南京地理本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，性格柔和。喜欢小孩而不会对其急躁，相对结果更注重方法

教员简历：对中小学期间的学习方法把握的比较好，也取得了较好的成绩，长期名列前茅。现就读于南京林业大学信息院。在高考结束时期曾小学课堂上进行过帮助教学，很喜欢带着孩子在知识海洋中寻找答案的感觉，也相信自己可以做到带领孩子喜欢上学习。愿意平心静气循循善诱，以温柔劝导换得信任，培养孩子爱学的习惯，把学习当作享受而不是苦累。只有把好的方法继续传递下去，才能

鼓楼全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对小孩子有耐心，有家教经验，做事情细心

教员简历：本人是南京财经大学福建路校区的大四在读生,性格乐观外向,做事积极,就读的专业是财务管理,有英语四级证书，喜欢绘画，多次参加绘画比赛并获得奖项，有辅导孩子的经验。本人特长：语文，数学，外语，生物，地理，高考地理历史A和B+。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但

鼓楼全科家教林老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心有亲和力，善于因材施教。对生活充满热情，执行力强。

教员简历：本人目前就读于法学院四年级，有良好的学习能力，善于总结学习方法，同时能帮助学生培养良好的学习习惯。在校期间参加组织过多个活动，思路活跃，善于组织协调。可以监督学生完成作业并给予教学指导，也可以针对学生的学习能力制定学习计划帮助其取得更好的成绩。会用更好的方式让学生对学习产生兴趣，让学习变成一件轻松有趣的事，而不只是完成枯燥的学习任务。我喜

浦口数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学 [可教地理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗随和，善于沟通有耐心，有丰富的教学辅导经验

教员简历：高中曾获得叶圣陶杯全国中学生作文大赛优胜奖和商丘市三好学生等荣誉，高中成绩稳居文科前十，多次取得文科年级第一名的成绩，其中数学成绩较优异，稳居年级前十。大学期间曾作为华东赛区五支队伍之一参加第九届加油！乡村夏令营活动，有系统的如何与中小学生交流培训经验。大学在专业班级担任学习委员，学习成绩在班级前列。在大一大二期间有丰富的家教经验，教学效

浦口语文家教黄老师

大学生

主教科目：语文 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗思维活跃，能够启发学生多角度地思考问题

教员简历：1.已通过大学英语四六级考试已获得普通话二级甲等证书2.正在积极准备考取教师资格证及相关证件3.坚持学如逆水行舟不进则退的理念关心实事，对于大部分问题都有自己的想法，乐于和别人交流，但也会努力保持交流过程的流畅，一般不会与人产生争执时刻自省，能够随着客观条件的不断改变而调整自己的主观状态。4.日常兴趣包括阅读，写作以及在整理房间的同时进行思绪梳理

栖霞全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗、积极向上、喜欢冒险挑战；爱好表演、脱口秀、演讲、运动等，涉猎广泛；学习稳中求进，不甘平庸。

教员简历：学习成绩：目前就读于南京大学法律系，学分绩4.36/5（排名前三十），可以成功保研。学生工作：在校内担任院系学生会主席、校内社团部门主管、教育发展基金会学生助理等职务，在人际交往方面比较容易，各方面实践经验丰富，领导力组织力可以肯定。教学经验：首先，我本人经常参加脱口秀、演讲等比赛，在表达上是没有问题的，清楚流利；其次，我有过做老师的经历，自己

玄武数理化家教张老师

大学生

主教科目：数理化 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：数理化还是有自信的物化班出身多做题多练习喜欢小朋友会耐心交流细心辅导

教员简历：花地湾我就是你是不是惊声尖叫不到九点几点接你几把色即是空回到家迪恩那边等你到家黑色金三角睡觉觉额不带你就是就是博大精深几十块送你隔阂吉恩赫本被逼的你几点到你男的女的、等你等你到家大口大口黄日华都觉得还打不打几点睡觉就是就是那是那是看什么呢那是那是快说快说嫩生快生快酷暑难耐布地奈德金额空荡荡八点半死随口说说是不是计算机三级皖南事变说散就散精

江宁多科家教余老师

大学生

主教科目：多科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习能力强，善于沟通交流与表达，耐心且细心，能够很好地担任家教工作

