江宁全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:个人认为较有耐心,且踏实有能力,肯吃苦,不会混时间
教员简历:从高中到大学,一直担当班长和课代表,现就读于南京工程学院外国语学院,专业为商务英语,是一名大三学生。在大学期间,管理班级获得老师认可,且积极参加学校活动和比赛,也获得很多奖项。英语六级和专业四级均已过关。个人比较踏实能干,肯吃苦,有耐心,对于看管学生毕竟有经验,想在大学找个兼职充实自己,因为以后想从事教育工作,对这份工作充满向往。如果能获
江宁物理家教于老师
主教科目:物理 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,待人和善,讲究做题技巧方法,对于理科类学科尤为擅长
教员简历:我来自山东省烟台市,初高中时成绩优异,高考以603分考入河海大学,现在是材料专业的一名大二学生。在大学里学习刻苦,成绩优秀,绩点排名位列前茅。希望可以把自己在学习上的心得体会以及一些良好的学习习惯传授给学生。虽无在培训机构家教经历,但平时有带过弟弟妹妹补习功课,成绩也有较为明显的提升,个人感觉在教书方面小有天赋,擅长带动学生独立思考,掌握做题
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:45元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:教导学生有耐心,能和学生和谐相处,解答问题会以学生最易理解的方式,确保学生可以听懂
教员简历:目前是就读于南京晓庄学院的一名大三学生,所学专业是学前教育。在校积极向上,努力学习,与同学和睦相处。家教经验:给两个四年级的孩子补过课,督促孩子很好的完成作业,解决他们学习上不懂的问题,使他们学业上有一定程度上的进步。  自我评价:守时,有极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,有较大的亲和力但有问题时也会及时指出不逃避问题。上课前会做
江宁物理家教陈老师
主教科目:物理 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:1.有上进心,肯吃苦,喜欢挑战;2.性格开朗活泼,亲和力强,可以和学生进行沟通交流;3.你喜欢语文和物理和语文,有良好的基础;4.做事认真负责,可以根据每个学生的实际情况,做出详尽的教学计划。
教员简历:教育背景:2017-09至2021-06南京工程学院专业:电气工程及其自动化(电力系统及其自动化)主修课程:电路、工程电磁场、电子技术、信号分析与处理、电机学、电力系统分析、电力电子、高电压、电力市场经济、电力系统继电保护、电力系统自动化、自动控制原理教育偏好:喜爱物理和语文学科,高考物理A+,语文124分有系统的学习技巧方法和独特的分析思路,可以根据学生不
浦口全科家教高老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,喜爱家教工作,会总结学习经验,有目标。
教员简历:英语语文比较优异。数学可以辅导小学初中高一。大一一年裸考过四六级。四级口语等级B。接下来会努力刷分。四级550分六级526分。大一获校级英语演讲第一名。高中时作文多次发表,曾获全国作文杯一等奖。大一获个人奖学金。从小学起任课代表、学习委员。平时比较空闲,有信心可以做好工作。和孩子相处比较好,学习喜欢总结经验,总结笔记和学习方法。日语在读,二学历会
江宁全科家教董老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,耐心,细心,乐观开朗,待人真诚
教员简历: 本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在暑假里给学生补过课,效果可以。在校期间学习较好,获得过二等奖学金等,平时业余时间也较多。如果您选择我做了家教,我一定会竭尽全力帮您孩子提
江宁全科家教顾老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,性格温和有耐心,擅长与学生沟通和学生成为朋友。
教员简历:高中时担任英语课代表,时常能在老师忙的时候给同学讲课,从那时起便对做老师产生的浓厚的兴趣。高考以超一本线的分数考入南京晓庄学院,继续学习英语,平时除了英语之外,还爱看一些文史方面的书籍,擅长文科。本人对学习有自己独特的见解和方法,对学生我外柔内刚,对人和善但要求严格。大学英语四六级考试取得了超600分的成绩。在平时的假期中我也会积极地去做一些
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本一大三学生,英语四级普通话二甲,有过托管班作业辅导和一对一家教经验,态度认真负责
