玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:踏实、认真、负责、开朗、喜欢和小朋友一起玩耍
教员简历:目前就读于南京理工大学,现已考上研究生,从小,成绩优良,有过家教经验,辅导过六年级小朋友全科。我是工科专业,所以对数理化了解,但同时我高中期间文科很好,地理和历史我也很擅长。善于发现小朋友的闪光点,逐步引导小朋友的学习兴趣,很喜欢和小朋友交流玩耍。同时,我对编程很感兴趣,在辅导主科的同时,也可以顺带给小朋友介绍一些计算机编程语言的知识。我
江宁全科家教梁老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人品学兼优,阳光开朗,善于运用启发式思维教育他人。
教员简历:本人品学兼优,阳光开朗,善于运用启发式思维教育他人。从小担任多种学生干部,在学生会任职,人际交往能力强;喜欢运动,乐观活泼,获得学院篮球比赛三分王;为人幽默,是大家的开心果;做学问一丝不苟,高中时在竞赛班学习,荣获两次全国高中生物理竞赛省级三等奖;普通话标准,英语流利,英语已过六级;高考时高出南航分数线17分;注意个人卫生和仪表。我愿意成为
江宁数理化家教吴老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:寒暑假做过小升初衔接辅导,有较强的引导学习能力
教员简历:本人在高一曾辅导过小升初的孩子(老师要求)大一做过六年级孩子的快速拔高,辅导过初三学生自主招生考试(本人高中即合肥一六八中学,以自招A-成绩进入高中),现就读于中国药科大学,专业药学类,和自身善长的数学化学挂钩。注重精讲精练,举一反三,性格随和,做事干练,喜欢与孩子们交流相处,松驰有度。全国药学会征文比赛上两篇文章获得优秀奖,热爱写作,会弹
玄武数理化家教赵老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:对于认定的事情认真负责到底的人。重视基础,喜欢从基础抓起,逐渐学习困难的知识点。性格温和,不善言辞,但绝对容易相处。
教员简历:土生土长的河南人,现就读于南京理工大学武器发射工程专业,今年大三。自步入大学以来,参加了不少的竞赛,虽不是很出色,但也获得了不少的奖项。作为一个河南考生,对于江苏的重点不是很熟悉,但是我相信各省市地区的重难点大差不差,并且经历了河南中高考的我,基础把握相当扎实,考点的掌握也是了如指掌,所以相信我能够和孩子一起成长。我喜欢从基础抓起,让孩子
秦淮数理化家教刘老师
主教科目:数理化 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:就读于南京航空航天大学 有丰富的教学经验 有耐心
教员简历:南京航空航天大学在读大三学生。学习成绩优异高数等多门课程90+综合排名位于专业前列性格开朗阳光愿意与孩子交流善于引导孩子学习。理科以及地理方面突出初高中时成绩优异有独特的学习方法和良好的学习习惯。有过丰富的家教经历所教授学员有明显的成绩提升。
浦口数学家教龙老师
主教科目:数学 [可教生物]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作上认真负责,为人和蔼可亲,可以辅导小学作业
教员简历:我是龙磊,男,现就读于南京信息工程大学大学物联网工程专业,本科生二年级。平时爱好广泛,打篮球,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三
玄武全科家教罗老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,能和孩子比较聊得来,初小辅导可以轻松应对,时间和薪资可以面议
教员简历:感谢您在茫茫学海中看到了我,我是来自四川的农村小伙儿,现就读于南京农业大学经济管理学院市场营销专业,大三。大一大二曾任班干部,也在学院里任职,在学校社团也有过任职经历。从小学到高中成绩一直名列前茅,尤爱物理数学生物,高中物理曾考到满分,各科较均衡,可辅导小初各科,时间和薪酬可面谈。希望您给我一个机会,毕竟家教是你情我愿的事,让您看到我的能
玄武全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人语数英成绩一般,物理生物江苏16级高考成绩分别为B+和A+
教员简历:本人是南京林业大学南方学院大三在校生,在大一大二期间多次做过家教兼职,较擅长理科。本人在大一大二期间参加了许多社团及组织,在班里内担任生活委员,掌管班里财政,曾多次跨校组织朗读会,见面会,春游等活动。大三寒假期间本人在上海昌硕科技实习一个月,获益良多,从AE工程师那里学习到了很多相关专业拓展的实际应用的技能知识。本人性格乐观开朗,喜欢挑战自
