南京江宁语文男大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，基础较强，喜欢语文写作。能跟孩子孩子相处融洽，家长满意度高

教员简历：我是彭朋，男，目前是南京林业大学一名大二在校学生，来自于江苏宿迁。平时兴趣广泛，喜欢羽毛球，泳泳等运动。做事认真负责，待人真诚，喜欢和孩子相处。曾在南京某培训机构就任班主任一职，课后会经常辅导孩子学习作业等问题，家长满意度很高，多次获得优秀班主任称号。也曾做过小学家教，家教期间，孩子进步比较大，和孩子相处比较融洽，家长非常满意。家教经验比

江宁全科家教吕老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我学习态度端正，虽然是理科生，但是很喜欢英语和语文。非常喜欢和孩子们相处，在教会他们知识的同时，我更愿意和他们做朋友，做他们的大哥哥，解决他们学习问题的同时，尽力帮助他们各方面成长。这让人自豪！

教员简历：我来自山西大同，是南京航空航天大学空中交通管制与签派的一名大二学生。我小学就养成了学习的好习惯，中考成绩全省前三千，高中就读于晋北名校大同一中，曾经参加全国英语竞赛物理竞赛，作文语文报杯竞赛，获得多个奖项，学习态度端正，高考以优异成绩考去南京航空航天大学，大一期间依然坚持学习，参加了各种社团活动。我曾多次从事助教和家教工作，高考结束后曾担

江宁全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心、有责任心！积极向上！

教员简历：目前在南京交通职业技术学院就读，是3➕2（三年专科加两年本科在南京工业大学）。获得过专科高数竞赛省二等奖、力学竞赛省特等奖、趣味力学竞赛省一等奖；在校内多次获得一等奖学金（3次）三等奖学金（1次）；获得过校优秀团干部；担任迎客松志愿服务队部长。在暑假期间担任过暑假数学、语文的家教（在老家的辅导机构）

雨花台全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：对小孩子有耐心，做事认真，表达能力强，喜欢与小孩子沟通。

教员简历：目前就读于三江学院准大三，想利用周末做一些家教，补贴一下用度。做事认真负责，有辅导孩子的经验，我自己也有弟弟妹妹，平常会帮他们辅导功课，比较了解孩子的心理。我会采用引导式教学方式，让学生勤于思考，同时我也会注重改正孩子的一些不良习惯，因为好习惯真的很重要，习惯往往决定一个人的以后的能力呀。平常也可以陪孩子练练字，读读书，这些在初高中在都是

玄武数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，有耐心。

教员简历：本人是南京林业大学一名大三学生，专业是土木工程。高中就读于苏州四星级高中江苏省黄埭中学。为人乐观开朗，爱好摄影、音乐。与人交流能力强，善于适应新环境，能与孩子友好交流，我认为教授知识要建立在与学生平等的基础上，先与学生成为朋友，这样更有利于教学的实施。之前在教育机构做过初中数学教师，辅导过初二学生的数学，帮助其获得了飞跃的进步。本人在大一

江宁英语家教党老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：一等奖学金、优秀团员，成绩优异，认真负责

教员简历：2018年入学南京航空航天大学理学院的在校本科生，在大一期间获得两次一等奖学金，一次优秀团员证书，并积极参加各类课外活动，和队友们一同获得辩论赛新生杯亚军及足球赛新生杯亚军。在校一年期间，高等数学、计算机思维导论、C语言等课程GPA均达到4.0以上，均绩3.8。已获得英语四级证书，由于下学年刚考完六级，尚不知晓最终结果，不过通过六级并没有太大问题。同时

江宁物理家教杨老师

认证大学生

主教科目：物理 [可教语文]

薪酬标准：元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有教小孩经验，做事细心，理工科思维强。可以以自己的经验帮助小孩培养数理化理科思维。

教员简历：2015-2019本科就读于河海大学，在校期间学习成绩理想，品学兼优，成绩为专业前百分之20。最终成功保研河海大学。

玄武数学家教汪老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：140元/2小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：最擅长数学，日语的教学，善于总结题型和解题策略，善于分析学生学习时产生困惑的原因并及时解答疑惑，很有经验

