南京鼓楼本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数理化

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个理科生，逻辑思维能力强，同时擅长用简单生动的例子讲解一些比较难的知识点。

教员简历：我叫乔文昊，就读于南京信息工程大学大气环境专业。目前大二，课余时间较多，且有在教育机构工作过的经验。擅长语文和数学，在初中时还学习过奥数，有较强的逻辑思维能力。相关经验：18年暑假，我在我们那边一个教育机构当过一个多月的辅导老师，也是给上小学的小朋友讲课辅导作业，一个多月下来我学会了很多，比如怎样和小朋友搞好关系，怎么样把他们的注意力吸引到

江宁全科家教郝老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，脾气好，懂得指引孩子如何学习

教员简历：数学，历史，地理，化学，英语方面突出，现专业为电气工程及其自动化，专攻电学。教学经验丰富，曾在课外辅导班带过学生。认真负责有耐心，能够培养孩子自己思考的习惯。

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校大学生，工作认真，富有爱心，而且时间有余

教员简历：1.本人南京林业大学大三学生，成熟负责，班级团支书，预备党员，学校证书奖励大大小小若干2.江苏南京文科生，质量品质有保证，擅长议论文套路，历史政治A＋，理综类可以接初中水平的，英语六级证书get3.会自己制作课件，跟进孩子学习的进度，进行疑难解答，有针对性的预习复习。4.软件水平可以，还可以教电脑软件。5.时间富足，暑期甚至可以全职，正常情况绝不请假，

鼓楼全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：品行端正，认真负责，希望与孩子成为亦师亦友的关系，

教员简历：我是数学师范专业的大二学生，曾有四年级五年级的家教经验，主要负责的是作业辅导以及课内知识的巩固，会根据学生的不情况制订不同的学习计划。已获得英语六级证书，普通话二乙证书，钢笔字合格证书，对数学和英语的辅导比较擅长。作为作为一名江苏考生，对江苏的教育环境较为了解。作为师范专业学生，对教育方法以及学生心理有一定研究，可以根据学生不同情况改变不

江宁化学家教何老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心，做事细致，诙谐幽默，愿意换位思考，对中学知识有独到见解

教员简历：本人乐于接纳新鲜思想，善于与人交流，对中学的学习和思维方式有独到的见解和体会。在校成绩优异，有丰富的家教经验。自身学习能力和教学能力过硬，做事认真负责。能理解学生们的想法，乐于交流分享，可以以朋友的心态面对学员，相互理解相互提高。自初中时期多有帮助同学学习的经验，无论补差还是提高都有相关经验。热心于教育事业，乐于贡献自己的力量帮助他人，也

栖霞数学家教欧老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，待人友好，为人踏实有责任心

教员简历：本人系南京邮电大学信息安全专业大二学生，善于与孩子打交道，在家经常辅导我的弟弟妹妹们的学习，也想要将我的学习经历分享给他们。平时认真学习，积极参与多项竞赛，获得过省高等数学竞赛三等奖，学期末获得过国家励志奖学金。平时乐于传授自己所学知识，也为了缓解经济压力，因此来申请家教一职。报着为人负责的态度，我一定会耐心且认真的完成我的工作，把我学到

玄武全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50+元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有家教经验两年本人英语语文政治等文科专业较好且有小学初中高中家教经验认真负责开朗

教员简历：本人英语语文政治等文科专业较好且有小学初中高中家教经验认真负责开朗热情大方有兼职经验二本专业耐心初中小四门较好沟通表达能力较好过了四六级普通话二甲在考小学教师资格证坚持以人为本言传身教因材施教的教学方法，对于不同的学生有着不同的方法，把握孩子的性格特点，能使学生爱于学习，乐于学习。本人充分利用课余时间勤工俭学，主要为了锻炼自己，提高自己，

鼓楼数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：教学属于幽默严肃并重的，注重教授一些学习技巧，学习更轻松。

教员简历：1、连续三年获得校奖学金2、获得科技单项奖学金3、参与发表两篇科研论文，参与申请4项发明（201710504891.8、201710610135.3、201610340151.0、201611225811.7）4、获得全国计算机二、三级证书5、获得AUTOCAD中级证书6、获得英语四、六级证书7、第八届“全国大学生节能减排大赛”国赛入围8、大二带过两名初三男生学生9、大三在“常州爱家教”带过初三班级

