鼓楼全科家教苏老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,性格开朗,善于沟通,喜爱孩子,了解学生心理擅长引导教学
教员简历:曾辅导过初一初二语数英全科,辅导过小学四年级和小学二年级全科,男女学生都带过,了解部编版和苏教版课程
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗温和,南京师范大学大四在读,时间充裕,有过经验
教员简历:南京师范大学大四在读
栖霞物理家教杨老师
认证 大学生
主教科目:物理
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:备课仔细,对课程内容补充完整,课上严格负责
教员简历:安徽省2020年高考理综277,理综较好家教经验丰富,对初高中理科内容均熟悉20年暑假教初一和初二两个学生的数学和物理21年上半年教初一学生数学21年暑假教高一学生的理综22年寒假教两位初三毕业班学生数学、物理、化学
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:南师大大四在读,时间清闲,性格温和,有过家教经验,了解过教育学的相关信息
教员简历:南师大大四在读,已保研,时间清闲,有过小学语文数学的家教经验
浦口英语家教徐老师
主教科目:英语
薪酬标准:元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语成绩优秀,工作负责、为人乐观
教员简历:南京工业大学德语系大三在读
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有经验,耐心,热情开朗,认真对待课程,争取最好效果
教员简历:做过全科辅导,有托管经验
江宁语文家教吴老师
主教科目:语文
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:具有教师资格证,有一定的教学经验,性格温柔,有责任感,
教员简历:多次参加教学志愿服务活动,有一定的教学经验有教师资格证
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学耐心,开朗活泼,善于与孩子交流,都会提前备课,准备资料,经常与家长沟通,每次辅导完,都与家长及时反应沟通,每次课下将内容反应给家长,以便家长了解孩子近期学习状态
教员简历:长期带初中语文,在机构带过小学语文数学
栖霞全科家教杨老师
主教科目:全科
薪酬标准:45元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观向上,待人真诚平和,做事认真负责
教员简历:现在就读于大二,大一拿过奖学金,目前通过四级英语
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科
薪酬标准:150元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心,具有亲和力,善于与人沟通
教员简历:有过暑期家教经验,教过初一初二全科,学生进步较大,尤其擅长数学
栖霞数学家教王老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,积极,行动力强。有过教初二学生数学的经历。高考数学全国一卷147分。
教员简历:高中数学教师资格证
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生有耐心,负责任,同时能与家长顺畅沟通。
教员简历:熟练掌握办公软件,通过江苏省计算机二级和英语四级,获得校三等奖学金、暑期社会实践先进个人;在校担任社团负责人,有良好的组织与沟通能力;长期辅导妹妹写作业,有耐心和一定的教学经验;曾在银行与审计局实习,积累了丰富的工作经验。
玄武数学家教王老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我性格开朗,有耐心,对于不同阶段的学生有针对性的辅导方式,善于梳理知识点和总结
教员简历:2019.9-2023.6南京农业大学农林经济管理本科
栖霞英语家教袁老师
主教科目:英语
薪酬标准:120元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:专业能力强。有一定的引导能力和讲题耐心,沟通能力强,注重细节指导。
教员简历:曾经在寒暑假期间在辅导班任教,教过五年级,六年级以及初一初二全科。
鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格沉稳,有耐心,做事认真踏实,有极强的责任感。
教员简历:本人从小成绩优异,初中时多次获得年级第一,高中时进入当地重点中学理科实验班。曾辅导小学、初高中的弟妹的多门功课,对学生有很大的耐心。曾参加过暑期义务支教活动,任教科目是高一生物,任教期间我认真备课、讲课、小测、批改作业,在不断的学习与授课过程中,体会了作为一名老师所需要的认真负责;学会如何用通俗易懂的语言进行教学。在支教的同时,我也在课余
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