江宁全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南航飞行器适航技术培优班,本硕连读,擅长语文,数学,物理,生物
教员简历:2017年湖北高考(理工科)高出一本线125分,高考英语139分(满分150),南航本硕连读,飞行器设计与工程+飞行器适航技术,学习成绩有优异,南航新生入学奖学金二等奖,大一学业奖学金二等奖,优秀生奖学金二等奖,大二学业奖学金二等奖,与人和善,思维活跃,获优秀团员,百佳青年,优秀学生干部等荣誉,中航工业航空技模拟联合国大会最佳角色扮演,思辨长空辩论赛二
栖霞数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗乐观积极阳光善于与人交流且有耐心
教员简历:高中毕业暑假及大一暑假均进行过机构家教辅导工作,也担任过国内知名教育机构助教对初中生和小学生的辅导有家教经验,了解大部分孩子的心理,会用正确的方法对学生进行引导,积极与学生沟通并有效解决学生问题。对待工作认真负责,会在课前备课以及课后总结,及时调整教学计划。高中三年曾获得江苏省奥林匹克化学竞赛二等奖,大学四六级均高分通过。
玄武语文家教张老师
认证 大学生
主教科目:语文 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:是一个真正爱教育的小老师,很爱与孩子打交道,家里上小学侄女,侄子都是我辅导,也都喜欢和我玩
教员简历:南京市家教兼职最近在构思一本书,内容主要关于家庭教育始终相信与小朋友的沟通,需要掌握与孩子沟通的方法曾在多校的校报上发表文章自己写诗填词有些作品高考英语132东华理工大学,入选学院卓越班,今年毕业爱尔兰阿斯隆理工学院荣誉学位已经获得悉尼大学,澳国立,伯明翰,利兹,都柏林大学offer辅导小学各科作业与学习内容。辅导初中各科作业与学习内容。辅导高中
玄武数学家教许老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京理工大学理工科专业在读,江苏宿迁人,大四,已保研至北京理工大学,可胜任大多数中小学基础数理课程和外语课程的辅导,个人有较为充足的时间完成低年级学生课外辅导,望教学相长、一起提高!
教员简历:2012.9~2018.6江苏省泗洪中学2018.9~2022.6南京理工大学机械工程学院武器系统与工程专业2021.9保研至北京理工大学宇航学院空气动力学专业本科生期间,在力学、数学、数学建模等领域取得诸多国家级奖项;多次获得国家励志奖学金、校级奖学金;获得三好学生、优秀共青团员荣誉称号;中共党员;成绩优异,专业排名第一保送北理工
浦口全科家教顾老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:教风严谨,要求严格,如果上课期间未达效果,可能会布置课后作业
教员简历:南京工业大学15级大四生,从大二开始就家教,有丰富的家教经验,教过小学到初中各科。在校期间经常参加志愿活动和社团活动,多次获得校奖学金,参加过多个实验项目,英语过了6级,并通过了江苏和全国的二级考试,目前被华东理工大学拟录取,所以时间较为空裕。性格比较开朗乐观,有较强的责任感,善于与孩子交流沟通,在上课期间要求严格,课后会与学生进行反馈交流,
玄武数学家教班老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点
教员简历:我是南理工材料学院一名大二的学生,我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我之所以选择家教这份兼职,一方面是想锻炼自己,也希望在我的帮助下会有更多的孩子能够喜欢上学习,培养更广泛的兴趣爱好。在确定了自己能够胜任这份工作后,一定付出更多的努力,不会在工作中偷懒,最大化让家长们满意。我有自己的辅
栖霞数理化家教赵老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中小学数理化和语文都可以胜任,本人教学比较认真,讲解详细耐心,追求质量
教员简历:高中时数理化成绩突出,高考时物理化学双A+。初中时数学物理化学也都在全县三百名以内,在学习过程中也积累了许多自己的学习经验,相信对教学也会有不小的帮助。自认比较认真负责,讲解详细,带人温和,对学员有耐心,会重复讲解。会验证教学成果,对待学员的学习一定要求严格。教学上主讲思路,而具体的解题过程都会交给学生以增加其个人思考能力。本人热爱健身,性
江宁数理化家教刘老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:在数理化方面有一些方法,善于沟通,认真。
