南京建邺物理家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：积极乐观开朗，善于和学生沟通，懂得根据学生的情况灵活调整教学计划和方法，并且让学生轻松学习。

教员简历：本人目前是南京航天航空大学在读研究生，本科期间就已经通过计算机二级和英语四六级（六级528分），并且每年都获得校级二等及三等奖学金，也曾获得国家励志奖学金，有良好的英语基础和学习能力。在校期间积极参加社团活动，锻炼自己各方面的能力，曾担任过学生会干部并获得优秀学生干部称号。在平时生活中和同学以及老师相处融洽，乐于助人，能吃苦耐劳。在研究生期间

江宁数学家教臧老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，讲解清晰。在严格的同时幽默风趣，使学员在学习过程中感受到学科的乐趣，爱上学习。

教员简历：我是中国药科大学学生。高中期间曾获得全国数学竞赛全国奖，物理竞赛省奖。大学期间多次主持大型晚会，表达能力清晰。曾辅导高中同学从数学不及格到120分（150满）

鼓楼全科家教殷老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：元/小时

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有家教经验，擅长引导性教学与针对性的补弱，认真负责，善于沟通

教员简历：我是武汉大学建筑学在读的学生，这个夏天住在南京所以想找一份暑期家教工作。高中时学过数学与物理的自主招生，知识水平不用担心，英语口语发音标准。做事专注，有耐心有责任心，也愿意摸索最合适的讲述方法。以前有做过初中生一对一的家教，更加懂得怎么样更方便孩子理解，也更知道怎么样与孩子沟通。我认为，做家教重要的是知识上的互动和学习方法上的影响。在书本

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，温柔细心，作为培优班的学生，我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法，我认为让他们接受你很重要，不要抱着排斥的态度去学习

教员简历：小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验，目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一，这是现在90%的人没有的，虽然都坐在书桌前做题，但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次，好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题，我认为刷题是必要的，但是我反对题海战术，认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的

玄武数理化家教张老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：理工科强项，性格开朗乐观，活泼爱笑，各方面能力均衡，做事认真负责，有耐心，认定的事情一定会努力做好

教员简历：大四在校生，保送南京理工大学读硕士，理科成绩优异，每学期都能拿到学校的奖学金，有自己的学习方法，对于如何教学也有一套，善于培养孩子的学习习惯，在大一大二也加过许许多多的项目，比赛活动，志愿服务等，高三毕业后开始尝试带学生，大一寒暑假都进行过一对一上门辅导，有比较丰富的教学经验，性格开朗活泼，乐观爱笑，可以和孩子相处融洽，与人相处有耐心，喜

栖霞数学家教贾老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，态度好，有耐心，专业教数学和物理，擅长补差

教员简历：本科就读于南京师范大学数学系统计学专业，为2018年山东高考考生，高考数学135分，英语142分，理科综合248分，四级619分（大一学生，刚刚参加了2019年6月的六级考试，成绩还没出），2019年获得南京师范大学校新生优秀奖学金二等奖。目前担任南京师范大学数学科学学院学生会办公室部长于2019年3月-2019年6月辅导南师附中仙林分校一初三学生的数学，物理，化学，英语，

玄武全科家教高老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：丰富的教学经验，擅长数理化以及通过理性思维学文科。理科多科满分，四六级高分通过。

教员简历：南京本地学生，毕业于南京中华中学，高考一本线上40多分。现于南京理工大学电光学院读大二，成绩年级前20

栖霞全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长各项理科小科，有相关成功经验，开朗幽默，能够与学生形成良好关系

教员简历：南京邮电大学大二信息安全专业学生，在校成绩突出，绩点据专业前茅，期间获校三好学生，一等奖学金，企业奖学金等奖项。擅长各项理科，思维敏捷，愿意思考，掌握相关方法，可有效解题。此外注重培养相关理科思维，深刻理解相关情景，有利于学生自行拓展疑难问题。性格开朗幽默，爱好广泛，喜欢音乐足球游戏，可与学生拉近距离，与学生打成一片，形成良好关系。时间充

