南京物理男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责有耐心，暑假期间可以帮孩子前辅导功课

教员简历：本人今年22岁，于2017年考入南京航空航天大学能源与动力学院动力工程研究生。小学初中高中期间数学物理较为擅长，本人为江苏考生，高考成绩数学为170分，物理为A，可以帮助孩子辅导理科类科目。曾经辅导过小学五六年级和初中的学生，本人对孩子认真负责，有耐心，相信可以帮助孩子的学习成绩有一定的提升。特别是数学方面可以帮助孩子提高自己的独立思考能力，在做题

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：细心认真，可依据不同学员的情况制定不同的指导方案

教员简历：本科暑期加入过家教辅导机构，教授物理数学，寒假期间经常辅导亲戚家的小孩数学，目前正在备考教师资格证。从小酷爱物理，经常给周边的同学讲解物理难题，不仅要让他把这个题目弄懂，而且也会把这个题目所涵盖的所有知识点也要弄懂吃透，以后遇到相关知识点的题时，他也能够迎刃而解，由于对物理的喜爱，我现在是南京大学物理专业的一名研究生，平常也会经常接触到物

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：160元/2小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光，细心，能很好的和学生进行沟通。学历高，基础知识扎实。

教员简历：带过小学5年级奥数，6年级中英奥数，初一数学和英语，高二的数学和物理，并且在可为教育集团担任过辅导数学老师，带过一对一和一对三的小班，认真负责，家长反应很好。家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对

栖霞数理化家教李老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真为人和谐，与同学处的来，脾气较好要求较少

教员简历：有教过初中数学，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，

江宁数学家教何老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，细心，专心。活泼阳光，能和小孩子打成一片

教员简历：本科在西北工业大学就读，专业是电子信息工程。学习成绩优异，乐于助人。研究生在南京航空航天大学就读。科研为主。对数学物理方面比较熟悉，英语过六级。高中时候参加数学奥林匹克竞赛和物理竞赛均获得省二等奖。教学思维比较活泼，对小孩子也有耐心解答。可以帮助小孩子改掉不好的学习习惯，提高自学能力。对文学方面也比较感兴趣，古诗词散文，写作国内外名著均有

玄武多科家教宋老师

大学生

主教科目：多科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人从事多年家教，熟悉如何去教，易沟通，好相处，教法通俗易懂

教员简历：本人高中毕业于南京市第九中学，本人在2017年江苏高考中数学取得140的优异成绩（满分160），曾单独辅导同班同学将其成绩从八十多分到一百分，在本人的家教经验中，物理和数学的成绩尤为显著，曾提高某初中生物理20分的成绩。本人理解数学和物理初高中知识点，并懂得如何去教和教的节奏，并有信心做好家教工作。于2017年被南京理工大学录取，在大学中，成绩依然优异，

浦口全科家教谭老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真仔细，有责任心，热情友好，阳光开朗，敢于承担

教员简历：教学成就:有过支教经验，曾在高里小学担任课外小教师。组织南工青协学而乐送教入家，到南京两年，一直参与与家教有关的志愿活动。荣誉奖项:三等奖学金，单项奖学金，高里小学特聘教师证书，优秀教员证书，优秀志愿者证书，优秀学生干部证书。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

雨花台全科家教江老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真负责，责任心很强，对学生很有耐心，跟学生很容易交流

教员简历：曾获得国家奖学金，国家励志奖学金，江苏省省级三好学生！已经做家教两年有余，辅导过的学生成绩都有显著的提高！本人专业是机械工程类，所学基础课都是电工电子，大学物理，高等数学，工程力学等等！作为一名理工科学生，数理化基础很扎实，而且近两年一直都在辅导初中生的数理化，经验丰富！希望能够找到一个合适自己的岗位！同时本人面善，被授课的学生都喜欢跟我

玄武数理化家教吴老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：东大电气专业研究生，擅长数理化方面，数理化家教经验丰富

