栖霞全科家教贺老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科优秀,数理化都行,带过家教,有家教经验。
教员简历:江苏人,在江苏上学,所以对江苏的考试题型很了解,也知道哪些东西重要,以及要考哪些内容。初中数理化学习成绩优秀,高中数理化生等理科学科学习成绩优秀。小高考4A,高考理化双A+,目前在南京师范大学上大二,化学师范专业,同时我有比较丰富的家教经验,一直在做家教的兼职,带过化学家教,孩子成绩一般,经过学习有了很大提高,最后考试成绩化学学科优异,各科相互
秦淮全科家教殷老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:大方自信,积极向上,授人以渔,认真负责,开朗活泼
教员简历:本科为临沂大学,为师范类院校,所学专业为理科,学过物理、数学和英语以及地理。本科阶段曾跟过老师做过项目,发表过论文,有一定的学习能力和表达能力。本科阶段做过教育辅导工作,在教育机构有任教经历,教授过数学和英语,有一定的任教经验和教课水平。目前为南京农业大学在读研究生,有计算机二级证书,英语六级证书,专业为理科专业,考研曾考过数学。本人自信
秦淮全科家教任老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:15年毕业于南航王牌专业,擅长数学、英语、高中物理、吉他,善于将知识点和疑难点用通俗简洁的语言表达出来。和一般的学生(只要不是太皮)都能相处融洽。
教员简历:本人毕业于南航飞行器设计专业,大学课程以数学、物理为主,平时个人最喜欢的科目是数学、英语,业余时间会看中小学的教材,目前正在考雅思。中小学成绩一直比较优异,没有瘸腿科目,擅长理科课程和英语。作为家教,比较喜欢为学生梳理宏观思路,然后进行细节讲解。也善于从学员比较容易接受的层面引导学生。同时,也具备很好的联想和创新思维,具有针对性。不但讲授
玄武数理化家教胡老师
主教科目:数理化 [可教数学]
薪酬标准:140+元/2小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:以及做家教4年多, 初高中数学熟悉,懂得如何让学生深入理解书上内容
教员简历:胡志明,男,南京理工大学理学院金融学,研一,本科南理工应用数学家教经验,大一暑假曾一个月全职带班,小初数学,一对一高二高三数学上学期周日在状元堂大明路带小班初三化学,以及两个一对一初三化学在西桐桥带过一年初中晚辅,解惑初中数理化带过高一高二数学物理目前带了一个高三学微积分,一个南邮大一学高数教学经验丰富有多年家教经验,能针对学生缺点进行精
栖霞全科家教周老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人擅长数理化,和初、高中生有着很好的沟通经验,做事耐心负责。
教员简历:本人就读于南京邮电大学自动化、人工智能学院测控技术与仪器专业。我目前大二,大一上学期绩点排名专业前百分之十,第七名,大一下学期绩点排名专业前百分之三,第二名,有一定的c语言和java语言基础,成绩优异,身心健康,热爱健身。过去十三年的就学经历帮我养成了遇事不慌不乱,对待难题保持充分的耐心的性格。为初、高中生做过家教辅导,帮助同学养成了做笔记,备
浦口数理化家教顾老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:从小数理化非常精通,并且能够很好的讲解清楚。非常具有耐心,可以多角度多方面的讲解,让孩子通俗易懂。
教员简历:泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我是个乐观开朗的男孩,是个00后,懂礼貌,挺有责任感的
教员简历:我先就读于南京理工大学钱学森学院,在理化方面比较擅长,可以教高中学弟的物化,数学我也不弱,小学初中应该没有问题。没有什么工作经历,但我相信我一定会做好,我平时还是很有礼貌的,尊重别人也是自己的必修课,毕竟这是咱们学院的办院宗旨,教学方面,我相信都是学生,我们应该能很好的交流,也比老师会更了解学生,也能理解学生的心情,可以帮学生提高成绩,当
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:寓教于乐,对工作认真负责有活力,对教学有耐心
教员简历:家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都
