南京秦淮语文硕士大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真，积极主动，勇于创新；有很强的亲和力，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的责任意识

教员简历：本人现就读于南京信息工程大学，2018年入学攻读控制科学与工程专业硕士学位。本科期间曾多次从事中小学生辅导工作，主要辅导科目为数学和英语。凭借认真的工作态度和扎实的知识储备获得家长和学员的好评，帮助许多学员实现了自己的目标。对于辅导学生有足够的耐心和实力，对于新鲜事物有很强的接受能力，能接受较大挑战。大三寒假曾担任郑州乔氏教育艺术生高考文化课

栖霞多科家教桑老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格踏实，备课认真，待人亲和，耐心细致，勤于思考。

教员简历：目前就读于南京大学文学院，为硕士研究生。已获证书「英语四级」「英语六级」「普通话二级甲等」。在校成绩优秀，学习认真踏实，注重方式方法，善于反思。曾获学业一等奖学金、国家级奖学金和“五四”优秀共青团员等荣誉称号。性格比较温和，喜欢和小孩子相处。平时喜欢阅读、写作和运动，生活态度积极阳光。曾于大二暑期担任浙江衢州某教育咨询公司语文教师一职，曾

江宁全科家教龙老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待工作认真负责，责任心强，乐于助人，积极向上，热爱生活

教员简历：现为中国药科大学研究生，在本科阶段担任过班级班长以及青年志愿者协会副会长，善于沟通、责任感强、具有爱心。在社团活动中多次被评为先进个人、优秀青年志愿者等荣誉称号；本科专业为药学，主要学习化学、药理、生理等相关学科。学业扎实，曾两次获得院级奖学金。在大二和大四阶段有过两次的家教经验，教授的科目分别为初中数学和高中生物，平时在家也时常辅导弟弟

玄武多科家教刘老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责引导式学习

教员简历：小学全科课外辅导，英语初二初三语法单词词组重点突破高中生物辅导

玄武生物家教徐老师

认证大学生

主教科目：生物 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：理工科大学生，双一流高校学硕研究生，主攻分子生物学方向

教员简历：高中为南航附中，单科语文成绩文理科全校一起排名能进前十，一模全校第一，有很多语言学文字学硕士的朋友可以外援，可教语文。地理全校万年老二，可教地理。熟读资本论，共产党宣言以及康德的三大批判，了解卢梭孟德斯鸠海德格尔，学过文艺美学，文本文学鉴赏，天生对作文有自己的见解，曾多次投稿言味杂志，可教作文。现为南林大生环院分子生物学学硕研究生，准备去

浦口全科家教吕老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，有家教经验，擅长数理化，可辅导孩子全科

教员简历：曾在镇江东吴教育兼职，有上课以及家教经验，熟悉孩子课程，可根据孩子的不同情况制定不同的学习计划，监督孩子完成学校课程作业，并可以进一步发掘孩子的学习潜力。本人对孩子认真负责，可全程跟踪孩子的学习情况，并向家长沟通交流，找到最适合孩子的学习方法。还可以根据学校老师的授课情况，针对性提高孩子的薄弱学科的成绩。在大学期间带过两个孩子的家教，经验

江宁物理家教杨老师

认证大学生

主教科目：物理 [可教语文]

薪酬标准：元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有教小孩经验，做事细心，理工科思维强。可以以自己的经验帮助小孩培养数理化理科思维。

教员简历：2015-2019本科就读于河海大学，在校期间学习成绩理想，品学兼优，成绩为专业前百分之20。最终成功保研河海大学。

鼓楼全科家教付老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人目前就读于河海大学，是一名准研究生。以前有过丰富的家教经验，对小学初中的课程也比较熟悉。在教学方面有自己的一套学习方法，能够学教并用，能够端正小朋

教员简历：本人目前就读于河海大学，是一名准研究生。本科期间获得多次奖学金，辅修过英语翻译，四六级均以高分通过。以前有过丰富的家教经验，对小学初中的课程也比较熟悉。以前接触过一年级，四年级，五年级，七年级的小朋友。这些小朋友都能有效提高成绩，其中五年级陈小朋友开始不及格，后来辅导下全科均达到80分，成绩进步明显。在教学方面有自己的一套学习方法，能够学教

