南京语文家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗温和，211大学生，擅长英语，口语标准

教员简历：就读于211大学中国药科大学药物制剂专业，在学校中位列班里前十名，参编学校教授的书《大学英语四级全真题精讲》。从小成绩优异，中考考入成都市排名第三的重点初中，中学保持在班里前五名，屡次获得三好学生，高考总成绩624分（超一本线100分），位列学校前5%。英语四级560分。本人性格温和，认真负责，细致有耐心，擅长英语，口语标准。有一定的工作经验，暑假带过

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格比较外向，比较有耐心，理科成绩较好，通过了英语四级考试，善于和别人交流

教员简历：大一当过三年级孩子的家教，和孩子相处的比较融洽，在家里也有辅导过小学到高中各个年龄段的孩子，家里面人有许多从事教育工作的亲人，和他们也学习到了一些和小孩子交流的方法，也学到了教他们学习，教他们写作业的方法，三年级的小朋友主要教授的是语文阅读和作文这一块儿，引导他正确的发挥自己的想象力，让他能更好的完成作文，理科比较擅长，有一个初中的女孩暑

玄武数学家教卢老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：外向活泼，喜欢和小孩子交流，有过家教经验，理科毕业，语数外都可以

教员简历：本人大三，现就读于南京林业大学经济管理学院工商管理专业，和数学打交道很多，大学期间思维能力也得到提升。家教经验丰富，善于和孩子打交道，然后也在托管班兼职，给小学各个年级的学生辅导作业，帮助他们解决疑难杂症，其乐融融。今年暑假，有幸成为了一名支教志愿者去到吉林进行为期半个月的支教，第一次当老师，当班主任，和孩子们一起度过了一个不一样而又难忘

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：温柔，有责任心，喜欢孩子，意向低年级和学前

教员简历：南京师范大学教育科学学院学前教育专业，南京本地人。很喜欢孩子，容易跟孩子打成一片，在班级担任生活委，在院学生会担任干事，院优秀志愿者，优秀学生干部，入党积极分子，成绩优秀，综测排名班级靠前，之前有过家教经验，家长也很满意，家里有一个二年级的妹妹，有时会去辅导她，对中低年级教材比较熟悉，幼小衔接也可以。做过很多志愿活动，尤其是明心幼儿园关爱

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有耐心，善于和别人相处，学习过程知道循循善诱，一步一个脚印，我提倡扎实基础，逐步提升

教员简历：曾在教育机构任职辅导员，帮助不同年龄层的学生进行学习指导与方法研究，取得不错成效。在琴行担任古筝教师，现为南京信息工程大学大三学生，六级603，雅思7.5分，计算机二级，古筝十级连乐理二级，琵琶五级。比较善于和孩子相处，较为擅长从兴趣入手，循循善诱。从小学习习惯较好，做事规律准时，喜欢照计划做事，规划能力较强。一直认为最重要的是坚持，努力与方法

江宁全科家教于老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温婉，有责任心，有耐心，做事认真负责，会备课。

教员简历：高考分数超一本分数线一百多分，各科比较平均，高考英语成绩135（满分150），现在就读于河海大学环境科学专业。英语四级已过，现在上大二，由于这学期课比较少，想尝试做一下家教的工作。本人性格很好很有爱心，多次荣获志愿者证书，组织部门优秀干事。大一暑期在移动公司实习，形象素质和与人沟通的能力很好，在校读书期间成绩优秀基础很好，有信心也有能力从事初高

鼓楼全科家教毛老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，经验丰富

教员简历：带过三年级四年级和初一的小孩

江宁全科家教吕老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我学习态度端正，虽然是理科生，但是很喜欢英语和语文。非常喜欢和孩子们相处，在教会他们知识的同时，我更愿意和他们做朋友，做他们的大哥哥，解决他们学习问题的同时，尽力帮助他们各方面成长。这让人自豪！

教员简历：我来自山西大同，是南京航空航天大学空中交通管制与签派的一名大二学生。我小学就养成了学习的好习惯，中考成绩全省前三千，高中就读于晋北名校大同一中，曾经参加全国英语竞赛物理竞赛，作文语文报杯竞赛，获得多个奖项，学习态度端正，高考以优异成绩考去南京航空航天大学，大一期间依然坚持学习，参加了各种社团活动。我曾多次从事助教和家教工作，高考结束后曾担

