南京秦淮大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观向上，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，希望可给予我一个机会，谢谢！

教员简历：我叫张抒宇，女，22岁，来自江苏南通，目前为南京理工大学控制理论与控制工程专业研究生。初中成绩优异，中考成绩市前十名，高中在校竞赛班，曾获市数学竞赛一等奖，江苏省物理、化学竞赛二等奖等，本科为南京理工大学，成绩优良，获得多次奖学金，并获得保送研究生资格。英语四、六级一次性通过。同时，在校期间担任院科学与技术协会部长工作两年。我的个性是外冷内

栖霞英语家教胡老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：教员认真负责，待人亲切，细心稳重，善于学员建立良好的教学关系

教员简历：有较好的英语学习方式方法，能有效的针对学员的弱势题型进行辅导，可以陪伴学员一起共同学习。承办和参与过许多校内外活动，善于于人交流，并对对方的反馈进行改进。除了辅导学员的学习外，也可以对学员的其他问题进行答疑解惑，让学员不仅掌握学习方法，也帮助其形成自己未来的计划教员目前也在准备英语考级也在计划考研，和学员在英语上有相同的前进方向，能一起进

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

鼓楼数学家教黄老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有责任心，学习上比较细心，严谨。

教员简历：本人性格属于外冷内热，初见时可能比较腼腆，但是不难相处，乐意与人沟通交流。高中时期数学成绩比较优异，如果是小学全科也应该没有问题，如果是初中可以教数理化。本人以高考全校第一的成绩考上了南京大学，虽然没有家教的经历，但是教过一些认识的小朋友。对小学初中涉及的知识大致上都能掌握。可以因材施教，可以严厉一些，也可以温柔一些。。乐于和小朋友相处，

秦淮全科家教唐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：有丰富的家教经验，尤其擅长理科类，努力引导学生养成一种学习的好习惯。

教员简历：南京航空航天大学，能源与动力工程学院，在读研究生，性格开朗，比较喜欢理工科，尤其喜欢数学，江苏高考数学180分，物理A+，化学A。本科阶段，被评为院三好和院优秀干部，其中数学成绩班级第一，在教学方面，有自己的想法和思路，有家教经验，研究生初试和复试专业课视频一对一辅导，暑期初中数理化辅导班，暑期小学数学辅导，在我看来，家教最重要的一点就是引导，

鼓楼全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长与人沟通，比较容易相处。想当家教是想帮更多的小朋友提高效率。

教员简历：我是朱小渝，现在就读于东南大学生物科学与医学工程学院，方向是生物电子学，本硕连读。现在在九龙湖校区上学，但是从八月份开始搬到四牌楼校区，所以后续可以接触鼓楼的小孩子。由于本硕连读还需五年，可以做长期家教。本人擅长数学，化学，生物和英语。之前教过一些亲戚朋友的小孩，辅导过功课以及讲授过初中物理及高中物理，但是我的数学比较好。四六级已过，四级

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：语言表达能力强，阳光开朗，严谨细心，有完备的知识体系。

教员简历：本人大一本科生，学习积极向上，责任心强，诚信正直，善于沟通，有亲和力，成绩优异，四级英语考试已过630+，正准备六级考试，其余学科尚可。先就读于南京财经大学，外国语学院，专业为英语。从2018年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，孜孜不倦，不断挑战自我，充实自己，对辅导学生有充足耐心和细心，可以在学生放学后辅导他的课后作业，复

江宁全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：南航飞行器适航技术培优班，本硕连读，擅长语文，数学，物理，生物

教员简历：2017年湖北高考（理工科）高出一本线125分，高考英语139分（满分150），南航本硕连读，飞行器设计与工程+飞行器适航技术，学习成绩有优异，南航新生入学奖学金二等奖，大一学业奖学金二等奖，优秀生奖学金二等奖，大二学业奖学金二等奖，与人和善，思维活跃，获优秀团员，百佳青年，优秀学生干部等荣誉，中航工业航空技模拟联合国大会最佳角色扮演，思辨长空辩论赛二