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，有责任心，耐心细致，知道如何与学生相处

教员简历：本科毕业于南京晓庄学院广播大学新闻学专业，研究生就读于苏州大学编辑出版学专业。性格开朗活泼，为人好相处，自身也喜爱学习。曾多次获得学校专业奖学金。通过英语六级LSCAT(英语翻译能力与语言评估)一级，有一定的英语储备能力，同时擅长语文、数学等学科的教学。虽然并非教育学专业，但热爱教育行业并能够与孩子很好的相处，渴望在家教过程中能在提高他们成绩的同

鼓楼英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学态度态度认真，亲和力较好，经验较为丰富，有自己的学习方法与教学理念。

教员简历：本人江苏省南通市人，在南师大中文系本硕连读，在校期间一直成绩优秀，获得过各种奖学金与奖项，考取了高中教师资格证。雅思成绩6.5，高级商务英语158分（这两项证书都由剑桥官方颁发），全国大学生英语竞赛（A类）二等奖，南师大研一口语班学生助理。本人从本科开始兼职家教，具有丰富的家教经验，一位初二升初三学员英语基础薄弱的学员，在一个暑假的辅导下，英语成

玄武多科家教徐老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：亲和力强，工作认真负责，和蔼可亲，以提高孩子的学习成绩为宗旨

教员简历：就读于南京林业大学新闻系，目前研二，擅长语文英语等文科学科的辅导，有一定写作能力，现运营微信公众号一部分。英语口语发音标准，学过系统的音标发音，有过与外教交流的经验，英语已过四六级。小学低年级其他学科也可以适当辅导，教学注重学习习惯和学习方法的引导和培养。很喜欢与小孩子相处，有耐心和爱心。语文英语的辅导高中以下均可，理科的辅导仅限于小学，

秦淮全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作认真负责，有耐心，思维逻辑清晰，善于用简单直接的方法解决问题，以帮助学生提高成绩为目标

教员简历：高考以高于一本分数线30分毕业，现就读于南京中医药大学，专业为中西结合临床本硕连读，现硕士在读，英语过四六级，计算机水平过一级，普通话通过为二级甲等，大学期间担任社团干事，对待工作认真负责，比较有耐心。高考选科是理科生，从小不偏科，各科均衡发展，但更擅长理科一些，理科思维清晰，初中尤其擅长物理数学化学，初中期间物理平均成绩在年级前五，高中获

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心的女老师，家教经验丰富，对学生要求严格，教方法重于教知识，在提高孩子成绩的同时注重激发孩子学习兴趣

教员简历：本人目前是南京师范大学研究生一年级，本科也是师范专业，有高中教师资格证，曾在一所公立初中实习过三个月并获得实习优秀的成绩，本科获得过“省优秀毕业生”称号；擅长数学英语，英语过大学英语六级，数学高考130多分；家教经验丰富，本科四年均有在带过学生，去年暑假在辅导机构上过课，也一对一辅导过学生，初中全科均可辅导，总计一对一带过八九个学生，成绩均有

玄武全科家教程老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：上课比较有耐心，而且备课认真，下学期准备考教师资格证

教员简历：现在是就读于南京农业大学卫岗校区，研究生在读，下学期为研二，暑假不是特别忙。去年暑假做过为期两个月的辅导班老师，主要辅导过二年级数学，四年级的英语，一对一辅导过五年级升六年级学生的数学，主要根据其薄弱的地方针对性对其巩固，全面辅导了她五年级的数学，使其对五年级的数学知识掌握的更加透彻，而且预习了六年级的数学。还辅导过几名初二学生的物理和数

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，认真，负责，有经验，比较容易和学生相处。

教员简历：有在辅导班带过小学，授课经验，为人细心，负责，有耐心，让学生能够容易接受自己所教授的知识，嗯，吸收消化的时间，这就要有一定的耐心。平时教授有自己的方法。比较稳重，喜欢教师行业，主张对于学生要进行鼓励，夸赞，引导他们树立好的学习习惯和，学习兴趣。希望能够让我学生的成绩有所提高的同时，也能够增加他的学习兴趣。就是像朋友一样，对于不同性格的学生