栖霞英语家教范老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，热爱教学，喜欢与孩子相处，待人真诚

教员简历：现就读于南京师范大学汉语国际教育专业，在汉语国际教育学院学习。高中时期英语成绩优秀，多次被评为英语单科特优生，积极参加创新英语作文大赛等各项英语类赛事，高考英语101分。因所学专业特殊性，对双语要求都很高，所以语文也有很强功底。高中期间热爱写作，多次在校刊发表文章，在各类征文比赛中获奖，高考语文129分。热爱教学，高三暑假期间在星火教育培训机构

栖霞数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人喜欢小孩子，并且对待工作认真负责，有自己的教学方式，一般都很准时。

教员简历：过了英语四六级，江苏高考17年理科前14000，计算机二级过，过了证券从业资格证，担任过校级组织部长前，曾获得过学校优秀学习奖学金，我虽然工作经验方面不足，但是在每一次实习时我都会很严谨的去做事，做到让自己放心，不迟到不早退。本人很喜欢小朋友，所以对较年龄较小的孩子会比较耐心，并且我会很认真的备课，让家长放心，努力提高孩子的学习成绩。在学校，我担

雨花台英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：有充分的家教经验并且英语优秀一直担任班委工作

教员简历：一直是班委，并拿过奖学金，寒暑假期间一直在做初高中家教，自己高中是文科，所以尤为擅长文科，语文英语这两个科目，为人耐心细心，有自己教学的一套方法，曾经高考英语成绩全班第一，大学英语四六级大一高分稳过，语文高考高分，非常善于和学生交流，及时发现学生的不足和弱项，针对性的给学生加强弱势，以努力提高学生成绩为宗旨，必定会对学生负责！曾教出过一些

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有小学家教经验，可辅导小学全科，语文政治可至高中。

教员简历：本人目前为南师大文学院古典文献学专业大三学生。就专业而言，本人专业性较强，语文成绩一向优异，是本人最优的一门课程。就实践家教经济来讲，我曾在家乡南通培训机构为一至六年级的小学生都上过课，内容涉及广泛，时间长达一整个暑假，不仅仅是课本上的内容，同时还拓展了一些经典读物的内容拓展，包括《诗经》、《论语》等经典的选读讲解，乃至于是戏曲课程的讲授

鼓楼全科家教肖老师

在职教师

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：自信，对生活充满激情希望。乐观、积极向上，为人亲和，喜欢交朋友。对工作热情认真负责

教员简历：1.在安徽阜阳师范学院读的本科设计学专业，毕业后两年到现在一直在南京工作。2.本身学的是设计，所以美术功底不错，带过创意美术，儿童画，教过孩子画画。3.在辅导机构以及托管班带过暑期班，教学班等，教学丰富。晚上课间辅导作业，帮助孩子理解完成作业，教会孩子如何去自由理解性做题，考取一个好的成绩。4.在设计方面，在大型影视公司担任包装设计师，剪辑师以及

江宁全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在校学习刻苦，工作认真负责。本人性格随和，对小朋友有耐心，教学经验丰富，带过几年小学生晚辅导和初中英语。

教员简历：本人大四在读，在校学习刻苦，工作认真负责，吃苦耐劳。四六级已过，每年均获奖学金。教学经验丰富，往年暑假均在常州教育机构带一对多的初中英语辅导；课余时间也在兼职做家教，带过晚辅导也带过一对一的初中学生，可教学范围从小学三年级到初中三年级。暑假可带学生，本人性格随和，亲和力强，教学风格幽默风趣，拓展丰富，不会很死板只教书，暑假带过的孩子都很喜

江宁全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗温和，教学方法多样。对待教学认真负责，教会学生举一反三，提高成绩

教员简历：本人是南京晓庄学院，英语师范专业大二女生，专业成绩良好，专四已过。且家教经验丰富，多次辅导学生成绩有所提高。本人性格开朗，有耐心且责任心强，不会蒙混过关。对于学生在学习上犯的错误会归纳总结，隔日复习。教学上注重授之以渔，语文教学上注重阅读理解能力的提高和作文写作。英语教学上会注重单词的拼读写以及造句和课文语法。也会根据学生的学习情况针对弱