南京江宁全科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向善于与人交流，思路清晰条理清楚，可以顺利进行课程教学。

教员简历：现就读于东南大学大二工科专业，高考时高于本地一本线110分，省排名1800/860000，成绩平均，没有明显弱势学科，大学期间有家教经历，分别在河南郑州和江苏南京带过高中学员，和学员、家长交流均很顺利。除此以外，我有弟弟妹妹各一个，分别处于高中和小学阶段，在成长过程中我对他们的课程学业都进行过辅导，对小学、初中、高中的课程进度都较为熟悉，有一定经验。性

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人自大学起就兼职，辅导助教晚托家教都做过，认真务实，积极向上。

教员简历：我从大一开始，就一直作关于家教学习方面的兼职。大一做过助教，大二晚辅和家教。大三晚辅和一对一。所以在辅导方面经验相对丰富些。我大四课程不多，也不准备考研，所以希望大四能够在找一份可靠的兼职。大三时带的初二的一名学生，英语由原来的六十分提高到后来的九十分。短短两个月成绩提高了三十分。六年级小学生英语单词原来不会记忆，每次默写几乎全错到后来几

江宁全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向，善于交流，耐心，做事认真负责，讲课有激情，循循善诱

教员简历：一对一带过四个学生，初一2个初二2个。带过两次辅导班小班课，都为初一升初二学生。辅导过初三中考生的期末提优复习。对学生认真负责有耐心，坚持对学生负责，良心教学，可根据学生情况适当制定教学计划，做教学讲义。个人性格比较外向，健谈，上课有激情，经常劝诫学生，及时与家长沟通，教学擅长诱导，比较喜欢用比喻或者说举例子来讲解，带过的学生成绩均有不同程

玄武全科家教何老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有较强的逻辑思维能力和语言表达能力

教员简历：就读于南京师范大学机械工程专业，学习成绩优秀，已通过英语四六级考试，理科能力强。学校学习成绩优异。大一大二两个学年有丰富的家教经验，做过小学，初中，高中的家教，经验丰富。对理科有自己的一套讲解方法，通俗易懂。认真负责，有较强的逻辑思维能力和语言表达能力。就读于南京师范大学机械工程专业，学习成绩优秀，已通过英语四六级考试，理科能力强。学校学

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩优秀，细心负责，有亲和力，沟通能力较强，教学有耐心。

教员简历：本人是南京大学中文系在读研究生，女生，有过全科的家教经验，曾经在培训机构实习兼职过。学习成绩优秀，细心负责，有亲和力，沟通能力较强，教学有耐心。擅长文科学习，尤其语文阅读、作文的教学。曾有过小学家教经验，喜欢小朋友，和小朋友的沟通能力较强。熟悉儿童文学，非常乐于教授中小学生语文阅读课，长远提升语文素质。课业负担轻，课余时间较多，时间灵活性

江宁全科家教夏老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：细心严谨认真负责真诚开朗积极上进亲和有耐心

教员简历：我是来自南京工业大学即将大四的一名学生，专业为社会人文与科学。为人细心真诚，有责任心和亲和力。高中和大学专注于学习，成绩不错，高考总分369，物理A，生物A＋，大学平均绩点3.5。在大学，还担任过学院学生会学习部干事，现任中心组学习部副部长。以前曾于某教育中心担任过老师，见到过很多小朋友，所以非常有耐心，有亲和力。我的理念是，没有笨孩子，只有不肯

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：全科擅长，对文科偏好，喜欢交流，教学不拘一格，不仅仅是单纯教导教科书，更擅长辅导学生学方法

教员简历：合肥工业大学在读学生，211学校，专业国际经济与贸易，专业对于英语要求高，对英语方面更为有经验，理科生，全科无偏科，个人爱好文科，语文素养有一些，对于语文学习，英语等文科科目学习有自己独特见解，能够帮助学生短时间实现偏科突破，专项突破，个人比较外向，喜欢与人交流，温和，无不良嗜好。高中毕业于江苏省新海高级中学，个人全方面发展，无论学习，娱乐与

江宁全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，能很快和孩子玩到一起，作为一名家教老师，责任心也一直牢记在心。

