南京鼓楼本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有高度的责任心和丰富的辅导经历

教员简历：本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。有一定的辅导经验，能理解学生，根据不同学生采用不同方法，给学生带来提高。

江宁全科家教潮老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：坚信方法的重要性刷题的同时注重方法和经验的积累。

教员简历：我是潮岱。本人之前是安徽省安庆一中的学生，现就读于南京航空航天大学自动化专业，大二学生。大一参加了各种学生组织，大二退部之后除了担任班级团支书一职无其他的事情，希望通过家教提升自己。我已经考过了四六级，英语不错，且很有方法，目前在准备考托福。喜爱数理化生，尤其是生物。高中读书也积累了不少的经验，专题法教学注重总结。语文和英语，提倡重在积累

江宁全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50起元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：今年大三，在校成绩优秀，高中担任老师辅助生，帮助讲题

教员简历：本人目前就读于南京航空航天大学，今年大三，在校成绩优秀，擅长交流沟通。初高中成绩优秀，担任老师辅导生，自习课帮助老师讲题，解答疑问。初中连续三年获三好学生称号，高中连续三年拿奖金以及三好学生称号，并于高三获省三好学生称号！高三毕业自行开补课班，初中小学补习班，规模达30人，自己一人负责所有课程。大学假期期间辅导亲戚家高中生物理化学等，效果明

玄武全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：‌性格：活泼开朗，对教学工作认真负责‌，能够激励孩子的学习兴趣，能吃苦，做事细心

教员简历：‌姓名：刘欣悦‌性别：女学校及专业：南京农业大学食品科学与工程类专业‌证书：英语四六级‌校园经历:一直是专业的前20名‌教学经历：‌大一暑期辅导三年级的学生，帮助检查作业以及检查英语。特长：数学，朗诵，英语善于引导，做事细心，沉稳，有耐心，循循善诱，能激励孩子的学习兴趣　　本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力;肯学习，有问题不

玄武语文家教吕老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：还是比较负责的，对于学生来说我比较严格。熟知怎样去教学不同种小孩

教员简历：本人是南林大的大三学生，虽然才是大三，我已经有两年的教学经验了，我以前一直是在无锡做老师，无锡和南京的教学强度是差不多的。做过一对一，一对一的话，教过三年级，四年级和初一的学生。我也当过辅导班语文老师，是暑假里在无锡市顺禾辅导机构当老师。教过一年级，二年级，三年级，四年级，五年级，六年级，初一的学生。平时都是利用课余时间教学的，还是比较有

玄武全科家教严老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：可教初中及以下全科，有家教经历，孩子英语提升明显

教员简历：南京本地人，初高中均在二十九中，现就读于南京林业大学，曾获全国大学生英语竞赛c类特等奖态度温和，循循善诱，善于引导并和孩子沟通，与家长协作，曾帮助初一女生适应初中节奏，成绩从班级末尾进入中游，辅导多科目，为孩子答疑解惑，补足孩子不足四六级已过，四级647分熟悉南京本地教学内容，目前大三，空余时间较多，可随时联系在大学曾获两年校优秀共青团员、优

鼓楼全科家教顾老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真、踏实、有干劲、有目标，教学严格，是位想当老师的非师范生。

教员简历：曾教过小学四五六年级数学以及初二物理（对课本讲新课）熟悉教材内容，有一套自己的教学方法，能让学生提起学习兴趣。辅导学生时严厉，闲暇时有爱心，有能让学生既害怕我又喜欢我的能力。在校勤奋刻苦，在家乖巧懂事，曾经获得校“朗读者”比赛二等奖，目前是预备党员。普通话水平高，英语发音准确，擅长数学教学，能帮助学生开阔思路。目前在做晚辅，辅导小学生写家

建邺全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：建邺 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有高效好用的学习方法，任教经验丰富，让孩子热爱学习，

教员简历：就读于南京航空航天大学核科学系，学习大量多种数学物理和化学知识，基本功扎实。在高中，各学科均衡发展，强项是数学和物理，初中化学四次考试全部满分。小初高曾多次获数学奥林匹克竞赛二等奖，全国英语竞赛三等奖，省级作文竞赛一等奖，曾做过上门家教，学生成绩提升显著，也带过三十人的辅导班，全班成绩均有提高。喜欢教学工作，看过许多教育学和教育心理学的书