江宁英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：211高校英语专业，专业排名百分之前五。

教员简历：河海大学外语院英语专业学生，专业绩点4.72（排名百分之前五），共发表论文2篇（北大中文核心期刊一篇，国际核心会议一篇）。其目前担任院学生会学习部部长、班级团支书，曾获河海大学十杰百佳优秀学生,河海大学优秀学生标兵,河海大学优秀学生等荣誉称号。自身作为江苏本地考生，具有较强江苏教育经验，多次苏南模考英语大市前三。曾作为队长带领团队前往贵州开展支教

江宁全科家教甘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作态度严谨，对学生耐心细心，对学生学习认真负责，并具有一定教学经验，性格开朗乐观，具有很好的亲和力，综合素质较高，具有良好的成为复合型人才的能力。

教员简历：现就读于河海大学外国语学院英语专业，同时是校辩论队队员、外国语学院辩论队队长。对中小学英语、语文、政治、地理、历史等科目均有一定教学经验，曾于2018年2月赴泰国清迈开展海外义工支教活动，在当地中学生英语夏令营中担任英语老师及班主任；于2018年7月赴山东省菏泽市郓城县南城中学开展“江苏省大学生暑期三下乡”支教活动，担任初一、初二年级英语老师，初三

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，有独立工作能力，做事细心有条理。有较强的同理心，能够为别人考虑。善于归纳总结，思考、逻辑能力较强。

教员简历：本人是南京林业大学的一名大四学生，在校时期成绩优异。成绩班级前三，其中大三学年成绩专业第一，绩点全系第一，多次获得三好学生奖学金。具有一定的学习能力，善于归纳总结。多次参加比赛，并获得奖项。做事认真负责、细心，对孩子有耐心。有较强的同理心，能够设身处地为别人考虑。曾经做过多次家教，善于培养孩子良好的学习习惯、给孩子树立正确的人生观价值观。

玄武数学家教魏老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60+元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人数理化成绩比较突出，性格随和，能够因材施教。

教员简历：高中就读于县一中，在高中期间数理化成绩一直特别突出，参加过数理化奥赛，在高考时数学成绩在140+理综能够达到260+。本科就读于烟台大学，在校期间曾多次参加数学竞赛，并获得了全国大学生数学竞赛三等奖，山东省大学生数学竞赛一等奖。在本科期间，曾参加过两次助教活动，也得到了认可。除此之外，本人也会在课闲时间，也会做一些家教，教授过初高中课程，包括数理

浦口英语家教严老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观自信，耐心细致，认真负责，喜欢和小朋友打交道，有经验。

教员简历：本人目前大三在读，对待生活乐观，积极向上；待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，耐心细致，能够吃苦耐劳；社会责任感强，踏实肯干。在校期间曾担任社团部长，积极参加社团活动，并积极组织大学生参与活动（爱心家教，义务授课等活动）。有过家教经验，很喜欢和小朋友打交道，我会积极帮助学生制订正确的学习计划，让他们在快乐中学习。我会努力做好这份工作，

鼓楼全科家教夏老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人踏实认真，对待学生耐心负责，善于与学生沟通，进行针对性教学

教员简历：本科就读于天津师范大学，在校期间获得校级一等特等奖学金，校级三好学生，院级优秀学生干部，已通过四六级，大四时保送至南京师范大学攻读硕士学位，并在研一获得校级学业一等奖学金。在本科期间，曾三年学习教师教育系列课程，并分别在天津市重点中学南开大学附属中学和海河中学见习和实习，并得到老师高度的肯定，到大四取得了教师资格证书，已有一定的教育经验和

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人和蔼，有亲和力，工作负责，态度端正。

教员简历：本人本科毕业于常熟理工学院，环境艺术设计专业，工作过一年半，任职是美术教师和文化课兼职工作，在工作中，善于与学生沟通，发散孩子思维，这对于孩子成长很有帮助。现在已经被南京信息工程大学录取研究生，国画专业，绘画中各种类型都有接触，比较擅长于素描，水粉，彩铅，插画，国画，板绘。文化课中，语文，数学教学都没有问题，有过教学经验，善于和孩子交流，