教员简历:南京林业大学大三在读学生,在校期间通过刻苦学习取得英语四级证书,普通话二甲证书。在校期间在指导老师指导下发表过团队专业研究分析论文。本人曾经担任小学生托管班作业辅导和一对一全科辅导,能够和学生做到亦师亦友,学生在我的辅导下学习效率有可观的提高,且规范了学习习惯。在暑假我参加过托管班辅导机构实习,辅导小学生作业学习,实习期间勤勤恳恳,态度积
江宁多科家教高老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:在辅导机构担任将近一年辅导老师,目前在做线上一对一辅导
教员简历:来自安徽六安,目前是河海大学学生。有过将近一年的辅导经验,曾做过辅导机构主讲教师,线上一对一老师。并都取得不错成绩。注重知识体系建立,上课大部分时间与学生互动。坚信良好课堂氛围是学好知识前提条件。可教授英语数学,数理化等学科,有扎实的学科功底与教学经验积累。2016年暑期担任安徽六安市辅导机构英语及数理化主讲教师,2017-9到现在在线上平台学霸君
江宁物理家教孙老师
主教科目:物理 [可教数学]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真,家教经验丰富,善于沟通,所带学生成绩均有明显提高,家长学生满意度很高。
教员简历:高中毕业开始一直从事家教工作,带过三届初三物理,两届初二数学,初三数学,物理一对一授课。小班教学。家教经验很丰富,能跟学生很好的沟通。每年暑假在扬州有自己的培训班,能够跟家长反映学生的问题,及时解决问题。上课讲究方法,能够多方位的讲解知识点,帮助学生举一反三,强化学生的薄弱点。二胡十级,美术统考256分。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:高中获得过全校第一成绩 基础扎实讲解耐心有过多次家教辅导经验 数学英语成绩突出 富有应试技巧
教员简历:江苏人,大学学习数学专业,中考高考数学成绩优秀。多次参加数学竞赛和提优班。英语六级口语标准。有小学初中生家教经验,善于分析应试技巧和应试重点。素描八级,擅长铅笔画儿童画素描。从小学到高中拿过多次各级别奖项,对儿童学习绘画的过程和方法有一定理解。从小接受绘画指导。寒暑假长期做绘画助教。有过为初中生辅导数学的经验,并且取得了进步。英语口语标准
雨花台语文家教郭老师
主教科目:语文 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心有责任心,善于表达,乐于和孩子成为朋友,热爱教育行业
教员简历:性格:风趣幽默,认真踏实,有责任心、上进心,待人真诚经历:曾在某教育机构带过小学一至六年级语数外课程,也在某晚托班辅导一至六年级小学生数学,擅长高中语文历史,对高考语文如何得分有自己的一套办法,相关教学资料齐全。善于将复杂的问题,用通俗易懂的话表达出来,并且让孩子能够理解。个人自述:我认为教育最重要的是培养孩子的兴趣,并且让他从心里,热爱
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我认真负责,擅长数学,英语,高中屡次获奖
教员简历:我小学获得过希望杯金奖,初高中数学奥林匹克竞赛获得过二,三等奖,英语尤为突出,高考英语132,精通新概念英语与4,6级,认真负责,可以严格要求学生并与学生成为挚友,在快乐中学习成长,共同进步,没有时间,学生在学习中遇到的问题可以与我视频交流,每堂课后会布置相应作业,课后批改,英语会要求学生背默课文,背单词,每天视频定期检查,保证学员英语,数学成
江宁全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:135元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:抓基础、提分快、教答题技巧、押考题、注重效率
教员简历:2014/9-2015/6优胜教育机构担任初中数学、物理一对一教学。2015/7-8担任青岛名师堂培优高二英语一对一教学和新概念英语小班化教学。2015/9-11在线上私教奥数一对一教学。2016/9-2017/1南京玖月教育小班化英语教学和六年级奥数一对一教学。2016/11-2017/6南京培育教育初二英语一对一教学。2017/7-8私教高一数学和初三数学一对一教学。2017/9-2018/1南京优胜教育初中中
江宁英语家教周老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活波开朗,亲和力较高,能够与学生建立良好的学习关系
教员简历:毕业于南师大,在读期间多次获得奖学金,四六级均一次裸考通过。本科所修心理学专业在很大程度上在与人相处方面对自己有很大帮助,大学期间有丰富的家教经验,与每个学生的相处都很愉快,寓教于乐,能够在较短时间内发现学生的学习问题并做出针对性的教学计划,学生的成绩在辅导后都有所提高,教学成果显著。目前在任职于教育机构,拥有丰富的教学资源,接触各种学生
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