教员简历:本人现在是大三学生,学过三年的艺术培训。曾在培训机构任职老师一年半,主要教儿童画,次要的是素描和水粉,主要的学员是幼儿园和小学的孩子,我还在辅导班坐过半年,小学和初中的孩子都有,在培训结束,孩子在各科的成绩都有明显的提高,招生学员也是大幅向上增长,作为老师,也得到了家长的肯定认可。此外我也上门家教带过30个课时,在陪教期间和孩子相处的很愉快
鼓楼数学家教蔡老师
主教科目:数学
薪酬标准:80元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我个人非常热爱教学,教学方式简单易懂,深受学生喜欢。
教员简历:本科期间,在人人教育机构代了两年课程,主要包括高中数学一对一和暑假高中数学小班授课。平时也带高二和高三数学一对一。硕士期间,在南京信息职业技术学院了一年的高数课程,平时周末也带了高一高二高三数学一对一。我在本科获得过高中数学教师资格证,普通话二甲,英语四级,计算机二级,会计从业资格证,华中数学建模竞赛二等奖,教师技能二等奖等证书。并且担任
玄武全科家教程老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗、阳光,乐于与别人沟通交流,做事情认真踏实,虚心向他人学习,随和且有亲和力。有较丰富的工作经验,工作执行能力强,严于律己,勤于思考。
教员简历:本人毕业于江苏省海安高级中学,目前就读于南京理工大学知识产权学院法学系,即将升大二。2017.7-2017.8一对一辅导高中学生的语数英,传授高中学习方法与宝贵经验,成效显著,学生的学习状况有显著提升。2017.7-2017.8任“八度音艺术教育学院”的吉他老师,指导学生学习吉他与舞台表演。2017.7-2017.8学习吉他并参与乐队演出。2017.9-2018.6多个月被评为“社团联合会
秦淮英语家教张老师
主教科目:英语
薪酬标准:都行元/小时
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真负责,会循循善诱 仔细认真 有自己的一套方法
教员简历:马上就要大三,有在培训机构带过小学生包括小升初,会很耐心,呆了一个学期学到了很多东西,也有了经验,本人英语水平不错四级575,六级和专四成绩还没出来,也在学校就读英语专业,一二等奖学金都荣获过,得过全球语通省级二等奖,对英语很有兴趣,对辅导学生也会很耐心,会站在学生的角度考虑,态度端正,也会对一些问题学生进行心理沟通帮助他们解决学习上的障碍一
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于观察,认真负责,乐于助人,勤奋好学,不怕苦不怕累
教员简历:我就读于南京师范大学,在学习过程中比较积极,也乐意把自己总结出的一些方法分享给大家。我认为教育最主要的是找寻与学生的共鸣,根据每个人的不同去制定相应的方案,而且不仅仅只局限于一个知识点,更应该了解相关联要点及方法。我能与学生很好地交流,同时,我有耐心,不浮躁,能够仔细详尽分析问题,相信能够是学生充分理解我的表述。学生也能给我提意见,我希望
鼓楼全科家教严老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育事业,认真教学 ,对教孩子比较有耐心和毅力
教员简历:大学期间一直在做辅导老师,平时课余时间和暑假一直都带学生,带过小班和大班。暑假一般会带大班平时教学比较严格。可以辅导一年级到初一学生。对现在的教材比较熟悉三年级到初一数学重点必考题和英语语法资料整理较多。对于一对一辅导提成绩有信心,教学经验也比较丰富。2018年带了一些学生从开始的英语不及格到英语八九十分,数学从不及格到及格还在往更好的方向,
鼓楼英语家教周老师
主教科目:英语
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:对于教英语很有经验,有一些实用的学习方法
教员简历:我现在在上大三,已过四六级,一直很擅长英语。出于对语言的喜爱,我平时也一直在看英文相关的书籍,不断学习西方文化,所以对于义务教育中的英语考试还是很有自信的。我之前有过做英语家教的经验,会和学生一起探讨英语的学习,因为不同的人有不同的学习习惯,我会先了解学生本身的水平和对英语的认知,帮助学生确立适合自己的学习方法。同时我会很认真并且有耐心地
江宁英语家教任老师
主教科目:英语
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、有亲和力,知识掌握牢固、运用灵活,有耐心
