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玄武全科家教吕老师
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玄武 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
耐心负责，善于和小朋友沟通，为人和善，具有一定的学科基础
教员简历：
个人兴趣:喜欢旅游，热爱生活学习经历:2020年入学南京理工大学工作经历:2020-2021:任职校团委科协副主任，院团委宣传中心策划部部长2021-至今:院团委宣传中心主席
玄武全科家教郭老师
认证
大学生
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玄武 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
耐心仔细 有趣温和 活泼开朗 擅长建立知识框架 善用口诀记忆法
教员简历：
就读于南京农业大学生命科学学院专业为国家生物学理科基地班曾获互联网+大学生创新创业大赛江苏省三等奖普通话二甲证书
玄武全科家教杨老师
大学生
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玄武 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
本人的性格活泼，待人耐心，教学方法也是因人而异，擅长引导式思维，主动让孩子思考问题，同事也让孩子在学习过程中培养自豪感，让孩子快乐学习。
教员简历：
我最擅长数学和英语方面的教学，主张思维式训练和引导，养成主动思考理解式学习，用理解行成记忆，用联系代替生搬硬套。我当家教的教学理念是让学习成为一种乐趣，让优秀成为一种习惯。本人相关的教学经验有在初中的时候帮过老师英语方面的代课，初高中的时候辅导过三到六年级，初中的数学等。本人在小学的时候成绩优异，一直是各科目的第一名，三好学生；在初中的时
玄武全科家教巢老师
大学生
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玄武 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
热爱学习，友好耐心，做事高效，喜欢和人交流交往，喜欢给小朋友们传授知识
教员简历：
初高中期间，帮助过班主任与其他老师进行教学课程现就读于南京林业大学
玄武全科家教鲍老师
认证
大学生
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玄武 [可教秦淮]
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教员上门
自我评价：
能够根据学生的情况灵活教学，有责任心，可以进行除了课程外的拓展教学，能够关注学生的身心情况，能与家长良好沟通
教员简历：
本科为合肥工业大学（理工科双一流211）目前东南大学研究生在读为人比较有责任心，能和家长及学生流畅沟通能够辅导理工科多门学科以及英语
玄武全科家教刘老师
大学生
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玄武 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
本人课业成绩好，平时语言表达能力在线，也十分了解小朋友，性格也开朗温柔可以友好相处哒
教员简历：
我于东汽一中读高中，现南京林业大学大三在读，平时课业成绩好，去年才拿过学校奖学金
栖霞全科家教唐老师
大学生
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栖霞 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
研一在读，经验丰富，对孩子有耐心，时间充裕
教员简历：
南京师范大学地理科学学院研一在读
江宁全科家教胡老师
认证
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江宁 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
有耐心，家里有弟弟刚上初中，辅导过小学知识，对小学知识有了解
教员简历：
鼓楼全科家教姚老师
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鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
吃苦耐劳 有耐心 可自配时间充足。能够了解学生的性格特点 因材施教
教员简历：
本人通过江苏省统考进入南京艺术学院设计学院。曾在教育机构担任过助教
栖霞全科家教吴老师
大学生
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全科
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面议元/小时
所在区域：
栖霞 [可教秦淮]
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教员上门
自我评价：
性格温和大方善良耐心负责认真经验丰富善于沟通
教员简历：
1.家教经验丰富,作业辅导,课本同步预习复习,查漏补缺,巩固提高。2.师范生，专业性强，辅导不同学生具有针对性的教授方案。3.亲身经验传授，分析孩子的学习情况4.英语已过四级。5.心理交流,学习状态调整。6.性格大方善良,善于与小孩子交流，有耐心。
栖霞全科家教高老师
大学生
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全科
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栖霞 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
热情开朗，对学生认真负责。踏实做事；老实做人。
教员简历：
南京师范大学社会发展学院文物与博物馆学在读。高中理科生，大一工科专业，大二后转入文科。
浦口全科家教杨老师
大学生
主教科目：
全科
薪酬标准：
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浦口 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
认真细心负责，擅长文科，有过一对一经验。
教员简历：
高考全国卷英语成绩135，大一已高分过四级，擅长英语文综书法，有一定教学经验，认真积极负责，能与学生良好高效的沟通。
雨花台全科家教吴老师
认证
大学生
主教科目：
全科
薪酬标准：
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雨花台 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
本人性格开朗，擅长与小孩子相处，文科比较优秀
教员简历：
有过辅导同学历史从30分提升到60。带过小朋友辅导作业班，担任过儿童乐园的监管人
秦淮全科家教陶老师
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秦淮
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教员上门
自我评价：
性格开朗、易于沟通，对工作认真负责；喜欢孩子，善于倾听，了解孩子的真实想法。初级英语教资笔试已过
教员简历：
在校期间担任班级团支书，有着很好的组织管理能力；曾加入学生会外联部，沟通能力强；参加过校园三下乡活动，担任小学中高年级任课老师
栖霞全科家教查老师
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栖霞 [可教秦淮]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
对中小学生很有耐心，循循善诱。善于总结题型规律，教授学生记笔记梳理知识脉络的方法，养成良好的学习习惯。
教员简历：
高考为江苏考生，南京师范大学本科大四在读，成绩优秀，英语通过四六级，教资科目部分通过。有过教育机构教学经验。已获得保研资格，本学期均有空。
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