浦口数学家教李老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学,生物,化学较好,数学有较好基础及独特的技巧
教员简历:中考成绩市第六总分630分我的成绩614分数学,物理近满分,化学满分,进入吉林省重点高中的奥赛班(重点小班),高考省排名7200,高考数学145,进入南京信息工程大学的大气科学类,大一上学期成绩高数总评成绩96分(期中99分),线代98分(期中99分),物理实验92分,南京信息工程大学系排名47我喜欢中国古文化,会弹古琴,略懂茶文化,香文化。由于高中在最好的班级学习有最
江宁数学家教常老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力
教员简历:忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸职责;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,用心进取,适应力强勤奋好学脚踏实地,有较强的团队精神,工作用心进取,态度认真。在家中,也教侄
鼓楼数学家教黄老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,因材施教,擅长激励法,关心他人
教员简历: 姓名:黄立尧性别:男民族:汉族最高学历:本科工作年限:在校大学生  自我描述  我喜欢独立,有批判性和怀疑精神,内心通常在投入地思考问题,总是试图找运用理论分析各种问题。多变的求学经历使我能良好地适应新环境,勇于面对和解决困难,并擅于在实践中学习。在学生遇到挫折时,我会告诉他坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。教学
玄武数学家教陈老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:在职在编教师,中学高级教师,教学经验丰富,
教员简历:本人系在职教师。从事初中数学教学工作15年,高级教师职称,多次荣获区优秀教师,优秀班主任,优秀德育工作者等,在长期的教学实践中,形成了一套独特的教学体系,能够使各层次学生在短期内显著提分。辅导流程:水平检测--制定方案--分层教学--反馈改进;教学特色:教学中坚持“轻松提分,快乐学习”的理念,以培养学生良好的学习习惯,传授独特的学习方法为宗旨。以
江宁数学家教汪老师
主教科目:数学
薪酬标准:30元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个善于交流的人,性格十分开朗,为人友善,学科偏向理科
教员简历:我是安徽铜陵人,从小就在南京生活,对南京比较熟。高考以后,我考到了苏州,我在苏州上学,专业是软件技术,对于计算机的相关知识能较为详细的了解,在校主学习,java,c#,python,css,mysql等专业知识,开拓了我的思维,提高了我的内在修养。在校期间,我积极参加学校的多方面活动,从亲身实践中提高自己的综合能力,在课余时间有去兼职一样的工作,孩子们有全为
鼓楼数学家教陈老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗, 对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。
教员简历:我是陈惠,女,现就读于南京邮电大学工商管理专业,本科生四年级。平时爱好广泛,看书和瑜伽。待人真诚,做事负责,乐于助人。我很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次对一名初一学生英语数学进行过系统科学的复习任务,
鼓楼数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:南师大师范生,有家教经验,热爱与少年、孩子相处,耐心温和,责任心强。
教员简历:南京师范大学教师教育学院数学师范的大四学生,已经拥有高中数学教师资格证。曾获得南师大师范生技能大赛校二等奖,数学建模美赛二等奖,获得一次校二等奖学金,五次校三等奖学金,一次校优秀学习奖。同时英语水平较为突出,曾获全国大学生英语竞赛全国三等奖,英语四级608分,六级546分。曾经在南京市金陵中学实习两个月,上过四节高一的数学课,有着一定的教学经验
玄武数学家教曹老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学从小都很棒,人比较耐心,授课比较幽默生动
教员简历:小学五年级六年级,初中三年,高中三年,一直是班级数学课代表,数学成绩一直学校前几。高三的时候帮数学老师代过几次课,效果还不错,擅长难题教学。17年暑假教过一个女生,第一次中考数学考了79,教了20天后,今年复读数学考了110。平时也有很多同学找我请教问题,觉得我说得比较通俗易懂且精彩,不像有的老师讲题晦涩难懂,我喜欢站在学生的立场上讲题,不会把自己