教员简历:我一直成绩比较优秀,小学,初中一直是班级前三,高中经常是班级前十,获得三好学生荣誉,参加过省级竞赛,曾获省级物理竞赛三等奖。通过多年来的学习,在理科方面,特别是数学,有自己的一套方法,能在短时间里帮助理解和记忆数学知识,更多的擅长梳理知识和整理笔记,查漏补缺。就我个人来说,认真负责,时间观念强。比较有亲和力,也知道怎样跟小孩子沟通,因为我
浦口数学家教陶老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:在性格上,我诚实、乐观,做事踏实,给孩子上课期间能耐心讲解,并根据实际情况变换方法
教员简历:本人陶文铖,是南工大的一名学子,曾教授浦口第三中学初三的刘禹彤刘同学,该同学在辅导下数学由90分明显上涨到120,物理也从60多分到90分的提升。主要负责其数学和语文以及物理化学科目的辅导,初中科目以数学为例,主要是各种题型的认识,基本没有难题怪题通过多做题,多总结的方法,是能很大程度提高的,至于物理,化学等理科科目,由于初中时期学的内容较为简单,
江宁数学家教吴老师
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长理科,有态度,会结合学生本人情况制定最好的学习方法。
教员简历:本人南京工程学院大三本科学生,擅长小学全科,初一数学,初中物理。实际动手能力强,责任心强,擅长与人相处,我会尽最大努力提升学生成绩,共同进步,会用成果说话。我觉得每个学生有他自己的惯性的学习方法,这个方法可能存在一些问题导致成绩上不去,所以我觉得可以针对学生个人去做一些努力,找到这个突破口,成绩就会上去。我呢,就是希望找个近一点的家教,也
江宁全科家教许老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极阳光,富有责任心,能够很好的与孩子沟通学习情况
教员简历:在读东南大学大学生,曾经辅导过初中数学、物理、化学、英语,高中物理、化学,可以接小学初中各类作业辅导,小学各科针对性辅导,初中各科针对性辅导,以及高中生物、物理、化学、数学的辅导,可长期进行上门家教。高考成绩617,各科成绩较为均衡,拿手化学、生物,英语已过四级。本人性格较温和,积极阳光,喜欢和孩子相处,因此容易和孩子沟通,擅长找到孩子的问题
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、勤奋努力、积极向上、善于交流、亲切和蔼
教员简历:我本科就读于南京中医药大学第一临床医学院,专业是中医学(本硕连读)。2016年高考成绩为371,其中数学169,英语95。高中阶段获得省数学竞赛二等奖和全国英语竞赛优秀奖,并连续三年担任班级物理课代表。在大学期间,积极参与社团志愿服务,曾担任校科协第三十二届副理事长,并多次获得校级人民奖学金、优秀共青团员、校优秀学生干部等荣誉。现已通过全国英语四六级
浦口全科家教潘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化科目的教学,有较好的沟通能力,授课经验丰富
教员简历:我是南京工业大学大四学生,在校期间成绩优异,获得过校特等奖学金,国家励志奖学金,已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员,有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学,同时我也有较好的英语功底,有过两年的家教经历,善于与学员交流,帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师,教授过小学至高中各
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:踏实、认真、负责、开朗、喜欢和小朋友一起玩耍
教员简历:目前就读于南京理工大学,现已考上研究生,从小,成绩优良,有过家教经验,辅导过六年级小朋友全科。我是工科专业,所以对数理化了解,但同时我高中期间文科很好,地理和历史我也很擅长。善于发现小朋友的闪光点,逐步引导小朋友的学习兴趣,很喜欢和小朋友交流玩耍。同时,我对编程很感兴趣,在辅导主科的同时,也可以顺带给小朋友介绍一些计算机编程语言的知识。我
玄武全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,对事情专一,耐心,有责任心,但对错分明,敢于担当
教员简历:我是南京理工大学的一名本科生,来自四川宜宾,就读于电子工程与光电技术学院,专业是电子信息,比较擅长数理化,乐于沟通交流,阳光开朗,有耐心,我之前也做过家教,对待学员认真,对待工作负责,平时也乐于探索,梳理自己的知识点,这一方面也有许多好的学习方法,在生活中,能和他人相处融洽,性格平和,可以通过多与孩子沟通,找到共同语言,从而让孩子更有兴趣
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