教员简历：本人姓名吴立亮。为东大研究生，参与江苏高考，擅长数理化方面，2013年高考数学175,物理化学双A+。曾获得江苏省化学竞赛二等奖。本人从大三开始家教目前已经有三年家教经历。带过高二数学物理，高一数学物理，初中物理化。熟悉教材，能把握学员的薄弱点，对症下药，带过的学员成绩有明显的提高。带过学员时间与信息如下:张学员:高一数学，景明家园，数学补差，主要负

江宁数理化家教张老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，认真，较有耐心，擅于交流沟通。

教员简历：我是河海大学大二的一名学生，高考理综268分，善于教授物理化。曾在暑假期间当家教，一对一，并取得了很好的效果。曾教过高三数学，高二高一数学，物理化学，初中数理化科目。经过两年的经历，现在已经有自己的一套教学方法，喜欢先了解学生的具体情况，然后对症下药，高效解决问题。另外，个人感觉，做为一名大学生，更加的了解学生所思所想，感同深受，不仅传授学生

江宁数理化家教谢老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化，偏严厉，但能和学生友好相处。

教员简历：我是谢绍成，一名河海大学的大二学生，来自美丽的甘肃临夏。高中学的是理科，现在又攻读工科，所以对数理化比较擅长，特别是物理。平常喜欢阅读与运动，也喜欢自己写小说等。性格随和，但偏向于严厉，不过脾气好，一般不会生气。平常对事情有自己的看法和观点，不人云亦云。自制力很强，能控制自己的情绪。有良好的个人生活习惯，热爱锻炼身体。不喜欢打游戏，平常空

玄武全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有经验，善于与人交流，性格开朗温和，有耐心。

教员简历：本科大学生，工科类，性格不错，温和开朗，善于交流，年轻，所以与学员交流沟通不会存在代沟，老师也是朋友，所以交流方面会更容易，辅导问题会更容易被人接受。热爱运动，长跑，羽毛球等运动。守时，对事认真负责，会耐心教导学员，曾进行过家教的辅导工作，在校期间也经常与同学交流问题。善于引导学生学习，通过发现他们的问题找到他们知识点错漏之处，进行辅导，

鼓楼数学家教谷老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我是江苏考生，现就读于河海大学。比较熟悉高考、中考的考点，认真负责。

教员简历：本人高考成绩超本一线28分，物理A+，擅长数理化。由于准备出国读研，我仍然学习英语，因此这也是我的强项，我的4、6级均一次性以高分通过，且雅思6.5分。我曾经担任过三个初中生的数学、英语家教，其中两个初二，一个初三。辅导了十节课后效果显著，家长满意度高。我擅长对学员引导其学习思路，而不是死板的灌输书上的知识。高效、准确是我希望让学生做到的，用最有效

栖霞数理化家教仇老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，待人热情温和，做事认真负责

教员简历：我小学到高中一直都是班长，曾经一段时间兼任物理课代表，一直以来帮助老师管理着班级，是老师身边的得力助手，我的性格很活泼开朗，待人热情，做事情认真负责，在学习以及担任班委期间得到老师和同学的一致好评。大学以来经常参加课外活动，学习课堂之外的知识，丰富社会经验，平时生活态度积极乐观，与朋友同学交流相处融洽，有着广阔的人脉。对于主教的课程，因为

秦淮全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：教学工作中比较认真负责，能够给学生提供和引导正确的学习方法。

教员简历：我目前是南京航空航天大学的一名大学生。在此之前，做过初中高中的数学物理化学家教半年多。对问题有自己独特的思路和方法。能够比较耐心的为学生讲解。在教学过程中能够指出学生的错误和困惑。能够培养学生正确的学习方法，端正学生的学习态度。做好学生的思想工作。对于学生的薄弱环节重点讲解，之前做过的家教实践中效果明显。学生也提高很大。我能够尽我自己最大