浦口数学家教范老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有两年家教经验，能胜任小学、初中课程，主教数学

教员简历：目前是大四学生，今年九月份开始读研，有两年的家教经验，教过小学和初中课程，主教数学，顺带物理化学，数学是强项，曾帮助过初二学生数学成绩从40左右提高到80分上下。虽然我是男生，但喜欢和小孩相处，对小孩子比较有耐心。

秦淮全科家教丁老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：高考数学182，物化双A+，对数理化的理解较为丰富。

教员简历：南航研一五年一对一机构教育经验，做家教四年。荣誉有：本科期间：优秀班干；优秀学生二等奖学金；优秀校极青年志愿者；三好学生；优秀团员；优秀团干；硕士期间：软著-德比压力数据采集系统；软著-德比角度位移监控换算软件；斯里兰卡国际志愿者；研究生一等奖学金而且，学的是力学相关专业，对数学和物理较为擅长。做过班级团支书，党支部副书记，计算机二级证书

玄武全科家教秦老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：守时，有耐心，容易亲近，细心严谨，认真负责，知识储量丰富，尤为擅长理科。

教员简历：高考结束后在一所培训中心担任过初中生家教，认真负责，耐心上进，与学生关系融洽。喜爱魔方之类的益智器具，尤为擅长三阶魔方。理科较为优秀，曾参加过多种数学，物理和化学等的有关竞赛，获得过省化学二等奖，物理三等奖等奖项。辅导学生较多，工作积极认真，所辅导学生成绩明显提高。以人为本，因材施教，善于把握学生兴格特点。辅导学生，为使学生培养对学习的兴

栖霞数学家教吴老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有一定家教经验，特别热爱数学。专业是生物方向。化学接触也很多

教员简历：2012-2015江苏泰州姜堰中学2015-2019南京中医药大学药学院2019年考入南京大学生命科学院研究生四六级证书、计算机一级证书，二级最近考的、普通话二级甲等，各类奖学金证书。2018南京中医药大学优秀本导生2016-2017南京中医药大学药学院感恩励志社副社长负责义教活动。2017南京中医药大学药学院院优干。2017江苏省第19界运动会高校部比赛女子甲B组足球第五名。2017南

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个认真负责，性格比较温柔有耐心的女老师

教员简历：我是江苏第二师范学院小学教育(数学)专业的学生，在刚入大学的时候就在晚辅导班工作，从大一下学期开始家教，前前后后带过几个学生，高年级低年级中年级的学生都带过。而且我是一个很温柔有耐心的老师，擅长鼓励式教育，和小朋友的相处的都很愉快。在平时上课过程中，会先和学生立好规矩，惩罚与奖励并存。我一直都比较喜欢小孩子，所以在高考选专业的时候选择了小学

江宁英语家教翟老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：专注解题，耐心细致，知识面广，省重点高中毕业

教员简历：东南大学大一在读工科生，毕业于省重点高中，高考640，CET4测试615分（排名前5%），应试能力优秀。耐心讲解，细致认真，个性追求完美。特别地，能接受基础薄弱的差生，有过辅导差生的经验。从讲解基础知识、梳理知识体系到灵活应用知识应试解题都能胜任，个人倾向于基础知识讲解和解题思维/应试技巧指导。应试能力是强项，专注于解决学弟学妹们上课能听懂知识但是不会

玄武数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：风趣幽默善于沟通，兴趣爱好广泛，喜欢打篮球，同时在学习钢琴

教员简历：高考数学132，英语140，总成绩高出一本线120分。本人所在专业为国家重点学科，教育部评定A+学科，南京理工大学王牌学科，所处学习环境氛围非常浓厚。初高中数学、英语以及理综均有教过，教过学生人数达数十人，善于引导以及因材施教，注重总结与传授做题方法，同时在潜移默化中传递给学生总结归纳的学习方法以及做题过程中的题型意识学生均有不同程度提升。比起老师，