教员简历：现就读于中国药科大学中药学实验班。大一总评排名年级第四，并担任班级的心育委员。主演话剧《枕头人》获得南京省水杉杯优秀奖，参演话剧《群猴》。校运会八百米获得第六名。导演班级历史剧《纪念刘和珍君》，导演并主演话剧《哈姆雷特》或院书林大会二等奖。我是一个有自己的学习节奏与学习方法的女孩儿，学习的压力不论是高三还是大学期末对我而言都构不成烦恼，本

栖霞英语家教沈老师

大学生

主教科目：英语 [可教地理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：从小英语比较感兴趣学习成绩好浙江高考英语135分

教员简历：浙江人，现在就读于南京邮电大学英语系。曾经有过两段教育实习经历。我在培训机构当过小学全科老师，帮助学生预习新课。第二次是参加浙江新通教育公司的暑期中外名校青年大使交流活动，作为外教的助教一起教初高中的学生，在外教的课上适当做一些翻译，同时也会上课给同学们讲一讲语法，还有外教讲的一些美国文化方面的知识，帮助同学们更好地适应美国教学方式和吸收

雨花台全科家教任老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，性格好，讲解细致，上课认真，会注重课内外知识结合。

教员简历：目前就读于南京三江学院，商学院，准大三的学生。在校获得“优秀学生会员”称号。积极参加社团活动，暑期实践、大创项目等校内活动。性格方面：本人性格开朗活泼，人缘不错，能吃苦有责任心，高度的责任心，有家教经验，希望在不同得领域提高自己。学习工作方面：有较强的自学能力，学习适应能力强。有吃苦精神，对待工作认真负责，善于与人沟通，有良好的团队精神。

玄武全科家教江老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：曾在四川辅导班任职教学高中数学、英语、文科综合，经验丰富，性格外向，善于和学生交流

江宁全科家教金老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：课程可授范围广，亲和力强，有教育经验，擅长沟通表达

教员简历：南京晓庄学院文学院汉语国际教育专业的一名大三学生。性格热情大方，外向活泼，喜欢与孩子沟通交流，爱好广泛，喜欢阅读写作。曾多次参加学校的教育实践活动，包括小学的课后辅导和美国的汉语教学项目，主要是作业辅导和正常的备课上课。参加学校的支教活动，曾在南京的乐灵教育兼职班主任，帮助了很多孩子提高自身成绩。工作范围较广，除了基本的上课和作业辅导，包

江宁多科家教付老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，可亲和可严肃，对待学生有耐心，希望带给学生的不只是成绩的提高，更是综合能力的提升

教员简历：现就读于南京航空航天大学，专业是政治学与行政学，准大三学生。之前参加过江苏省红十字会、国家电网的实习，参加过很多志愿、实践活动，在学校担任院会主席，沟通能力较好，可以跟学生和家长进行很好的沟通。也曾经做过家教，带的是一年级的小朋友，教全科，有一定的工作经验。待人真诚，有耐心，对待低年级的学生有自己的教学风格，希望能通过自己和学生、家长的努

栖霞多科家教霍老师

大学生

主教科目：多科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有科学的教育学知识，不但能带领孩子学会科学知识，也会使孩子产生学习兴趣，有信心、责任心、恒心，能吃苦耐劳

教员简历：(真诚投报简历，担心安全并未上传身份证认证，抱歉)本人拥有科学的教育学领域知识，出生于儿童心理教育世家，力求孩子不但学会更懂得会学，励志用科学的方式陪伴孩子学习。本人拥有英语四级证书计算机一级证书普通话二级甲等一系列必要证书在校期间曾参加辩论队、话剧和朗诵目前在班级里是学习委员对于做家教比较有信心，富有热情和恒心！教学方法不单一，针对个别孩

栖霞全科家教邱老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗热心健谈工作认真负责悉心解答学生的问题

教员简历：我来自南京特殊教育师范学院特殊教育专业，目前大二，我性格开朗、稳重、乐观、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。本人为人诚信、待人热情、有一颗感恩的心能吃苦耐劳、脚踏实地、细心仔细、对工作有热情和激情，我