教员简历：大学本科在读，做过多次一对一家教，开班授课的工作，对教育工作很有经验。数学方面，可教授从初中到大学的所有数学知识。对初中生高中生而言可帮助他们总结中高考常考题型和解题策略，也可辅导初中高中的数学竞赛。对即将进入大学或者即将考研的学生而言可辅导高等数学，线性代数，概率统计，同样可以总结题型和解题策略。获得过大学数学竞赛校赛和省赛的一等奖，二

栖霞数学家教唐老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：敦品励学，自强不息，自信敬业，奋斗不止，有上进心

教员简历：毕业于江苏省海安高级中学，经过海中严格的训练，有良好的自我控制能力和学习习惯，大学就读于南京中医药大学药学类专业，精通于各种化学科目如有机化学，物理化学，无机化学，分析化学，生物化学等，高数竞赛获奖，对初，高中数学有独特的认识，善于对所学的知识进行归纳总结，对基础知识进行巩固，对提升知识能够有方法，有能力的加强训练，其次，本人在学校成绩优

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，性格开朗随和，与学生亦师亦友

教员简历：本人就读于南京航空航天大学，曾经有辅导过初中学生和小学学生的经验，并且学生成绩有较大提高，学生也有很大收获。同时工作耐心负责。能够根据学生的实际情况做出符合其实际情况的复习方法，同时在辅导时会尽心尽力，经常会为同学免费延长辅导时间。为人耐心负责，无不良癖好。品行端正，能够做好同学的榜样。积极向上，敢为人先。同时高中就成绩优异，考上了大学，

江宁数理化家教张老师

大学生

主教科目：数理化 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真，有与小朋友相处的经验，中学数理化成绩班级前五。

教员简历：目前本科在读。江苏考生。四六级，计算机一级已通过。在学院内任学院毕业生辅导员助理，校内任校级组织副部长。

江宁全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。本人现就读于金陵科技学院本科，大二学生，计算机专业。之前辅导过三年级，六年级，初中学生。对于我的学生，我会提前备课，准备好教学资料。我的个性是比较外向，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：4年以上一对一家教经验、辅导学员耐心、负责、认真、守时。

教员简历：本人在校期间成绩优异，多次获得国家奖学金和校一等奖学金，并多次获得校组织的高数竞赛2等奖。成绩一直名列院系前10.理科与英语成绩尤其优异。在校期间，有过4年家教一对一经验，本人给学生的讲解通俗易懂、深入浅出，能够让孩子更容易理解。本人擅长教导学生解题方法和答题思路，给学生灌输好的学习方法。辅导学员按照计划执行，松弛有度，而且本人做事耐心、负责，

江宁英语家教房老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人面相和善，性格温和，身高183cm，喜欢和小朋友打成一片，曾在校英语口语演讲比赛中获得三等奖，因材施教

教员简历：本人面相和善，性格温和，身高183cm，喜欢和小朋友打成一片，曾在校英语口语演讲比赛中获得三等奖，会针对不同的学生因材施教，在校期间取得英语四级。英语六级，国家励志奖学金，三好学生，优秀团干部等荣誉称号，在大二期间曾上门一对一辅导一名初二男生各学科半年，孩子成绩有一定提高，性格也更加开朗。我认为现在暑期，孩子们的暑假是一个提升自己的很好时期，但

江宁英语家教贾老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京工程学院大二学生，擅长英语及英语口语教学，性格开朗，风格活泼。

教员简历：本人性格比较严谨，对细节要求比较严格，但是本人并不是呆板枯燥之人，相反本人喜欢用生动活泼的风格向学生传授原本枯燥的知识，并且能够严格要求作业质量和课后测验质量。有的放矢，生动有趣，与现实生活应用紧密结合才是英语学习的捷径。从本人经历的各个教育阶段至今，亲身体验到英语教学的诸多误区和盲点，在我个人看来，英语就是要听说读写四方面全面结合，因此