浦口化学家教明老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：对化学理解较为深刻，其次为物理、数学，爱好编程，思维会有一部分体现逐步的逻辑性

教员简历：·曾参与化学竞赛，获得全国高中化学竞赛预赛省级一等奖和初赛全国一等奖·目前在南京信息工程大学就读于数学与统计学院数学专业·对于新鲜事物的汲取较快，学习能力突出·对教育事业十分感兴趣，有想过以后任职做老师·热心肠，乐于帮助别人，在学校积极参加各项活动，参加过各高校联合举办的舞台剧·参加过多个社团面试并成功通过，在社团内积极工作，与社团的各位

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：常州考生，自幼学习优秀名列前茅，具有良好的学习习惯以及方法，善于教授孩子。

教员简历：带过托管，教过小学二年级全科，辅导初一全科作业，教授初一英语以及数学，经验丰富。大一下学期做过南京某小学作业辅导机构的助教，有一定的教小朋友写作业的经验，有耐心，善于引导孩子，组织语言认真改错，帮助孩子培养学习兴趣；大二带过一个初中的男孩子英语。认真负责，不会为了教授而直接把答案告诉孩子，而是会利用方法，循循善诱，一步一步指导孩子找到答案

江宁全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责爱好孩子能循循善诱，耐心指导我有家教经验

教员简历：我是南航大大二的学生，擅长语数英物等学科，经验丰富，与学生交流丰富，善于设置计划，我能在有限的时间内搞定麻烦的问题，让孩子养成好的自律习惯，除此之外，我也会传授道理和做人的行为，让孩子在潜移默化中成长，在感受知识的雨露中茁壮成长。我会按照家长的要求设定自己的管理目标与教学计划，让孩子慢慢理解掌握灵活运用所学知识，除此之外，我会守时讲信用，

浦口全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱学习，为了热情开朗，讲课注重方法的研究

教员简历：本人是来自安徽的考生，高考595分考进南京师范大学，在学校的专业是网络工程，本人擅长理科，对物理数学还有英语都有属于自己的一套学习方法，这种方法结合自己平时的坚持，可以达到事半功倍的效果，本人热情，给孩子讲课注重的是方法。在课外我还可以给孩子找一些适合他们的题目或者资料，让他们有一个好的学习方法，读了这么多年的书，我发现真的没有那么多聪明的人

栖霞全科家教戴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心细心，有责任感，善于与人沟通，积极阳光，有自己的学习方法。

教员简历：戴钰铭，男，汉族，入党积极分子。毕业于江苏省南通市如皋市第一中学，现就读于南京邮电大学电子信息工程专业。曾经在骄子，如师等家教公司授课，有小学初中高中授课经验。曾参加大一高数竞赛，华为挑战杯销售赛，大学生环保创意比赛等。现于南京邮电大学学生会担任外联部部长，立足于学生角度考虑问题，善于与人沟通，与孩子交流。组织策划参与关于泰州市非物质文化

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，热爱教育行业，对学生友好

教员简历：我是南京信息工程大学滨江学院的学生，其他方面科目不算突出，数学比较好，在数学方面能给学生多种思维，循循善诱，我的数学也是从不好到好，所以这么一个过程我是比较了解的，以前只是辅导过邻居的孩子，能和孩子之间和谐相处，在有问题的时候也都能解决，并且给予他一定的发散性思维，开拓他的视野。在大学期间，有关数学方面的科目也学的挺好的，每门都是名列前矛

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学风格热情认真，有责任心，崇尚快乐学习

教员简历：个人信息：南京林业大学；木材科学与工程专业；男生；江苏徐州人；目前是大二的下学期。个人优势：学习成绩在初高中处于优异的批次，小学至初中一直都是三好学生。在大学第一年获得了优秀学生奖学金，现在南京林业大学材料科学与工程学院担任学生会生活部部长一职，在院党委助理团担任副部长一职。工作沉稳，得到了同学和老师的认可。在熟识之后非常热情，与人很合得