江宁数学家教盛老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢小朋友 和小朋友玩的开 有耐心 可以辅导平时作业也可以培优训练
教员简历:高中毕业于浙江省乐清市乐成寄宿中学全国排名前20一本率90%初中高中竞赛奖项若干以浙江第一的高考成绩进入飞行技术专业高考物理110(满分120)大二目前专业排名第三曾拿过学院一等奖奖学金三好学生优秀团员学生会优秀部员可教小学数学奥数初中数学高中数学物理时间:周一,周二,周四,周五17:00-21:00周六全天周日9:00-16:00上述时间任意2-3小时家里有一个妹妹一个表
江宁数学家教焦老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人初高中学习成绩优秀,有过四次家教经历,教学经验丰富,待人温和,有耐心。
教员简历:本人是现任南京航空航天大学本科生,专业是材料科学与技术学院的核物理专业。在校期间得过两次奖学金,学习成绩优秀,并且积极参加学校的各类活动,有自己的科研项目。本人在初高中学习成绩也名列前茅,属于学校的实验班行列。本人暑假去江西有过两次支教经历,有过四次家教经历,并且教学成果显著,得到同学和家长的一致好评。本人待人温和,对待学生有耐心,善于传
浦口数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有很好的亲和力,善于沟通交流,发现孩子的问题;尤其对高中数学有独特的教学方式,曾经辅导过多为学生考上理想大学。
教员简历:教育背景2015~2019南京工业大学应用物理学2012~2015黔西南州兴义一中工作经历①大学期间有频繁的家教经历②2015~2016学年的寒假,在家乡的教育机构教小升初的学生,在小升初中取得了优异的成绩。③2015~2016暑假,创一教育机构,辅导10+名高中生,有高一升高二的,也有高二升高三的,每位孩子都有很大的提升。其中一位接受的时候只考54分,经我一段时间的辅导,考到了
秦淮数学家教邵老师
主教科目:数学
薪酬标准:40元/小时
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前就读于南京航空航天大学,擅长理科,尤长于物理
教员简历:我叫邵德俭,家居西北甘肃,性格方面较为活泼开朗,这一点请放心,绝对是正能量,哈哈。教育经历的话,初高中就读于县重点班,很感谢老师的栽培,学习成绩方面较为可人,这一路求学时过关斩将,可能自我感觉良好吧。当然,我觉得作为一名家教的话,应当站在老师的立场上,我师从名师,做家教的话也当为人师表,勤勤恳恳,诲人不倦。我擅长理科,初小学的英语也没问题
鼓楼数学家教林老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人能力较好,爱跑步,爱乐器,容易和学员相处
教员简历:我叫林惠鑫,来自福建漳州,目前在江苏第二师范学院读本科。我个人比较随和,所以很容易和学员相处在一起,平时没事喜欢跑跑步,目前正在学吉他。对于学员,我一般会半严肃的对待,既不让他紧张,也不让他玩的太嗨,而且我一般会计时对于他的作业或者该完成的考卷,有时还会给他们出一些题目。对于一些超常完成作业的学员,我也会给一些奖励。并且对于一些题目我会有
浦口数学家教耿老师
主教科目:数学
薪酬标准:50以上元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有寒暑假家教经验,和小朋友相处无障碍,接触能力强
教员简历:作为江苏考生,对江苏高考模式各类题型较为熟悉,大一暑假期间辅导过高二数学,大二寒假辅导过小学奥数,自己对辅导方法也有一些感悟,也有自己独特的方法,在高中时理科成绩优异,尤其擅长数学,大学期间获得过全国大学生数学竞赛江苏省二等奖,参加数学建模等,自己性格本身,性格好为人和善,也懂得如何和学生相处,与之前的学生关系好保持联系,在教学方面也得到
江宁数学家教周老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真严谨 有责任感 注重学生养成良好的学习习惯
教员简历:本人从小接受江苏教育,现就读于江苏经贸学院,会计专业,现大三,英语四六级、计算机二级已过,获得过两次校级奖学金和一次国家励志奖学金,以及一次省级知识竞赛三等奖。擅长英语和数学。对于学生,我认真严谨,一定尽力负责。我认为,家教要注重学生良好习惯的养成,好的习惯潜移默化、持久深远地影响着学生。希望家长可以信任我!本人从小接受江苏教育,现就读于
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