玄武全科家教我老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:二)工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面;具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上;服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排;为人诚实,正直;且好学上
教员简历:本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。能熟练运用WindowsOfficeWord、Excel、XXX等应用软件,能根据XXX的需求,完成面XXXX工作,具备良好的XXXX意识,极强的沟通能力与谈判能力;在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决XXXX问
玄武全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,善于观察,做事细致,有较强的亲和力和组织能力,希望能够帮助孩子们
教员简历:我是来自南京林业大学本科大三在读学生,主修材料科学,大学已活得企业奖学金,校三好学生,辩论赛最佳辩手,过英语四、六级,普通话二甲,计算机二级。成绩系前10%,今年当选副班主任(班助),带了一个班的新生帮助他们熟悉大学生活,对低年级学生有很好的亲和力。高中就读于苏州大市前三的省梁丰高中,小高考4A,高考生物A+,物理B+,属于全科都相对在行,有一套自
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教小孩把完整缜密的逻辑思维表达出来是一件有成就感的事情
教员简历:本人比较热爱教育这件事情吧,本身初高中都是参加数学物理竞赛,虽然比最强的不如,但是可以辅导普通的初高中生吧,当可以把完整的逻辑思路和解题套路印刻到孩子身上,会有一种比较大的满足感。曾经指导高二男生数学物理,从不及格的班级倒数,经过指导之后突飞猛进,最后高二期末考试达到全部前十。小学也曾有辅导,孩子学习习惯进步较大。教育应该是一件走心走思维
玄武多科家教颜老师
主教科目:多科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心和责任,能够很好的与学生相处并引导
教员简历:本科、研究生都就读于南京理工大学,成绩还不错,获得二等奖学金3次,并参加节能减排大赛获得省二等奖,比较能引导学生学习,加强自身的学习能力,在这个终身学习的时代至关重要。对于除了政治、英语的其他学科都剖有学习心得。高中就读于南通如东的栟茶中学,早上6点就开始上早自习,晚上10点才下课,特别惨无人道,大家懂得,不过就事论事,从中收获很多。本科暑假
栖霞化学家教赵老师
主教科目:化学 [可教数学]
薪酬标准:65元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人比较有耐心,讲课也比较详细,也会根据学生的情况来调整自己的教学方式
教员简历:本人是南京师范大学化学与材料科学学院的大二学生,大一的时候拿过奖学金,没有挂科记录,英语成绩优异,是江苏考生,四级和六级都第一次就考过了而且都是五百分以上,大一英语期末成绩在全班拿过一次第一,一次第二,专业课成绩也优秀,高中时曾参加江苏省化学竞赛,获得过二等奖,并且高考时化学等级A。高中时一直在做地理课代表,对地理知识掌握的比较好,并且小高
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:家教经验比较丰富,有耐心,善于沟通,注重引导和点拨
教员简历:本人江苏启东人,现为南理工研究生在读,在学习和考试上有丰富经验,有独到见解。同时,熟悉省内中小学知识体系,注重条理性,注重对学生思维模式和学习态度的纠正。授课过程中,善于总结与归纳,注重授课效果,注重与家长的沟通。本人主要擅长中学数、理、化的辅导与讲解,要求严格,认真负责,遵守与学生、家长的约定。目前,已有3年授课经历,其中包括一对一授课和
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:因材施教,有耐心,幽默诙谐,可严可松,经验丰富
教员简历:本人是南航飞设大三学生,有过多次家教经历,近几年寒暑假及节假日期间,在湖北某公立小学代课英语半个月,带过四位初中生和一位高中生,,学生的提高显著。还在家教机构当过理科衔接班老师长达两个暑假。本人中高考成绩均较为优良且没有偏科,善于教授辅导初高中理科,小学全科,历次家教也是以初高中理科为主,在数学辅导上经验丰富,善于教授学生总结归纳,掌握良
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