教员简历:高中毕业于河北衡水中学,高考615分,对中学阶段的知识有着较牢固的掌握,和自己的学习方法、经验总结。现在就读于南京航空航天大学广电新闻专业,在校任职对外宣传负责人,在媒体上发表过多篇优秀稿件,并在扬子晚报实习。大学学习中,平均绩点4.1。获得过多项校级、国家级荣誉和优秀的竞赛成绩。高考后的假期在家乡兼职家教,高中、初中、小学都有教过。针对不同的
鼓楼全科家教秦老师
主教科目:全科
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我的教学很有计划,一般最初几节课会根据学生情况做出相应的进步方案,一旦接手,负责到底
教员简历:大一做过网上初二英语家教;大二带过六年级新概念英语,涉及全初中英语知识点;大三带的四年级全科,学生成绩显著提高。我比较善于与学生沟通;对自己英语要求较高,我的四级600+六级560+,最近在准备雅思,英语教学方面没有问题;而且我的家教经验比较丰富,我对学生的要求相对来说也比较严格。我的性格是偏外向,这样可以更好的调动学生的学习热情,学习习惯的养成
江宁数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:50左右元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗活泼,能很快和小孩沟通,认真负责,有经验。
教员简历:南京晓庄学院16级师范专业张颖女在校期间成绩良好,获国家奖学金和国家励志奖学金以及院里其他方面的奖学金。英语已过四六级。从高一寒假开始留在辅导机构里面兼职老师,之后开始带家教,上课期间周末也在外面家教。有较丰富的经验。带家教期间能和孩子友好相处,小孩也比较喜欢我,能够针对小孩不同的水平做出不同的教学计划,因材施教,上课不死板。同时本人还有钢
浦口全科家教杨老师
主教科目:全科
薪酬标准:本站薪酬元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗乐观讲课有耐心脾气较好......
教员简历:南京工业大学本科生在读大一市场营销专业下学期转修法学专业个人比较擅长文科有过两段长时期的家教经历,一个是五年级的小男孩一个是二年级的小女孩。一个以辅导作业为主一个以授课为主。且小男孩的成绩有所提高,小女孩在期末考试中获得了班级第一的优异成绩....................................................................................................
鼓楼数学家教程老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个喜欢孩子,很有耐心,善于与孩子相处的人
教员简历:我在大四暑假,考研结束后去我家附近的辅导机构干了大约四个月的家教,辅导孩子们的数学,我辅导的有班课,有一对一。辅导过三升四的小学数学班课,有小升初的班课,和初一升初二的一对一的数学,以及初二在读的孩子的数学。孩子的成绩都得到明显的提高,其中带的小升初数学,有两个孩子上初一后,期中考试得了满分,然后家长对我也很满意,因为家长觉得孩子的畏难情
鼓楼全科家教屈老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在本科期间有长期家教经验,现已毕业,保研至南京中医药大学,认真负责,对待学生有耐心
教员简历:本人在本科期间有长期家教经验,会利用寒暑假以及平时课余时间进行家教,教过的学生有小学,初中,大学不等,现已本科毕业,保研至南京中医药大学,想利用暑假期间兼职,本人认真负责,对待学生有耐心,能够根据学生的基本情况制定学习计划和方法,能够和学生进行很好的沟通,以便于传递学习方法,所带过的学生成绩均有一定进步,曾经带过两名小升初的学生,均已考上
玄武化学家教吴老师
主教科目:化学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,办事认真有责任心,爱好多种体育运动,有耐心
教员简历:姓名:吴玉婷性别:女籍贯:福建学历:硕士专业:材料学本科和研究生期间均就读于南京理工大学,本科期间曾获二三等奖学金,优秀共青团员,文艺活动积极分子等荣誉,积极参加各项活动,担任班级生活委员兼心理委员,在学院担任骨干,办事认真有责任心。研究生期间获得二三等奖学金,社会活动积极分子等,负责实验教学,发表SCI二区文章两篇,具有良好的科研能力和素养
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