浦口数学家教侯老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:人比较开朗随和,喜欢小孩子, 有过辅导老师经验
教员简历:高考结束曾于小童星泡泡堂机构辅导小初数学
浦口数学家教于老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,能够解决执教中学生的问题,帮助学生提高成绩
教员简历:目前在南京信息工程大学数学专业大四在读,即将毕业,已经考取某985计算机专业硕士
浦口数学家教郭老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:活跃主动
教员简历:四六级证书,计算机二级证书,优秀学生干部,三好学生,校一等奖学金
浦口数学家教韩老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上。乐观开朗。负责任。和蔼可亲。有探索精神
教员简历:有过带晚间班经验
浦口多科家教王老师
主教科目:多科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人性格沉稳,有责任心有耐心,曾经带过多名学生。211本科在读
教员简历:现就读于211南京农业大学,曾教过高中数学,语文,初中数学,物理,化学。上学期间曾获得三好学生,优秀班干部,优秀共青团员干部,军训优秀学员,优秀志愿者,优秀干事,少年君子,阅读之星等。有耐心,语言表达能力强,逻辑思维能力强。
栖霞全科家教周老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,对待学生有耐心,专业知识全面。
教员简历:曾辅导过小学初中
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科是我的强项,即将进入南京理工大学读研究生
教员简历:我本科就读于南京林业大学,是一所双一流院校,在今年我即将进入南京理工大学读研究生。理科是我的强项,尤其是化学、数学等。我会在暑期到一些辅导机构当老师,教过小学生,初中生,具有一定的教学经验与能力。在教学过程中,我是个负责有耐心的教师,在课余我又是个开朗的大哥哥,与同学们共同努力,共同成长。
雨花台历史家教于老师
主教科目:历史 [可教英语]
所在区域:雨花台 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:细心认真,有责任心幽默风趣,善于培养学生学习态度学习方法
教员简历:2021届马鞍山学院应届生,本科,中共党员,大学多次获得奖学金
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真严谨,对学生耐心细致,有问必答,不拖拉也不混分。
教员简历:大学三年,长期从事家教任务,初高中多次数理化竞赛获奖
六合全科家教李老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:上海211名校东华大学在校生,性格开朗温和,有耐心,擅长教导数学
教员简历:上海211名校东华大学在校生在校担任校学生会干事大二已经通过大学英语四六级考核专业成绩优秀
浦口全科家教徐老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:对教学有充分的自信,能很好的了解孩子与孩子的沟通很好
教员简历:担任过加拿大外教助教,教过初三数理化英,小学全科
浦口全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真有耐心,计算机系大二学生,理科思维能力优秀
教员简历:姓名:刘永海性别:男电话:15055696434所在院校:安庆师范大学年级专业:计算机系大二学生经验:带过一年多家教,有丰富的家教经验,辅导过:线性代数,高等数学,小学,初中数学科目,英语科目学生成绩都有提高。
浦口数理化家教陶老师
主教科目:数理化 [可教英语]
薪酬标准:120元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:接地气地讲干货,不仅上课还有自我的成功与失败经验
教员简历:已过四六级,家教经验一年半,初中高中理科除了语文和生物均可
玄武全科家教龙老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,有耐心,积极向上,教学质量很好,学生家长满意
教员简历:功底深厚,认真负责,深的,学生喜爱!功底深厚,初中高中数学多次满分。对孩子特别负责,讲解十分耐心,深得孩子喜爱。学习能力强,传授孩子各种学习经验。
六合物理家教陈老师
主教科目:物理 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:注重技巧和基础的结合,完成优先于完美,不积跬步,无以至千里
教员简历:在校期间,利用闲暇时间做过一对一辅导,以及在辅导机构做过
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