江宁全科家教王老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极负责,热情开朗,善于引导同学多角度的去找到方法并解决问题
教员简历:辅导过初三和高三毕业班学生,提分效果明显
栖霞化学家教英老师
主教科目:化学
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:男生,性格开朗,和学生能够良好沟通,擅长讲解习题。
教员简历:研一新生,有过一对一,一对二,以及辅导机构班课教学经验。
江宁数学家教周老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责具有丰富教学经验寓教于乐积极引导
教员简历:本人就读于金陵科技学院,金融学专业。在线上线下教育具有丰富经验,满意率颇高
浦口数学家教徐老师
主教科目:数学
薪酬标准:200元/小时
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人教学经验丰富,教学风格朴实、高效,能够根据教学内容和孩子的特点选择恰当的教学方法,真正做到因材施教。
教员简历:徐老师,男,教龄20年,一直从事小学数学及奥数教学,秉承因材施教教育理念,不断践行尝试教学法,形成朴实、高效的教学风格。2018年开始在博雅教育带佳一数学。
玄武英语家教王老师
主教科目:英语
薪酬标准:300元/小时
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:高级教师,教研组长,教学经验丰富,教学成绩突出,教学认真。
教员简历:从教20多年
栖霞英语家教陈老师
主教科目:英语
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,充满耐心的理科男,理科思维逻辑很好,同时英语也是我的专场,简单来说除了语文什么都可以教。
教员简历:就读南京中医药大学,双一流院校,成绩排名全专业前5%
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人耐心且认真负责,喜欢小朋友,亲和力强
教员简历:寒暑假在辅导机构任职,家教成绩突出,主要教1-6年级全科
栖霞全科家教梁老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,热情好客,风趣幽默,对教学秉持高度的热爱。
教员简历:本人目前就读于南京大学物理学院,自中学以来常帮助同学答疑解惑,获得同学一致好评。愿意服务其他家庭帮助更多学生爱上知识。
江宁数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人对待工作比较仔细认真,同时也属于乐观型的
教员简历:本人毕业于南京航空航天大学金城学院市场营销专业。在大二的时候也兼职过数学家教,有一定的家教经验,希望能在这个平台找一份有关数学家教的兼职。
玄武数学家教夏老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:寓教于乐更好的教育每一个孩子,让孩子更爱学习
教员简历:本人毕业于湖北汽车工业学院从事各行各业达十年之久有丰富的语言基础
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:有经验,有方法,见效快,领先一步,成就孩子!
教员简历:浙江大学理工科,硕士研究生,十年以上专职教师,潜心教好每一个学生,专一,个性,责任,目标
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真踏实负责,能找到学员的弱项并且富有针对性的学习培训
教员简历:三次江苏省高数竞赛一等奖,高中物理全班前五,自学钢琴
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度认真,思路发散,能较快分析并处理问题
教员简历:南京师范大学在读本科生
栖霞全科家教谢老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗乐观,有一定的家教经验,能领导孩子养成正确的学习习惯,进一步拔高孩子的成绩
教员简历:南京师范大学在校大三学生,高考英语136(满分150),理综255(满分300),英语四六级均过,获多次校优秀奖学金,班级任班干部,学生会也任职,有较强的领导作,辅导过江苏的孩子,有一定的家教经验,乐观开朗好沟通
栖霞全科家教周老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:能帮助学生梳理知识结构,培养总结的习惯,调整学习心态。 有小学和初中辅导经验,遇到过学员本身很优秀,成绩保持在班级前列 也有学员抗拒家长的补习安排,产生厌学心理。最主要的是可以帮助学员自我管理,养成自
教员简历:能帮助学生梳理知识结构,培养总结的习惯,调整学习心态。有小学和初中辅导经验,遇到过学员本身很优秀,成绩保持在班级前列也有学员抗拒家长的补习安排,产生厌学心理。最主要的是可以帮助学员自我管理,养成自律的习惯。
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