南京栖霞全科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：雨花台 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，自我要求严格，对学生要求严厉的老师。

教员简历：学校:湖南师范大学(省属211)年级:大四，现已保送至上海东华大学攻读研究生。本人系南京籍考生，现为湖南师范大学(省部共建211)大四，并以优异的成绩，保送至上海东华大学攻读研究生，在校获得省级国家励志奖学金，数次二等综合奖学金，数次三好学生，其他院校级奖状众多，老师眼中品学兼优的大学生，一切荣誉源于自身良好的学习习惯，端正的学习态度。教过初三数学物

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：能和学生很好的沟通交流细心耐心的指导学生

教员简历：就读于南京工程学院目前大三课余时间充分有一年的教育辅导经验11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

栖霞全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：数科院学生，对于学习有很充足的经验方法，学习态度认真，工作积极

教员简历：我是南师大大三数科院的学生，江苏考生，擅长英语数学，对于家教有着丰富的经验。在学校社团担任一年的魔术社社长任职，在学习和社交都有进行，对待事情认真积极，学习刻苦认真。学习有自己总结的方法，认真刻苦。努力天天向上。。南师大大三数科院的学生，江苏考生，擅长英语数学，对于家教有着丰富的经验。在学校社团担任一年的魔术社社长任职，在学习和社交都有进

浦口全科家教吕老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格较为开朗，认真负责，逻辑思维较强，基本方法较好。

教员简历：家教时间有1年之久，主要带6年级小朋友全科，有规划性，能够督促小朋友完成各项任务。同时能够培养小朋友自己独立思考的能力，本身是国际经济与贸易专业，一直学习英语，发音较为纯正。同时中学时期多次获得作文比赛奖项，文学功底较为坚实；数学逻辑思维较强，比较有方法和想法，能够根据孩子的实际情况调整教学方法。除此之外，参加过一年的乡村支教，对孩子的身心

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我喜欢做家教，有家教经验。有耐心，喜欢和学生在一起，擅长沟通交流，有一定书法功底，播音主持功底。有能力有信心教好学生。

教员简历：一、带过辅导机构初中做过一年级全科家教，还有书法家教做过书法老师带过初中高中语文，英语。作文辅导家里弟弟妹妹都由我辅导二、我一直喜欢做家教，喜欢学生，擅长沟通交流曾任广播站站长，学生会体育部部长，班长，副班长现任学校书画社社长，团支部书记计算机一级合格英语四级B普通话二甲91分环保知识竞赛优秀奖中医药文化会展二等奖绘画比赛二等奖摄影大赛三等奖

玄武全科家教万老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个比较有耐心，比较喜欢小孩子的人，秉着心诚则灵，踏踏实实做事的态度对待生活和学习中的事情。

教员简历：本人是一名新入职教师，但是已经进行过培训，在各大教育机构进行多次的兼职上课。在教学中以学生为主，采用引导启发方式教育学生，始终保持一颗爱学生的心态来帮助他们知识的学习，由于新入职我确实在教学经验方面可能不及老教师，但是我相信通过我对本工作的热爱可以帮助到我的学员！老师和你们一起共进步，共成长，做生活中学习中的幸运儿！

浦口全科家教叶老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，沟通能力强，有经验，愿意互相学习

教员简历：主要辅导小学的语数外和初一的语数外，熟悉小学的知识点（家里有小学语文老师和开授小学英语辅导班）。小学毕业于全校第二，作文多次获奖，并登上过金陵晚报。初中在浦口区第三中学多次考取年级前十，一直稳居年级前五十。高中在新江中（江苏省建构高级中学）文科重点班。大学凭借爱好选择对高数要求较高的金融类专业保险系，致力于往保险精算发展，大一上学期全系第

玄武全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼可爱，易于相处，学习上积极上进，对于自己的工作一定认真负责，勇于承担

教员简历：现在南农读研究生一年级，保研至同专业技术经济管理，高考英语135，6级510+，多次获得奖学金，学习成绩优异，现任经管学院副主席。2018年06月获南京农业大学“优秀毕业生”2017年09月获2016-2017学年校级“二等奖学金”2017年06月获“新农菁英”江苏省大学生涉农创业创富大赛铜奖2016.4一2017.4负责“复合型林下经济行为选择与农户增收分析—基于山西省沁源县“此项目

鼓楼全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚,热情，对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力。

教员简历：本人有爱心，有耐心，具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院社团联合会办

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：语文数学和英语都比较好，可以让学生在这方面得到提高

教员简历：我平时认真负责，有较强的进取精神，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通，很有耐心，对学生非常负责，性格开朗，善于沟通、协调，有爱心并善于施教并行；之前也在辅导机构中做过家教，包括晚辅和周日的一对一全科辅导，可以对学生很快的有一个了解并且知道薄弱点然后对此有一个针对性的练习。在未来的家教过程中我将会以充沛的精力，

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：英语曾拿全国大学生英语竞赛一等奖，全国奥林匹克一等奖，目前日语专业就读，文科生，认真耐心，才艺丰富，温和有趣

教员简历：1、英语全国大学生英语竞赛一等奖，全国奥林匹克竞赛一等奖，精通新概念英语以及外研社多种教材。2、日语专业就读N2水平，会基本法语会话。3、校报记者，写作水平较好，读书多，可以和小朋友推荐交流。4、才艺丰富，有尤克里里，街舞，古典舞，架子鼓，素描水粉等特长，可以和小朋友一起玩耍。5、有丰富的志愿者和社会实践经历，可以在职业规划和如何制定计划等方面和

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：就读于南师大电气与自动化工程学院，可教全科，

栖霞全科家教连老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格热情开朗，认真仔细负责任，对孩子有耐心，受孩子欢迎

教员简历：就读于南京特殊教育师范学院特殊教育专业，四级已过。师范专业的学习让我掌握了一定的教学方法，懂得因材施教，对不同性格的孩子，采取不同的教学方法，以更加适应孩子的学习。在班级中担任学习委员一职，平时对全班同学的学习进行负责和督促，已养成仔细认真的习惯，本人性格热情开朗，对孩子有耐心，且与孩子相处经验较充足，也曾有过家教经历，能够在家教过程中保

玄武全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人是一个较为活泼开朗的老师，不喜欢教条，平时比较喜欢和学生谈话时教学

教员简历：计算机系，过四级，擅长理科教学，但是英语方向还好，平时喜欢钻研东西1、共同的话题或兴趣。这个很重要。因为我年纪大不了他们几岁，所以这个必须的啦。这样他们才会听进你的话，不然就要讨厌你了。2、不要有居高临下的态度，这个不解释。2、不要有居高临下的态度，这个不解释。3、回答问题商量的语气。4、他们在忙着做题时不要让他们觉得你闲着，也不要盯着看。你闲

栖霞全科家教祁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，有耐心，可以和小朋友愉快相处

教员简历：个人优势:个人性格温和，很有耐心，初中和高中都做过数学课代表，备课认真，有多次短期备考提高成绩并通过考试的经历，擅长把握知识的重点。教学方法:整体把握课程学习的知识重点，将多种类似题目题型汇聚到一起让小朋友自己找到其中的规律并总结，我再对其进行补充。鼓励孩子发言思考，自己很有耐心，一直给小朋友正向反馈，鼓励小朋友自己在学习中找到成就感，找到