栖霞全科家教汤老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:自认为性格幽默温和,且具有极强亲和力,自来熟的性格能让我尽快和学生熟络起来。教学风格也并不会那么死板,且更追求的是对学生本身弱势的弥补与攻克。
教员简历:教龄大概有两年了,从大一下到大三上,带过四年级半学期,五年级一年,初一半学期。因为我自己课程表的变化导致时间安排不能和学生的时间安排吻合,所以辞掉了。上面有提到我更倾向于对学生的弱势进行弥补,因为我觉得低年级的学习并没有什么难点,所谓难点不过是学生的易错点,或者说按照学生的理解力还无法弄明白的点。所以辅导的时候也就注意这些地方的弥补,弱点
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京师范大学本科生 物理学师范 有家教经验
教员简历:本科生大二年级。平时爱好广泛,打篮球,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三学生物理数学进行过系统科学的复习任务,效果很明
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:以优异成绩考入南京理工大学具备高学习能力 管理能力 做过家教。
教员简历:于高三毕业时进入所在小区清大学习吧作为一名暑假辅导老师为所在辅导班的新高一学子以及新初三学子提供数学以及物理化学方面的知识,并成功完成辅导班交代给我的任务,每日上午教新初三数学物理,下午教新高一学子物理化学,虽然累但是每天过得很充实。于今年暑假有几位辅导班的学子联系我,需要我进行一对三的教学,在进行一个月每日半天的教学之后成功完成暑假的教
浦口全科家教樊老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:樊世纪 南京农业大学 比较擅长物理 语文 英语
教员简历:我就读的高中是河南省排名第四的高中对中招考试成绩要求比较高初中时候就在学校举行的物理竞赛语文知识竞赛中获奖高中时候在物理奥赛中获得省级一等奖个人比较喜欢物理在物理的学习上也有自己独特方法和技巧。语文和英语也一直是我的强项语文成绩经常班级排名第一高考语文也很不错。我比较喜欢读书脾气比较好知道引导学生学习比赶鸭子上架强硬的塞知识要强得多。虽然
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:可能受爸爸妈妈耳濡目染的影响从小对于教师这份职业就充满着好奇和憧憬,断断续续自己也已经做过好几份家教的兼职了,对于我来说家教并不是我去传授别人的过程而是两个不同的个体之间智慧的传递,我相信自己有能力做
教员简历:我目前是南京晓庄学院的一名在校大学生,英语专业。大概是从初中的时候开始自己对于英语就产生了浓厚的兴趣,在我的认知中英语不是死板的镌刻在书本上的异形文字,而是从现实生活中迸发出的灵活的语言,都说兴趣就是最好的老师,我一直相信没有笨的学生只有还没有找对学习方法的潜力股,每个人的体内都蕴藏着巨大的能量等待着被开发,我想,哪怕只有一点点可以推动这
栖霞全科家教黄老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校学习情况良好,较为沉稳,乐于沟通,接单即表示可以胜任
教员简历:本人男,正式党员,现就读于南京中医药大学中药学专业四年级(四年制)(仙林校区)。该专业为我校唯一双一流专业。偏向理化学科,同时本人文科情况良好。另外,本人组织沟通能力较好,任班长四年,带领班级同学获得“校十佳班级”称号,曾任五星级社团部长,前往社区、医院参与义诊活动二十余次。另在校学习优异,多次获得人民奖学金,获校级优秀共青团员称号。已通过
栖霞数理化家教李老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人性格阳光开朗踏实,有丰富的执教经验,深得学生和家长的喜爱,将教育当做是一个良心活。
教员简历:南京邮电大学,网络工程专业在校学生。班级团支书,学生会外联部长,具有很好的带头作用。寒暑假曾于培训班执教高一物理班,高二物理班,初二数学班。上课方式贴合学生,深得学生喜爱,与学生关系斐然,学生乐于接受知识,从曾经的抗拒学习到主动学习。带过的学生成绩均有不用程度的提高。不注重于形式,让学生在自己实践和对比当中发现学习的意义。在学生和家长当中
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