浦口英语家教朱老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：风趣幽默善于激发学生学习热情激发学生多角度深入考虑问题的能力

教员简历：目前大二在读大一期间有一段带暑假班的经验因而积累了一定的备课能力以及与学生的沟通能力大一一年已经通过英语四六级两项考试在英语方面口语能力也较强可以在教授英语的时候给学生一个较好的口语环境在教授数学方面比较善于循循善诱启迪学生的思路而不是单纯地灌输从而让孩子更能得到学习带来的成就感

栖霞全科家教项老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：平时性格温和，可以和小孩好好沟通。教学严厉负责，对孩子负责。

教员简历：高考结束后，带过六年级学生，主要辅导数学和英语。数学进行五年级复习和六年级预习，做练习题，讲解题目，用对方法。英语进行五年级复习和六年级预习，教学简单音标，进行单词背诵，文章阅读，唱英语歌看英语电影等教学。初一家教进行数学、语文教学和简单的英语教学。主要辅导学生完成暑期作业，以及简单的新初一知识的导入。进行数学习题训练，训练做题方法。英语

栖霞数学家教曹老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，有耐心，细心能够与学生很好的沟通。

教员简历：大三本科生，就读于南京邮电大学通信与信息工程学院广播电视工程专业，工科生，理工科成绩优异，主教数学。同时在大一时就拥有四六级英语证书，英语成绩优秀。平时学习认真，认真上课完成作业，也乐于参加社团活动，业余活动丰富。在校学生会担任部长，有管理经验，在社团中每周有讲座，有较好的语言表达能力。之前在寒暑假有过教育经历，当前也有在南京学而思教育机

玄武全科家教倪老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于交流，教学有方，因材施教，执行力强，活泼开朗

教员简历：南京理工大学化工学院大四的学生，目前保送南京大学读研究生。擅长数理化哟，数学教师资格证。1.高考毕业后一对一家教至今，带过中小学以及高中孩子接近十个。教学经验丰富，其中带过一个南京高中数学的孩子，考入南京中医药大学。还有一个南外孩子从数学不及格到稳定在80左右，获得家长好评。2.寒暑假一直机构任职，与同事相处和谐，有很多的教学经验。3.获得了四六

浦口全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、思维活跃，待人真诚可靠，对学生有耐心、有亲和力。工作认真负责，条理性强，有较强的责任感。

教员简历：善于归纳总结题型，有一套自己的答题套路和答题模板。高中学习有一套自己独特的笔记和错题集。语文数学较好，物理地理双A。采取一个知识点一道习题巩固的独特教学方法，讲课思路清晰，有条理性，学生问题认真解答，有耐心。曾在辅导机构带过初中1对1，带过小学的大班化教学，教过的学生学习成绩有大幅度提升。表达能力强，善于交流沟通，具有较强的英语听说读写能力，

玄武化学家教周老师

认证大学生

主教科目：化学

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：学科知识掌握较好，有一定的知识基础，外表良好，举止得体。

教员简历：我是来自南京林业大学化学工程学院林产化工系的一名大三学生，来自江苏扬州，性格开朗，外向，为人和善，喜欢与人交流，和学生聊得来。曾经做过培训机构里的老师，教初三和高一化学，有一定的教学经验，能合理安排时间，做事认真负责，以学生为前提，目前在准备教师资格证的考试，热爱课堂，勤勤恳恳，知识基础较为牢靠。一旦接课，就会对学生、对家长负责，节假日也

江宁全科家教姚老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：待人和善、认真负责，进取钻研，善于解答数理化问题。

教员简历：先就读于南京航空航天大学自动化学院电气工程及其自动化专业，曾选入自动化学院培优班，在高中时期成绩位于年级前5%，取得过辽宁省化学竞赛二等奖的成绩。曾任职助教约4个月的时长，耐心辅导同学，认真解答问题、从学生的角度出发不止做一名助教，更是做学生的朋友。希望通过一份家教工作，来提升自己，同时也希望可以尽我最大的努力来帮助学生提升成绩。对于初高中数