教员简历：本人大学期间绩点位于班级前列，大学期间无一门挂科，成绩在专业排名里一直靠前，乐于帮助别人解决问题，作为辅导员助理也一直在帮助辅导员打理班级，所以也有一定的管理经验，在校期间获得多次奖学金。并于2018年考取南京邮电大学研究生，学习从不松懈。在2017年暑假期间在浙江省湖州市参与过小学辅导班教学，有一定的教学经验，毕竟自己也是学生，善于用自己的方式

秦淮全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，有一定的耐心和信心，有授课经验

教员简历：2018届应届大学生，曾多次获得省级比赛校级比赛奖项，动手能力强。头脑灵活，思维活跃，开拓性好，沟通能力强。在校期间多次参加学生会活动，帮助学院做好宣传亮化工作。多次组织活动并安排会场布置，深受校园领导喜爱。计算机一级，普通话二级甲等。热爱文学知识，喜欢古典文化，有良好的思想品德水平，在校表现优异，专业成绩名列前茅。在古诗文方面有浓厚的兴趣，

秦淮全科家教夏老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：你的选择，你的肯定，我的付出，我的努力，最终你的满意就是我的目标

教员简历：我是东南大学一名研究生，有三年的家教经验，有从业经历（有教师资格证）上课精神饱满，热爱家教，英语六级，曾参加过各类数学大赛，专业基础扎实，性格开朗，能够激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，让课程栩栩如生，互动交流能够强化学生对知识点的理解与加深，学习是一个过程，如何把课上好尤其是针对不同层次的学生，这需要因材施教与恰当的方法，相信在

玄武全科家教程老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗、阳光，乐于与别人沟通交流，做事情认真踏实，虚心向他人学习，随和且有亲和力。有较丰富的工作经验，工作执行能力强，严于律己，勤于思考。

教员简历：本人毕业于江苏省海安高级中学，目前就读于南京理工大学知识产权学院法学系，即将升大二。2017.7-2017.8一对一辅导高中学生的语数英，传授高中学习方法与宝贵经验，成效显著，学生的学习状况有显著提升。2017.7-2017.8任“八度音艺术教育学院”的吉他老师，指导学生学习吉他与舞台表演。2017.7-2017.8学习吉他并参与乐队演出。2017.9-2018.6多个月被评为“社团联合会

江宁全科家教庄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有热情有经验有水平，希望能够切实地帮助到您的孩子！

教员简历：本人是江苏南京人，本地上学，高中毕业于南师附中，从小到大学习成绩优异，在高中阶段获得过计算机竞赛数学竞赛江苏省一等奖和物理竞赛江苏省二等奖，曾获得全国中学生英语能力竞赛特等奖南京市第一名，大学阶段积极参与科研工作，已经发表国际会议论文数篇，SCI国际期刊论文数篇。本人有辅导低年级学生的相关经验，同时由于自身本地学习情况也大致了解。本人有热情有

江宁全科家教兰老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，活泼好动，喜欢探索未知的东西，善于沟通和发现问题，解决问题，喜欢独立思考

教员简历：本人现还是在校大学生，虽然没有就读于师范专业，但是很热爱教育这方面的工作。擅长于化学、英语、数学等。在校曾获得奖学金，先进个人，优秀团员，三好学生等荣誉，拿到了英语四级证书，目前备考英语六级，对于个人的知识储备有扎实的基础，有正确的人生价值观，品德素质良好。传道授业解惑，本就是我所喜欢的，去帮助孩子们，在书中寻找乐趣，去翱翔知识的海洋，去

浦口全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前就读于上海交大的工科硕士。擅长数理化

教员简历：带过高中数理化全科，大学期间成绩优秀，具有较好的口头表达能力，能够用简单的方法传授复杂的知识，大学期间读的是工科，数学物理化学基础扎实，对学生耐心负责，获得过家长好评，大学期间获得过省级优秀毕业生，兼职家教一年时间，接触过很多学生，具有一定的经验。上课前对教案讲义准备的认真负责，上课时能够积极引导学生，课后主动和家长沟通交流，能够及时反馈

江宁全科家教付老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：可协商元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有良好的耐心，性格开朗，善于开导孩子。能够很好的完成备课、上课及课后。全面提高孩子学习思维，培养学习兴趣

教员简历：家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统